必看：教育学复试中导师最爱问的热点

宿夏的雨

      
教育学复试热点精析：固本培元，加强新时代爱国主义教育
必备问题回顾：
❶ 自我介绍（包括本科院校、专业、家乡、爱好），自我介绍不宜过长，尤其是获奖项目，也不要罗列，如果自己获奖实在太多，可以精选1-2个最牛的去讲，剩下的准备一个纸质版的简历，提前通过面试秘书交给面试官。
❷ 你为什么报考这个专业？你认为这个专业和你的本科专业有什么关系？
❸ 你为什么报考我们学校？
❹ 你未来2年、3年有什么计划？或者你打算如何安排研究生生活。
❺ 你读过哪些教育类著作？
❻ 本专业领域内你读过哪些文章？
❼ 本专业领域有哪些著名的学者？他们有什么研究结论？
❽ 本领域的研究热点你了解吗？
        
本周跟大家分享复试热点
2019年11月12日，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代爱国主义教育进行了全新的战略谋划，作出了全面的部署安排。
作为新时代爱国主义教育的纲领性文件，一定是我们在热点学习和拓展当中的重中之重。
首先大家需要知道的是，全国性的《爱国主义教育实施纲要》一共印发了两次，第一次是在1994年8月22日，时隔15年国家再次发布了《新时代爱国主义教育实施纲要》，相信对于国家今后德育的发展以及相应体系制度的建设将会产生重要的意义和影响。
今天的文章中将为同学们介绍爱国主义教育相关的概念以及相较于94年版，新时代的爱国主义教育实施纲要具有哪些特色，也希望能够带给大家学习思考与答题的更多思路与素材。
         
重要概念
  爱国主义精神：指的是在几千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义是一种崇高的思想品德。
  爱国主义教育：是通过直接与间接教育，培养学生以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，从而对学生的思想与道德形成积极正面的影响。
爱国主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程，是引导人们树立正确理想、信念、人生观、价值观的共同基础，是全社会的一项重要工作。
        那么问题来了，知道这些有啥用呢？
如果在复试中老师问到与爱国主义相关的问题，该如何回答？
上次给大家分享了必备问题，最后一项就是相关热点，对于热点的回答，大家依然要把握婷磊老师说到的：“不要企图穷尽所有问题”“运用你已经准备的问题回答未知的问题”。
        
那么你知道什么呢？想想准备初试过程中学到的知识吧！   
        
初试知识链接※
我国中小学德育的途径主要有政治课与其他学科教学、课外活动与校外活动、劳动、共青团与少先队活动、班主任工作等。      
        
1.直接道德教学：主要有思想品德课和时事政治课。其优点在于：
（1）使学校教育的实施在课程和实践上得到最低限度的保证。
（2）有利于系统全面的向学生传授道德知识与理论，提高学生的道德认知。
（3）迅速促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展。
         
2.间接道德教育：主要有思想政治课意外的其他学科教学，班主任工作等；共青团、少先队、学生会工作；劳动与社会实践；活动课程与课外活动；心理咨询与职业指导等。
看，这些都可以用于回答这类问题。再来一个高级一点的，从现实案例上进行分析。
         
现实案例
1935年，在南开大学的开学典礼上，时任校长张伯苓问了师生三个问题：“你是中国人吗”“你爱中国吗”“你愿意中国好吗”。尽管山河破碎、国难当头，但这朴素三问却激起师生共鸣，点燃爱国斗志，成为振聋发聩的时代之问。
时至今日，面对相同的问题该如何作答？“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。”
在全国教育大会上，主席将培养学生的爱国情怀作为培养社会主义建设者和接班人的首要大事，回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人廓清了迷雾、指明了方向。
读到这里，是否又会想起婷磊老师在中国教育史讲到的那些拥有赤子之心的民国教育家呢？他们是爱国主义真正的楷模啊！这个角度依然可以拿出来跟复试老师交流！
所以角度有很多，要锻炼自己不同角度分析问题的能力，大家加油！
         
热点知识链接※
主席将培养学生爱国情怀作为教育的首要目的，教育目的是指培养人的质量要求，反映了教育在人的培养规格、努力方向和社会倾向性等方面的要求。主要包含“为谁培养人”与“培养怎样的人”。
在教育目的“为谁培养人”的层面上，“社会主义”是我国教育目的的根本性质，即为社会主义的经济建设和社会发展培养各级各类的人才；而从教育目的“培养怎样的人”层面上，我国人才培养的素质要求就是使受教育者德智体美等全面发展，同时，还要注重提高全民族素质。
拓展推荐
央视专题纪录片《教育强国》第2集“强国基业”（整理自网络）