考研论坛

 
查看: 3076|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

福建师大教育学考研真题

[复制链接]

357

主题

880

帖子

1万

积分

资深会员

Rank: 6Rank: 6

精华
12
威望
7678
K币
8974 元
注册时间
2007-8-1
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2008-5-28 12:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
[size=5]福建师大2000年 儿童心理学
一、    名词解释7*4=28分
心里年龄
毕生发展心理学
发展的适应峰
水平滞差
情景性言语
具体形象思维
去习惯化法

二、简答题3*9=27分
1、    维果茨基认为儿童心里机能高级化的表现是什么?
2、    小学生情感发展的主要特点是什么?P325
3、    在儿童心里发展的具体研究中,控制无关变量的基本方法有哪些?(哪几种?)

二、    论述题3*15=45分
1、    为什么说主客体之间的结构性矛盾是儿童心里发展的真正动力?》
2、    儿童的生理成熟在那些方面对儿童的心里发展产生影响?
3、    青少年自我意识发展的主要特点是什么?P366
福建师大2001年真题
福建师大2001年真题
儿童心理学
一、    名词解释30分
1、    生理成熟
2、    运算的可逆性
3、    象征**
4、    内部语言
5、    自律性道德
6、    儿童——环境式研究

二、    简答题40分
1、    什么是“心理发展同活动结果相一致的原则”?
2、    在整个幼儿期儿童心里发展有哪些显著特点?
3、    什么是“观点采择能力”?它有何意义?
4、    什么是“学习无能”?它的成因有哪些?

三、    论述题30分
1、    什么是心里发展的稳定性和可变性?他们的成因是什么?你是如何理解二者之间的辨证统一关系?
2、    影响离异家庭儿童心里发展的不利因素有哪些?对他门的教育应注意哪些方面的问题?
教育心理学
一、名词解释20分
1、    学习
2、    品德
3、    学习策略
4、    陈述性知识
5、    自我效能感

二、简答题40分
1、    加涅将学习结果分为哪几类?
2、    韦纳的三维归因理论的基本观点。
3、    奥斯贝尔的成就动机观
4、    教师的作用有哪些
5、    布卢姆将学习评定分为哪几类?

三、论述题
1、    行为主义学派和认知学派对学习的看法有何不同。10分
2、    现代只是分类的研究对教学有何意义。15分
3、    从创造力研究的角度谈谈你对创新教育的理解。15分
    回复

    使用道具 举报

    140

    主题

    1133

    帖子

    6136

    积分

    高级战友

    Rank: 4

    精华
    8
    威望
    1837
    K币
    4299 元
    注册时间
    2008-4-2
    沙发
    发表于 2008-5-29 20:41 | 只看该作者
    楼主你也太过时了。大家都知道教育统考了,你还发些没用的资料。。。。[em:18]
    回复

    使用道具 举报

    您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 人人连接登陆

    本版积分规则   

    关闭

    您还剩5次免费下载资料的机会哦~

    扫描二维码下载资料

    使用手机端考研帮,进入扫一扫
    在“我”中打开扫一扫,
    扫描二维码下载资料

    关于我们|商务合作|小黑屋|手机版|联系我们|服务条款|隐私保护|帮学堂| 网站地图|院校地图|漏洞提交|考研帮

    GMT+8, 2026-1-13 11:46 , Processed in 0.060315 second(s), Total 9, Slave 8(Usage:6.5M, Links:[2]1,1_1) queries , Redis On.

    Powered by Discuz!

    © 2001-2017 考研 Inc.

    快速回复 返回顶部 返回列表
    × 关闭