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[经济] 20暨大431二战成功上岸 ,专业课由59到112!

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发表于 2021-4-30 11:03 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
今年二战暨大431成功,现拟录取。自身情况:本科暨南大学,纯文科专业,大学四年期间就选修过唯一的一次数学课,然后大二的时候修了金融双学位,一战的时候我以为自己学了金融双学位应该大部分只是可以掌握,但是后来才知道双学位学的只是基础,考研的话知识点更广泛也更深入。2019年专业课59(惨败的原因没看公司理财,证券投资学也掌握的不好),专业课没过国家线,连调剂的机会都没有。二战专业课112,专业课有了质的飞跃,处于整体的上游水平。总的来说,适合自己才是最好的,要归纳出适合自己方法。


一 公共课复习经验


1 数学

“得数学者得天下”是有一定道理的。一战的时候最早开始预习数学,因为完全没有基础,所以刚开始的时候复习很困难,看视频听不太懂,看完视频做完笔记题目也不会做,相信很多文科专业的朋友很多会遇到这种问题,我的建议是先找一些教学视频看看,不要抱着全书一页一页的啃,当时我看过汤家凤老师的,张宇老师的,李永乐老师的,方浩老师的,李林老师的,然后对比一下,看谁的教学方式更适合自己,自己更加容易接受。为什么最后选择了方浩老师呢?一战的时候,7月我一考复旦的同学报名了网课,然后喊我拼课,因为那时候我对于选老师没有什么头绪,然后我答应了,交了钱。7-8月慢慢跟着方浩老师的视频看下来,每天看几个小时,可能几天就可以看完一章,自己可以控制进度,这也是我推荐自己看视频学习比报班去机构学习好的原因(自制力极差的除外)。9月看完了强化视频同时看完一章视频刷完一章的题目,及时巩固知识点,将不懂得知识点晚上回到宿舍后再看一遍或者请教别人。10月份开始刷真题,将真题的错题归纳在错题本上,然后找习题集上对应的题目继续刷题巩固,归纳出解题方法技巧等等。11-12月就是二刷真题,刷各种模拟题,一天一套,刷完将错题订正及时在错本上,但是真题比模拟题更重要,所以一定要吃透真题里面的知识点。

二战的时候五月份毕业论文,六月份考了各种证,搬宿舍,旅游,七月份开始正式准备,有了前面一年的基础,七月看完基础视频,八到十月份一直处于强化阶段,主要通过做题——改题——总结原因——继续做题,不断循环。对于做错的题目一定要知道,为什么错,或者为什么不会做,是细节错误,算错了,还是这道题的解题思想很独特,自己没想到,这个时候可以把自己总结的经验写在错题本对应的题目旁,这样下次碰到类似的题目就可以做对了,不能做错了就翻篇了,一定要整理并再次回头看看来解决自己薄弱的点。同时也可以将同一类型的题目归纳在一起。

另外对于三门:高数,线代,概率论分别说一下:

高数:高数占分最多,考得也相对最难,特别是证明题(完全毫无头绪)。但是很多证明归根结底是一些基础的概念问题,比如极限的定义之类的,一战的时候碰到证明题就放弃了,在证明题上丢了很多分,所以大家对于越基础的东西越要看重。线代:这门课很多知识点前后串起来比较多,分章节来看可以看懂,但是一到综合性的大题可能思路会卡住,所以一定要前后联系,很多知识点都是相通的,例如特征值、行列式、矩阵、线性相关,这些都是存在一定的联系,这里我看的是方浩老师的,当然也可以看李永乐老师的,适合自己的就是最好的。概率论:三门中相对简单的一门,主要是弄清楚各个分布的特征,表达式,变量的取值范围,当然基础概念也很重要,这里我对比各个老师的视频后,觉得方浩老师的概率论讲得最好。

最后介绍一下各个阶段用到的书:

基础阶段:李永乐王式安的复习全书三件套,文都汤家凤的1800题基础部分,张宇18讲;强化阶段:660题(重概念和细节),文都汤家凤的1800题的强化部分,张宇1000题,张宇的闭关修炼;冲刺阶段:李正元最后冲刺135分,李永乐6+2,超越5套卷,张宇8套卷(难度挺大,后期没时间就没做了),张宇4套卷,李林6+4等。



2 英语

单词是基础,如果英语基础较差,可以找网课听一听,朱伟老师的恋恋有词,唐迟老师的阅读,唐静老师的翻译,谭剑波老师的写作课,哪个部分基础弱,可以着重看看对应老师的视频课。一般来说,英语二需要的资料有:单词书一本,真题(有详细答案的一套,有简单答案的多套),作文书一本,长难句一本。单词书有很多种,选择适合自己的,他们之间差别并不大,重要的是将他们背熟记牢,记得越熟悉越牢固越好:红宝书,恋练有词,新东方绿皮书;然后是真题,真题是考研英语中的重中之重,一定要多看多做多研究,用的比较多的是张剑的黄皮书,英语一和英语二都可以用,卷子和解析分装成册,携带方便、解析详细,单词、句子、解题思路都有讲解(我没有看这上面的讲解,我看的是唐迟老师的真题讲解,对于书我更喜欢看视频,看书会犯困);然后是作文,王江涛老师的高分写作比较推荐,适合各种基础的人使用,简单易上手。英语一和英语二的作文都在这一本书上讲解,考英语二的只需看英语二就行。



