【原创】200天原创《西综七字经》，简单粗犷带节奏

AnaniTai · 发表于 2016-1-31 14:32

hello，大家好，我是AnaniTai，作为一个刚刚经历考研这段峥嵘岁月的洋葱头，此时此刻可是怀着无比激动的心情要跟大家共享下200天备战的成果，成绩还没出来，但是已胜券在握。嘿嘿~备考时就想着通过录制视频的方式把自己总结的简单粗暴完虐考研的方法分享于大家，终于结束战斗，我也就开启了我的分享计划——《西综七字经》，一本全是用原创七言字总结所有西医综合的内容。自己精心制作了8本小册子，里面包含各种无厘头的故事串想，因为全部浓缩在5万字，所以字字珠玑。
物质的唯一特性是客观实在性，复习不复习的到，考点就在那里，不会随你的意识而改变，辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界。联系是事物本身所固有的，任何事物都与其他事物相联系，而规律是事物内部联系和发展的必然趋势，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，于是在某一天突发奇想地自己编写了口诀。其实记忆的关键就是想象要夸张、奇特、形象。我们的大脑对夸张的东西不容易忘记，对形象的东西也容易记住。其实西综内容很多很杂而且各个知识点联系有很紧密，我们如果没掌握方法，那么大部分时间都是浪费在非重点和重点忘记后的返工上。
我的复习节奏就是先总结七字句，然后背诵记忆、做题、口诀录音，每天坚持听，反复听，在小黑屋里背过，在田野上背过，在课堂、在厕所、在公交车、在被窝里（绝对是非常清醒状态啊）、在饭堂里...无时无刻都在背诵。能整章背下来后，就开始把口诀录下来，背下一章，每天早上一起床就把录音听上1小时，一直听到考试，持续刺激大脑。不到最后8分钟的时间就可以过一遍整个糖尿病一节，做题几乎就是条件反射性选择，因为考试就是考你条件反射， 180分钟180道题，根本容不得你多思考。在最开始总结、背诵、录音时间会很长，但是越往后复习时间越来越短，做题速度越来越快，几乎是秒做，反复强化记忆就像是完全强直收缩，它的的力量＞不完全强直收缩＞大于单收缩。要的就是秒做这种简单粗暴的快感。
不但是快，而且是准。生理病理比较简单，纯记忆内容，我背完所有生理口诀，一口气做真题，也就是那本黄皮书，正确率是生理85%，病理90%，内外科比较活，毕竟结合临床，需要大量的习题保证，我第一次做正确率在72%，而生化与其他联系不是很大，但是题历年重复率较高，正确率在88%，然后把所有错题都记录在错题本上，再总结出自己七字错题笔记。这样有选择性高效率反复强化重点知识，记口诀，记真题，记错题可以为大家省下许多时间去专攻英语和政治，木桶效应就在于增长我们的短板！
（1）病理的总结也是我最引以为豪。举个例子来说，关于血栓的分型和形态
白色血栓
混合血栓
红色血栓
透明血栓
发生情况
血流较快的情况下
血流缓慢的静脉
血流缓慢的静脉
DIC晚期病人
常见于
心瓣膜、动脉静脉血栓的头部
静脉延续性血栓的体部
静脉延续性血栓的尾部
毛细血管内 DIC
主要成分
血小板
血小板十纤维素+RBC
纤维素+RBC+WBC
纤维蛋白
肉眼观
灰白色、赘生物状与血管壁粘着不易脱
落
灰褐相间条纹粗糙干燥的圆柱状与血
管壁粘连不易脱落
暗红色
新鲜时湿润，有弹性与血管壁无粘连
不能看见只能镜下观
举例
急性风心、感染性心内膜炎和动脉粥样硬化，受损处的血栓
房颤时左房的球形血栓二狭时左房的球形血栓动脉瘤内的附壁血栓
容易脱落导致栓塞
休克晚期 DIC微小血栓
总结如下：白驹过隙冲在前，精致铜板不易脱，急风感染心内膜，动脉瞬间变稀粥；混合动力还可以，挂红纤维不易脱，一路房颤二狭印，动脉瘤内附壁栓；红色拖拉机尾部，红白纤维易脱落；休克晚期DIC，纤维蛋白变透明，毛细血管内不见
简单解释下，第一句形容白马速度之快，也就是白色血栓；第二句形容混合动力坦克行驶的声势浩荡，第三局形容红色拖拉机的颠簸感，第四句形容透明蛋白的神奇。
（2）生理有个知识点是四种激素对三大营养物质代谢的影响：
蛋白质
脂肪
糖类
生长激素
抑制分解，促进合成
促进分解
升高血糖
甲状腺激素
量大：促进分解
量小：促进合成
促进胆固醇分解大于促进其合成
促进小肠对糖的吸收，增加糖原分解，抑制糖原合成，升高血糖
加强组织对糖利用，降低血糖
糖皮质激素
促进分解
促进分解
升高血糖
胰岛素
抑制分解
抑制分解
促进分解
总结如下：望子成龙生长素，高蛋高糖有能量，低脂才能被选上，大甲小甲均低脂，大甲喜欢蛋转糖（部队早餐），小甲喜欢糖转蛋（大白兔），糖皮牺牲一切来升糖，胰岛抑制一切来降糖
简单解释下，望子成龙的父母期望孩子参与《芈月传》的试镜使用生长激素；甲家二兄弟，大哥去部队天天吃早餐，鸡蛋转换能量训练，小甲喜欢吃糖，变成蛋白质成长；糖家一切为生糖努力着，胰岛素就是传说中的糖家对头。
（3）内科有个知识点是肺通气功能评价
阻塞性通气功能障碍
限制性通气功能障碍
常见疾病
阻塞性肺疾病（如COPD)、支气管哮喘
胸廓畸形、胸膜疾病、肺纤维化(间质性肺病）
通气障碍特点
流速降低为主(FEW /FVC降低）
肺容量减少为主(VC降{氏）
②VC
减低或正常（晚期，比较特殊）
减低（肺容量降低为主）
②RV
增加（晚期）
减低（肺容量降低为主）
②TLC
.正常或增加（晚期）
减低（肺容量降低为主）
RV/TLC
明显增加（晚期）.
正常或略增加（TLC降低可能比RV更厉害，特殊）
① FEV1
减低（早期）
正常或增加（肺弹性回縮可能增加流速）
① FEV1/FVC
减低（早期）
正常或增加（肺弹性回缩可能增加流速）
① MMFR
减低（早期）
正常或减低
总结如下：阻塞支哮COPD，R↑11M↓（FEV1 FEV1/FVC MMFR↓，RV增显RV/TLC显著增）Vc降或常， DLCO不显后降低；限制特发纤维化，CR↓比↑（VC、RV、TLC↓，TLC降显RV/TLC=↑），其余=↑，DLCO↓
这个大家应该大致能看懂，整个经书都是类似这样言简意赅的总结，但是我认为还需要视频讲解下，因为最直观，首先不讲解，根本看不懂，包括我自己。其次文字讲解不形象，其中需要穿插绘画和类比。包括最后制作的“真题秒做”的展示一定会带给大家满腔的热血。
我已经把部分原创视频上传到优酷上了，大家可以搜《西综七字经》，欢迎大家来关注我！嘿嘿~一定带给你一个非常酷炫的考研新节奏，用最短的时间带给你最长的记忆！
最后奉上学长的录取通知书，除了羡慕就是准备紧跟节拍！各位研友，加油吧！努力当下，别再让明天的你憎恨今天不曾努力的自己，我们的青春敢折腾！！！

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