湖师大311教育学硕初试经验贴

sunshine23343 · 发表于 2020-5-29 10:17

前言：说起来考研来，好像自己三天三夜都有话说，每个人考研都有属于自己的原因，我自己其实很感激有这样一段经历，因为在这两年中我似乎更明白自己想要什么样的生活，而不再是大学时那样按部就班地生活。从我刚进入教育学德学习中，我就已经将它视为我终生奋斗的事业，我愿意倾其所有。我想也正是这种想法减少了我后期冲刺时的压力。
我是一名二战考生，一战时备考不够充分，再加上身体各方面的因素，最后刚过国家线，调剂无望，以失败告终。二战报考湖师大教育史，初试第二，成功上岸。从去年4月份开始我就陆陆续续地开始备考。在备考之前我仔细分析了自己失败的原因，并且果断地选择跟着司南的康康姐走，她给了我很多的帮助，我也十分感谢她。
一、思考一战失败原因
首先，我自以为自己是教育学的学生，初试的科目都学过，自己复习起来不会有太大的困难，这种想法让我轻视前期书本知识的积累，对于很多知识都是一知半解，这让我付出了惨痛的代价。
再者，我一战复习时间很短，满打满算也就3个月。我们本科课程也比较多，很多时候就是三天打鱼两天晒网，基础知识掌握根本不牢固。加上和男票一起复习，两个人学习也是打酱油（这里，作为过来人，我提醒一下备考的学弟学妹们，一定要处理好个人的情感问题，两个人一起复习一定是要脚踏实地。如果效率不高，建议分开复习，我见过情侣之间双双考上的，也见过落榜的，也希望大家能爱情、学业双丰收）。
最后，我自己本身没有深层次的理解知识点，就直接背诵，可是我自己本身记忆力也不是很好，到真正考试的时候当然是写不出来，更别说是拓展思维了。尤其是从749转311之后，我就更明白自己一战失败的原因。
二、各科复习情况
一、英语（76）
我本身英语底子不算很好，六级四次没过，一战英语60，所以即使是二战，10月之前每天都会保证3～4小时的复习时长，11、12月份基本上也有2～3小时。
（一）基础阶段（5～6月）
在这一阶段我主要以单词、长难句为主，我买了红皮书、恋恋有词，在这两个月里完成了4轮背诵，基本上6月中旬单词方面我都搞定。除了记单词以外，我还会每天花半个小时练习长难句，司南这边会有每日长难句分析，只要跟着走就行。在此期间，我还完成了97-04的真题。我是根据康康学姐的阅读方法，把每一篇文章都翻译、分析，之后会把不会的单词、句子摘写，每天利用空闲时间记忆，这个时间也会对语法知识进行补充，这里我比较推荐唐迟老师的长难句语法讲解（唐迟老师公众号上有资源），视频很少，适合有点基础的同学。
（二）强化阶段（7～9月）
英语的话，我开始进行05-15年阅读，我的阅读错误率基本上在3个以内，可能因为我是二战，真题去年都做过。不过，我做题时更多的是关注自己错误的原因，对于正确率并不是很在乎。我做题的步骤是：先掐着时间做完四篇阅读；接着一篇一篇的做，做的时候首先翻译全文（文中的一些简单句一般是口述）；再对着黄皮书看，找出不认识的单词、句子；再精读（分析翻译误差的地方，比如这个单词的特有含义是不是不懂、语序是否正确、语法有没有掌握）；最后分析选项，找出每个选项正确或错误的原因，并做好笔记。这个步骤前期是很繁琐，但基本上后来就得心应手，在这个过程中也免去了我准备翻译部分的时间。同时，9月份开始，我加入了新题型的学习，这个部分很好拿分，基本上只要跟着老师的方法，都能保六争八，我新题型也是跟着唐迟老师走的。
（三）冲刺阶段（10～12月）
阅读继续二刷10～15，同时进行模考，后期一定要模考，不模考就不知道自己的缺陷。在这个阶段新题型、翻译也要留出一部分时间。最最重要的就是要加入作文的复习，又不得不夸夸康康姐，她的大作文方法真的很好用。她教我们自己分专题总结模版，我分了10个专题，在道长、何凯文的作文书中筛选了相应的句子，组织成文章，再背的滚瓜烂熟，在考场上真的下笔如有神（目测作文应该22以上），小作文的话就背诵各种类型各一篇就行（建议信、邀请信。、道歉信…）。英语的话主要还是日常积累，想要突击肯定不行，除非你本身底子好。
二、政治（76）
