23考研华南师范大学930科学技术教育专业课经验分享~

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【930科学技术概论】（150分）


参考书目：《科学技术概论》（2006年第二版）胡显章主编；高等教育出版社


复习情况:从九月份中旬开始备考，用了1个月左右的时间对教材的知识点进行了梳理、理解和形成框架。10月中旬开始进行背诵，一直到考前，一共背诵了5遍。背诵的过程，加深了对于知识点的理解。


专业课备考经验分享


对于专业课科学技术概论，自己是9月中旬开始投入备考的。分享4个自己常用的备考策略或学习方法。


第一，系统学习；虽然考纲内容并不多，但如果一开始备考就仅仅是背诵记忆考纲内容，自己是没有办法形成一个知识体系的，而且对知识点的理解也是不深刻的。在备考的时候，需要先对整个教材的知识点形成一个系统。如，教材的四个章节——近代科学技术、现代自然科学、当代高技术、科学技术与社会，前3章按照横向和纵向的顺序编写，纵向为时间顺序，自然科学的发展历程；横向为空间顺序，介绍了科学（自然科学——物理学、宇宙学、生命科学、化学等）与技术（当代高技术——计算机技术、生物技术等）。而最后一个章节作者站在一个更高的角度——科学技术与社会的关系角度进行论述。


第二，先理解后背诵；科学技术概论不同于历史或马克思主义理论等纯文科内容，更多的是涉及到物理、化学、生物、计算机等理工科内容，所以备考时不能只是单纯背诵，需要对知识点先理解，理解后再背诵会轻松很多。如，在学习系统论的基本原则这一知识点时，先要理解整体性、层次性、有序性和开放性原则各自的含义，最好能够用自己的话复述出来。


第三，利用一定的记忆策略；教育心理学学习策略一章，介绍了许多的学习策略和记忆方法，可以应用起来。如在记忆可再生能源的类型（如太阳能、地热能、氢能、生物能、风能、海洋能等）时，想象1个场景——海洋（海洋能），海洋上面很远的地方有太阳照射（太阳能），较近的地方有空气（氢）有风（风能），海洋下面不远处较近的地方有各种生物（生物能），海底之下较远的地方有热量产生（地热能）。通过想象一个场景，并且通过逻辑（上下、远近）将知识串联起来，形成一条线，不容易忘记。

第四，定期复习。对于知识点熟练掌握并能在考试中能够顺利提取，对知识点需要重复3-5次，甚至更多。备考初期和中期可以按照1周后-两周后-一个月后这上时间节点来回顾复习，后期平均5天回顾温习一次。


在信息高度发达的今天，我们经常在微博、小红书、B站看到他人的成功，容易陷入焦虑。学会给自己做减法，没有必要每天关注别人的进度，让自己每天都怀疑自己，担心自己是否考得上。学习的时候，认真专注，多思考，把自己有限的精力放到学习上，完成自己每天的任务，始终相信自己。学会调整自己的情绪，保持一个积极乐观的心态，不焦虑，考试时放轻松，不紧张。


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