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[经验心得 ] 你真的要考苏大学科英语吗?

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发表于 2020-3-19 17:16 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
看到自己成绩后最大的感受:专业课二(889英语教学论)太重要太重要太重要了!!!
从苏大近两年参考书目、题型的变化来看,苏大学科英语专硕对{英语综合能力}以及{教学实用技能}越来越重视。从最新的真题中体现的淋漓尽致,单单写作+教案设计就占了70分!!!
A同学:“苏大参考书和题型怎么一直在变?很喜欢苏大,也很向往苏州这个城市,但是要报苏大的话还是很慌啊。”
1⃣️学科英语专业是苏大17年才开设的,17、18年知道的人少,报考人数也很少,才出现了异常低的分数线~近两年分数线已经慢慢稳定了,虽然参考书、题型在变,但基本趋势并没有变。而且专二不会再增加参考书啦,已经7本了没办法再增加啦~
还是A同学:“7本参考书我能看得完吗…真的怕。”
2⃣️看起来是7本,其实交互式、流派和王蔷教学法有很多重合的内容,考试的时候你写哪个都对呀~而且你以为新增的5本都是大厚书吗?只有交互式比较厚,其他都是特别薄的小书,其中还有2本是中文的~
又是A同学:“我怕我考不上…”
3⃣️谁考研是说这个学校我就一定能考上的?就算不考苏大,换个普通院校,学科英语专业这么热门,分数线都不低。尤其是带“师范”两个字的院校,你尽情去看,就算学校很普通,分数线也快和苏大持平了~还不如综合类大学好考呢~而且,大家一开始也都没信心呀,我自己也是背到第3遍书,发现能记住80–90%的时候心里才有底的~
B同学:“嗨,就这呀~我考过教资,也一直在一线教学,写教案没问题。”
4⃣️学姐也考了高中英语教师资格证,也在一线教学两年,根本没练教案就上考场啦,考试的时候写了一篇自认为“完美”的教案,结果怎么扣了那么多分呢!苏大要考的教案不仅仅要写常规的教学步骤、活动设计、设计目的等等,重点是要突出你设计这个活动用的是谁谁谁的理论呀~还用到了什么principle、什么method~
……
还有学弟学妹有疑问的si我哦~
下面总结下自己的备考经验:
1、333教育综合和889教学论:【所用学习资料:各科目课本、历年真题、笔记、专业视频课、专业核心背诵册子】由于不懂得怎么复习,一开始甚至妄想买了某笔记后直接开始背诵。不过后来通过看各种经验贴渐渐学会了对考研历程做科学的规划。①3月—6月,基础阶段,在这个过程中,时间还不是特别紧张,有充分的时间来理解课本。喜欢自己看书的同学完全可以自学,但是对于我这种看书容易走神的学生来说通过阅读来学习是不可能的。好在我听课还比较专注,于是买了网课,在1个多月的时间内听完了6本书的基础课。为什么只有1个多月?因为3月—5月走了很多弯路,直到5月初才开始稳定有计划地学习。不过选择合适的网课也非常重要,我买过两个机构的网课,花了我一个多月工资,其中一个我只听过2节,真的听不下去;
②7月—9月,强化阶段。这个阶段正式开始第一轮背诵,当然不是整本书背诵,并且一定是建立在你对内容理解的基础上。但基础阶段肯定也有个别不理解的地方,这个时候就要全部搞懂;
③10—12月,冲刺阶段。这个阶段没什么好说的,背!当然,这里的背指的是有效记忆,我见过大声背的、念经一样背的、不出声背的、走着背的,不论何种方式,一定要背诵和试图回忆结合,不要只是感动自己。在经历了第1轮背诵之后,接下来的几轮只会越来越快、越来越熟。每次背诵之前先试图回忆,并且在第2天复习前一天背诵的内容,在差不多第3轮背诵的时候,你就会发现你能回忆出大部分内容了。当然,一些概念和小的点要想记准确,还需要更多的功夫。
2、政治:【所用学习资料:徐涛核心考案、强化阶段视频课;肖秀荣一千题、精讲精练、肖八肖四等】政治我是从暑假开始学习的,因为知道哲学部分最难理解,所以暑假期间对照徐涛《核心考案》看完了徐涛哲学部分的强化阶段视频课,个人认为还是很有帮助的,主要是有趣、能看得进去(肖秀荣的视频课我根本看不进去。。太枯燥了),很多哲学要点都能有效理解。选择题部分做了一千题,虽然不会考到原题,但是你刷题的过程中会对“陷阱”逐渐变得特别敏感,考试时凭直觉就能做对题目(亲测有效);分析题部分从11月开始背了肖秀荣考前预测的小本本、肖八、肖四,最后押中的看似不是原题,但是很多都可以用背过的内容来回答。
3、英语二:【所用学习资料:历年真题、如鱼得水记单词】因为去年裸考英语二89分,所以我没有在这个科目上花费太多时间,只是前期背了一部分单词,写了大概5年的作文就去考试了。其实英语二的大作文就是雅思的小作文,只是多了give comments的部分,所以想得高分的话可以研究一下雅思小作文。
4、另外,苏州大学今年新增了5本参考书,从9月份得到这个消息到12月份考试,其实真的没有太多时间去背诵这些新增书目,所以只背了重中之重,其他的是通过理解来留个印象、遇到题目用自己的话发挥。当然,崩溃过、想过换学校,但考研是选拔性考试,大家都在同一起跑线上,都面临同样的问题,能坚持到最后的才是赢家。可见,考研一定要兵来将挡水来土掩,心态很重要!

