关于如何跨考学科教学

飞向远方的风筝 · 发表于 2020-5-22 19:07

本科专业是经济学类，20年成功跨考了浙江师大学科教学（化学)
初试成绩404：育综合140、化学综合121、英语二73、政治70，初试排名第三
我本科是经济学类，但从大二开始我就一直往着教育这条路走，毕业之后发现由于专业和知识储备不足的原因，在教育行业的发展受限，于是毅然决定考学科教学。
一战考华南师大，准备了很久的专业二无机化学，在九月底出了招生简章：变换专业科目为化学教学论、不鼓励跨考，“不鼓励跨考”这个规定很模糊，但研招办给出的解释是“可以跨考，但不鼓励”，距离初试只剩下2个多月，临时换专业课对于我这完全没学过教学论的人来说也是个巨大的挑战，明知道这对于跨专业不太友好，但还是硬着头皮继续坚持考华南，时间太短，直到考前还没真正弄懂化学教学论这一门科目，专业课没考好，一战失败了。
经过综合考虑，并且有了几个月的专业基础，决定再战华南师大，但在第二年的四月份复试成绩出来了，跨专业的几个同学即使初试很高分，在复试全被刷了，这让我明白“不鼓励”的深刻含义，这也让我陷入了困惑“是否应坚持考华南”，经过几周的考虑和了解全国的院校，了解到浙师大对于跨专业比较友好，五月份改了浙师大，这意味着又要重新学专业二。九月份全国陆续出招生简章，从19年的部分限制跨考到20年的普遍限制跨考，全国有60—70%的高校都限制跨考，包括宁波大学、杭州师大等浙江高校，一大批跨专业的考生涌向了浙师，竞争大大增加了。
现在无论哪个专业都有很多跨考生，考研本来是一件很难的事，再加上对跨考的专业完全没有知识储备的情况下，与其他考同专业的研友对比，你落后了一大截，跨考面临着巨大的挑战。所以如果你很明确要跨考，先去了解一下目标院校专业课的难度（对于你自身而言），做好狂补理论基础的心理准备。
在全国普遍限制跨考学科教学的情况下，如果你本科学的是毫不相干的专业（比如像我这样从经济跨到教育），除了要了解专业二的知识，还要了解目标院校是否限制跨考或者说其实跨考（官网招生简章找或者像学姐了解一下前一年的复试情况）。
浙师大是否在以后也会跟着全国的趋势限制跨考很难猜测，但从今年复试的情况来看，浙师大对于跨考生真的很友好，跨考教育专硕的伙伴可以考虑一下。
过几天我再和大家分享一下备考的经验。

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