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楼主: silence学姐1

[资料分享] 二本跨考苏大学科英语,最全经验分析!

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 楼主| 发表于 2020-5-31 15:41 来自手机 | 显示全部楼层
戳:²⁸⁷⁸⁹⁴⁸¹¹⁰
哈哈哈哈资深苏大学科英语学姐,不懂就问,知无不尽啦

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 楼主| 发表于 2020-6-3 16:34 来自手机 | 显示全部楼层
专业课大家都开始背啦
怎么背专业课,看过来~


大家进入各个章节时候,请从大的框架开始。

从罗列的一级框架,走向二级框架,走向三级框架,然后层层细化下去,来进行记忆。暑假可以对细节的记忆


在暑期,应该注重把重要的1-3 级的框架体系来记一下。包括老师讲到的非常重要的重点人物,思想家或者重点知识点,就这个点本身来进行细化的一个背诵就可以了。

再细的东西我们什么时候去记呢?这个就是检验你基础复习的好不好的时候了,好的话,直接就可以顺口说出来,不好的,只能当场理解了,靠死记硬背或者案例分析,顺口溜让自己记住


暑期复习功效很强大。当然,如果你学习很有毅力,想记到细节,那么你更加可以做到对细节的记忆。

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 楼主| 发表于 2020-6-6 16:18 来自手机 | 显示全部楼层
这个阶段大家单词应该背的差不多啦
接下来就是掌握长难句

如果单词没问题,那唯一的难点就只剩长难句,实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句,笨方法就是找主谓宾这些,弄清楚“谁做了什么,怎么做的”。而实际上,英语的句式和中文有少许差异,这就是阅读时的难点。但是要知道,长难句的句式也就那几种。

只要把考研英语往年阅读真题(还是不会可以把真题里长难句都过一遍)里的每个句式都搞懂,长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定,就能保证文章能看懂。

切记,读长难句时一定要心平气和,不要贪快,特别是基础不太好的同学,一眼扫过一个长句是不可能看懂的。

真题可以7月开始做~

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 楼主| 发表于 2020-6-8 14:41 来自手机 | 显示全部楼层
很多22届复习学弟妹开始复习啦,首当其冲的建议,肯定是先把考研英语基础打牢!

1.英语学习的第一步,毫无悬念一定是 词汇!

        英语词汇基础不好的话,我我比较推荐背单词+恋恋有词网课。背单词方法很多,学长当时备考主要是下载的APP如扇贝、百词斩等,还有疯狂看美剧还有手抄一些很好的句子然后背诵,就算背不下来多读读也能提升语感了。

2.专业课找到参考书,并目标院校学长学姐问问复习注意事项

        专业课基础仔细过1.2遍,明年暑假背诵就会比较轻松,书刚开始看的比较多,但是因为重点不突出,效率比较低,后期就看的比较少呢,书看的细一点,争取能记住5.6成,也可以借助看笔记或者看视频印象才会更深刻滴~

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 楼主| 发表于 2020-6-9 11:15 来自手机 | 显示全部楼层
英语,暑假就要开始做真题啦
我们要利用好真题的价值:

1.从真题中积累单词和作文语句,记在自己的小本本上。

2.要认真比较你的错误选项和正确选项之间的逻辑偏差,去熟悉真题的意图和套路。

3.每次阅读都是按照考试分配的时间限时阅读,提高集中力和锻炼阅读速度。找到每种题型下最适合自己的阅读策略,不会自己总结做题策略的可以上网跟着一位老师学习。

4.冲刺阶段,用来模拟时间的分配。

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 楼主| 发表于 2020-6-10 11:42 来自手机 | 显示全部楼层
考研倒计时192天

有英语一,英语二写作,翻译资源呦,无偿发给大家,戳我~

你没做的事,有别人会替你做
你上不了的研究生,别人会帮你上
你背不了的书,别人都会背完!

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 楼主| 发表于 2020-6-11 17:50 来自手机 | 显示全部楼层
四六级考试,考研复习延迟
期末考试,考研复习搁置
暑假,状态,学习氛围差

考研确实亚历山大,舒服是给普通人的,考研人是要克服万难的

知道大家实习和准备四六级,教师资格证面试很辛苦,学姐我考研的时候,一天三包咖啡,咖啡都是按公斤买的,就为了保持清醒和坚持住
(欢迎评论在线吐槽你最近考研觉得憋屈,拧巴的事,你会发现大家都在咬牙坚持)

“欲戴王冠,必承其重”

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 楼主| 发表于 2020-6-12 16:51 来自手机 | 显示全部楼层
今日学姐在线答疑!你找不到的学校信息
不了解的考研现象!收集不到的考研经验
统统留言给我呀~

【#为什么要考研#?】努力去考研,最大的意义,或许是让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子。 ​

戳我,²⁸⁷⁸⁹⁴⁸¹¹⁰
大家有找不到的学校信息和不懂复习经验可以戳我,我去帮你们搜集~

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发表于 2020-6-16 13:57 来自手机 | 显示全部楼层
考研小tips——不要处处侥幸

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发表于 2020-6-19 15:42 来自手机 | 显示全部楼层
一级考点

成年早期自我的形成
一、自我意识的发展
青春期少年有自我中心倾向,对自己的人格特征和情绪特点的认识不够全面客观。
青年期将注意力集中到发现自我、关心自我的存在上来。能较为客观的认识自我,这是青年期自我意识的主要特点。
青年初期对他人的评价还是比较敏感的,随着人生经验的积累,个体需要不断的修正自我意识,修正要依据两个方面:积累生活中的经验,成功和失败的经验,在经验中分析和认识自我;注意他人的评价。

二、自我同一性的确立
完成型、延缓型、早闭型、弥散型。

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