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     楼主| 发表于 2020-3-24 22:11 来自手机 | 只看该作者
    【怎么选学校?】
    我个人感觉选学校的时候分数线比报录比更重要一些。
    1⃣️有的学校报录比很吓人,容易让人退却,但其实这里面有很多“打酱油”的,单纯试一下甚至裸考的(我就干过这种事);
    2⃣️但如果你盯着分数线的话,拿苏大学科英语举例:{英语二}的分数你做一套真题就可以估计出来,{政治}按照普遍分数60分算,接下来你只需要看看{专业课}的参考书目是不是你擅长的、看看真题的题型、知识点你有没有学过,估算一下这两门你需要考多少分,按照你读书一直以来的成绩估计自己通过努力能否达到。
    不要纠结,先按照上述方法理性地分析下录取的几率,然后根据自身情况(能否承担考不上的风险、愿不愿意挑战更高的目标)做选择就OK啦!

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     楼主| 发表于 2020-3-24 22:18 来自手机 | 只看该作者
    学弟学妹们先确定学校和专业再研究怎么复习哦~决定考研的第一件事就是确定学校和专业!有的学妹竟然说选一个211,再选一个普通院校一起准备
    1⃣️专二的参考书都不一样~针对一个学校的参考书去找备考资料、真题等等已经非常消耗精力了,你还要准备两个学校的参考书???那最后到底报哪个学校呢?看自己复习的“程度”?每本参考书你都要“均衡用力”吗?那最后放弃的那几本白学了???有那个时间不能着重学习一个学校的书吗?
    2⃣️专一(333)的参考书看似相同,但自主命题考察的侧重点都不一样。对于某些学校来说,这个章节必考简答题,对于另一个学校来说,这个部分可能连填空题都没出过,你难道要从头到尾一字不落地准备吗?
    3⃣️并且,专一和专二哪个更拉分?作为一个跨考生表示:专一不需要什么英语基础,只要付出努力,120~140都是没问题的。而专二呢?对英语综合能力、应试技巧要求很高,如果你英语基础本来就好,何尝不在专二上考出自己的优势呢?如果你英语基础没那么好,更要在专二上付出更多的努力呀!【上岸or炮灰,关键在专二】

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     楼主| 发表于 2020-3-24 22:20 来自手机 | 只看该作者
    这里可能回复不及时,有疑问add *耳器午丝扒[害羞]

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     楼主| 发表于 2020-3-25 17:41 来自手机 | 只看该作者
    【考研最忌讳的三大问题】
    1⃣️闭门造车。考研考的是学习能力、意志力,更是一场信息战。在准备过程中,你需要从各个渠道搜集信息,一定多跟研友、学长学姐交流,从学习方法、学习侧重点、心态等各个方面不断调整自己,争取笑到最后!
    2⃣️犹豫不决。确定目标时要经过深思熟虑、客观地评价自己,但也要选择自己最心仪的学校。考研是个持久战,焦虑、大哭、失眠都是正常的,如果考的不是自己心仪的学校,你确定自己有足够的动力坚持到最后吗?
    3⃣️自我怀疑。确定目标后,听取学长学姐的建议,选择适合自己的学习方式,然后努力就对了!与其每天担心考不上怎么办,不如付出行动着眼于自己的复习进度。大家一开始心里都会打鼓的,但当你把核心资料背了三遍、发现看到题目就知道大致的答题脉络时,你还会担心吗?

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     楼主| 发表于 2020-4-11 23:33 来自手机 | 只看该作者
    四月份才开始复习的同学每天要多学习一两个小时哦~很多学弟学妹教材都已经过了一遍了

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     楼主| 发表于 2020-4-13 14:56 来自手机 | 只看该作者
    为什么要考苏大?考上苏大能给你带来什么?
    1⃣️苏大学科英语专业不歧视跨考、二本学生,任何有教师梦的同学都可以报考;
    2⃣️教师编制考试大部分岗位都限制学历、专业,而全日制硕士的学科英语专业符合全部要求:
    3⃣️苏大作为双一流院校之一,其毕业生有资格入选各省市“优才计划”。以山东省济宁市为例,“优才计划”只面向双一流院校本科/硕博毕业生、教育学作为一级学科的部分师范院校毕业生、世界百强院校毕业生等,不需要笔试,直接采取面谈、面试的形式选拔人才,岗位随便挑

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