政治这门科目真的信价比很高，同样考上的人分数都不会很低，所以一定要重视。我的政治是从8月份开始，我全程跟着徐涛老师，书籍的也是徐涛老师配套书籍，我个人真的不喜欢刷1000题，两年考研我的1000题都没刷完。我有刷涛涛的优题库，在刷题的时候，我个人重视题目技巧的总结、识记知识的掌握，每做一章，我就听涛涛的讲解，把里面每道题的选项都弄明白，并且把老师叮嘱的地方做好笔记，没事的时候我也会翻出来自己做，加强记忆。我还买了个小白政治刷题的程序，利用零散时间刷题。我自己觉得我的政治复习效率是比较高的。因为后来专业课的变动，其实我是压缩了一部分复习时间。无论什么科目，其实都要学会举一反三，我自己很讨厌盲目的刷题，我觉得针对性的练习更加有效。
三、专业课（207）
（一）基础阶段（5～6月）
专业课方面，从我决定二战开始，我就报了司南的班，全程跟着司南的课程走。前期的话，我先自己看了一遍书看书的顺序是：中外教育史、教育心理学、教育学原理（之前749不考教研），大概花了一个月，然后就开始听基础班的视频，边听边做好笔记，学姐在课上讲解的很仔细，听一遍让我更加细致地理解了课程内容，在加上配套资料，也减少了我自己整理的负担，能更多的时间来理解、深化知识。在前期学习中，我主要是侧重对教育理论、人物思想的理解，当然也会有意识地记忆书本的目录，把握大致内容。通过这个阶段的学习，我对几本书有了大致的了解，也理解一些专有名词、理论。
（二）强化阶段（7～9月）
从7月份开始我的主要时间就给了专业课，基本上每天7-8个小时。在这个阶段，我主要开始整理相应的框架结构，也根据课程内容开始分专题总结知识，比如外教史里的法案还有一些人物思想之类的。在上个阶段的基础上，我开始记忆一些细节点，每天花1～2个小时自己进行口述（假装自己老师，需要讲解知识点）。同时，把强化班的视频听完，做好笔记，补充好相应的知识。
（三）冲刺阶段（10～12月）
湖师大9月中旬突然改为统考，真的让人措手不及。所以我的冲刺阶段也是任务很重。这个时候真的很庆幸自己报了班，得知消息后也就能马上投入到复习之中。整个复习过程让我感受到311统考对知识灵活度的要求更高，考试的时候虽然考察一些基础背诵的知识，但也有相当一部分是需要经过知识转换的题目，像教原的论述题、简答题都是需要平常教育学思维的培养。在我备考复试的时间中，也更明白逻辑思维、教育学素养的重要性，如果想要在初试中出彩，仅仅背诵是绝对不够的。平常也可以利用休息时间关注一些公众号，多了解教育热点，拓展自己的知识视野。
首先，我主要是听司南的311课程，大丁学姐讲课思路很清晰、解释也是通俗易懂。教育学的知识也是相通的，我自己着重理解教心、教原、教研的知识，把之前没有的知识补上来。参考书的话我没看的，直接买的宝典，因为当时时间实在是太急了，当然没仔细看书也有不好的地方，那就是选择题很难做对，所以我还是建议学弟学妹们还是要仔细看参考书目。
其次，理解完课程之后，就是每天背诵，我基本上一周过一轮，到考试时一共背诵了大概10多遍，因为我记忆力不是很好，所以基本上我都会快速背书，快速回顾，背书的时候也可以用到一些小技巧，这样做也可以轻松很多。
最后，除了背书之外，我也会抽出一定时间看真题解析，我个人认为真题的解读比单纯的记忆更重要，只有通过真题的打磨，你才能真正地理解相关知识，明确考试的方向。所以，就算后期背诵在紧张，也一定要研究真题，真题就是你检验自己学习效果的做好方式。
三、备考时间安排
6:30-7:30 起床、去图书馆
7:30-8:30 记单词
9:30-11:30 专业课
11:30-13:30午饭、休息
13:30-16:30英语
16:30-17:30政治
17:30-18:30晚饭
18:30-21:30专业课
21:30-22:30政治
22:30-23:30回家、洗漱
23:30-24:30回顾知识
四、其他
考研二战的亲们，一定注意心态的管理，考试也一个考察软实力的过程，只要坚定决心，按照自己的节奏往下走，我相信总会有好的结果，因为上天不会辜负任何一个努力的人。一战的宝贝们，问问你的心，你的考研的初衷是什么呢，仔细地想想你想要去的地方，选择一个最合适的学校，为之而努力吧，千万不要想着一战试试水，你试的是你的青春、时间、金钱，希望我们都能心想事成。
结语:考研是一次挑战自己的过程，有时候会迷茫，有时候会伤感。但只要想着我的考研初衷我就会甘之如饴。有时候，我感激有二战的机会，因为在这次备考中，我真正地明白自己考研的意图，我更加坚定从事教育行业的信心。经历过二战的人才明白其中的不易，我希望学弟学妹们能一战成硕。

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