3 政治

7-8月:复习资料——肖秀荣精讲精练+肖秀荣1000题;复习视频——强化视频(腿姐,徐涛);复习时间:每天1.5-3h,看视频可倍速播放。首先看肖秀荣的精讲精练,仔细看不需要背和记忆,然后看完一章去做对应的肖秀荣1000题,第一遍可以不把答案写在书上,可以写在A4纸上,做题的时候不要看书。

9-10月:复习资料——肖秀荣精讲精练+肖秀荣1000题+肖秀荣讲真题;复习方法——每天2h左右,二刷1000题每天大约50个选择题。大约9月中旬,红宝书会出版,这本书内容很详细,对于理解和巩固知识点有好处,当然不看也可以,做好肖大大的资料。看完一章的大纲解析就去做1000题(二刷),答案也可写在A4纸上,做错的题目在题号上标记,然后将错题对应的知识点在大纲上标出来。

10-11月:复习资料——风中劲草+政治大纲解析+1000题+肖秀荣讲真题;复习方法——每天2h,三刷1000题,这个阶段可不看视频。

11-考前:复习资料——风中劲草+肖秀荣时政+肖四(考前两周)+肖八(十一月中旬)+各名师押题卷(只做选择);复习方法——每天3h左右刷选择题背简答题,做选择题记住知识点。肖四最重要,大题都要背,徐涛的小黄书也可看看(背大题并不是一字不漏的背下来,注意关键词)

二 金融431复习经验


暨南大学的金融用书有六本:宏观经济学(高鸿业),微观经济学(高鸿业),国际金融学(姜波克),货币银行学(胡庆康),证券投资学(刘少波),公司理财(罗斯)。相关的辅助资料:暨大新研录初试大全解+复试大全解,2010年金融联考复习指南上下册(厦门大学),2010年金融联考试题解析,金融学综合真题汇编及详解,金融联考预测500题,科兴三件套,以上资料不是一定全部要刷,而是结合暨大的出题风格选择性的刷刷计算题和选择题。如果拿到书后没有头绪,不知道怎么复习,可以报辅导班来提高学习效率,及时的分清和掌握重难点,这里推荐暨大新研录的全程班,包括:基础班课程+强化班课程+纸质版真题详解以及相关的电子版复习资料+一对一的咨询服务+最新版的复试指南,复试咨询,为你大大节约时间成本。

一战:快到9月份才开始看2010,因为双学位学过宏微经,所以过得比较快,基本保持一天80页,用10天的时间看完一遍800页的2010,接下来看了第二遍,对重难点加深理解,将做错的题目再做一遍并且整理在错题本上,接下来将暨大历年真题打印出来,看看重难点(因为暨大19年开始出题风格变化很大,所以之前的真题参考意义不大,以最近两年的真题为主,但无论如何真题都是要仔细做完的)。10月份开始做科兴三件套,根据题目去找自己还未掌握的知识点,这个阶段重点放在计算题上(暨大计算题60分)。11月份到考前,这个阶段主要掌握简答和论述,每天至少2h的时间背专业课,平时也要看看公众号,积累金融热点,梳理出重点多背。另外可以看看其他学校的简答和论述题,参考论述题的答题模式和规范。

二战:7-8月份通过中国大学慕课平台,bilibili,百度网盘资源等找到了对应的课程,边看视频边做笔记,整理出属于自己的笔记,方便后期背诵,公司理财一定要看,19年考了很多但是由于我没看所以没及格。9-10月份进行二轮复习和刷真题还有资料的题来查缺补漏,整理出属于自己的错题本,11-12月份开始关注热点,进行三轮复习,该背的背,该算的算,全面的复习,持之以恒一定可以成功的。


三 复试


因为之前不知道扩招,我的排名也比较危险,所以在淘宝上仔细挑选后,购买了暨大新研录的资料,其中包括:证券投资课后习题及答案+历年笔试真题及答案+历年中文专业课面试真题及答案+历年英语面试真题及答案+面试笔试直播课程指导+笔试模拟卷(今年虽然取消了笔试,但是之后应该还会继续采用笔试面试结合的形式)+两次在线模拟和点评+全程一对一的答疑。拿到资料后我的复习过程就是背加弄清计算题,背完这些后还背了初试6本的笔记本,一直背啊背啊然后就通知取消笔试,后来我就把重点全放在背诵上了。购买这些资料为我大大缩短了整理的时间,然后模拟面试也增强了我的实战能力,学长学姐都很好,我问的问题会及时解答。

考试当天我的面试题主要有:1英文自我介绍2英文问题:问我为什么没去工作3英文问题:没听懂问题,然后我也忘记我回答了啥4专业课中文问题抽两道题,我说的6和8,对应的题目分别是①风险的定义及其衡量方法,衡量方法我只说了一个久期,用来衡量利率风险的,然后老师问我只有久期吗?我肯定知道不止,但是当时脑子短路了就是想不起来,面试完后才想起来还有标准差用来衡量总风险的,β用来衡量系统性风险。②可持续增长率和内部增长率的区别,我答出来了但是好像答反了,因为我答完后老师问你确定没说反吗,然后我笑着说不确定,然后老师也笑了。接着另外一个老师问了国际储备的构成(货币性黄金,外汇储备,在IMF的储备头寸,SDR,我还顺带说了SDR的定义),接下来老师问了我毕业论文相关的,因为我毕业论文做了实证,用了很多计量模型,还好提前准备,都有答到(例如VAR的定义),接下来问了我为什么没去工作,以后想要从事的工作,以后想要研究的方向,作为一名文科生怎么去学习复杂的计量知识怎么补弱,如何平衡学业和学费,是不是家里人负担研究生生活费,然后就结束了。

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