已录取暨南大学中国史397，专业课250+，初复试经验分享。

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单词的话，我下载了百词斩，设定了考研大纲词汇开始背诵，没有特定安排时间背诵，只是每天一有时间就打开软件记忆或者复习，一天基本定在150-200个单词，一个月的时间左右，我背完了整个大纲词汇，*的真题总结下来的词汇一起记忆。但是背完不等于记住，土法炼钢，一遍不行两遍，10月份开始一整个月，又从头记忆大纲词汇，尤其是历年真题出现的所有词汇，都要在自己定的时间规划内完成记忆任务，每天要设定好适合自己的任务，然后完成它！

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经过两个月的坚持背诵后，我已经克服了自己对英文的抗拒，短期的效果是阅读能力提升，长期的效果就是我现在阅读英文原著时不再对英语感到头痛，而是努力去克服这种头痛背后的恐惧。

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首先，单词非常，非常重要。考察英语能力的落脚点是单词，这不仅是国家选拔人才的需要，也是研究生生涯的需要，尤其作为咱们学硕考研党，往后如果要读博、做研究，英语能力的重要性自不待言，而英语能力的重中之重之一就是单词。大纲词汇用两个月的时间过了两遍后，我开始了背诵核心词汇，百词斩里有一个考研核心词汇，2000多个，很实用，我不建议每天设置很少的单词，循序渐进，因为时间不等人，与其如此，不如设定自己的承受能力+一些的量，复习过滤几遍，沉淀沉淀。和之前背诵大纲词汇一样，我在背诵考研核心词汇时，设置了每天100-130的量，用不到20天的时间又把核心词汇背了一遍，顺便又复习了一遍20年真题中出现的所有生词，这样做的目的，其实是为了加深你对单词的把握程度，几遍之后你就会很容易发现，以前感到陌生的、害怕的生单词，原来是那么的稀松平凡。11月中旬之后，和从前一样，单调地把核心词汇+考研出现的生词又过了一遍，一直到考前一天，才停止复习单词。

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首先，单词非常，非常重要。考察英语能力的落脚点是单词，这不仅是国家选拔人才的需要，也是研究生生涯的需要，尤其作为咱们学硕考研党，往后如果要读博、做研究，英语能力的重要性自不待言，而英语能力的重中之重之一就是单词。大纲词汇用两个月的时间过了两遍后，我开始了背诵核心词汇，百词斩里有一个考研核心词汇，2000多个，很实用，我不建议每天设置很少的单词，循序渐进，因为时间不等人，与其如此，不如设定自己的承受能力+一些的量，复习过滤几遍，沉淀沉淀。和之前背诵大纲词汇一样，我在背诵考研核心词汇时，设置了每天100-130的量，用不到20天的时间又把核心词汇背了一遍，顺便又复习了一遍20年真题中出现的所有生词，这样做的目的，其实是为了加深你对单词的把握程度，几遍之后你就会很容易发现，以前感到陌生的、害怕的生单词，原来是那么的稀松平凡。11月中旬之后，和从前一样，单调地把核心词汇+考研出现的生词又过了一遍，一直到考前一天，才停止复习单词。

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首先，单词非常，非常重要。考察英语能力的落脚点是单词，这不仅是国家选拔人才的需要，也是研究生生涯的需要，尤其作为咱们学硕考研党，往后如果要读博、做研究，英语能力的重要性自不待言，而英语能力的重中之重之一就是单词。大纲词汇用两个月的时间过了两遍后，我开始了背诵核心词汇，百词斩里有一个考研核心词汇，2000多个，很实用，我不建议每天设置很少的单词，循序渐进，因为时间不等人，与其如此，不如设定自己的承受能力+一些的量，复习过滤几遍，沉淀沉淀。和之前背诵大纲词汇一样，我在背诵考研核心词汇时，设置了每天100-130的量，用不到20天的时间又把核心词汇背了一遍，顺便又复习了一遍20年真题中出现的所有生词，这样做的目的，其实是为了加深你对单词的把握程度，几遍之后你就会很容易发现，以前感到陌生的、害怕的生单词，原来是那么的稀松平凡。11月中旬之后，和从前一样，单调地把核心词汇+考研出现的生词又过了一遍，一直到考前一天，才停止复习单词。

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首先，单词非常，非常重要。考察英语能力的落脚点是单词，这不仅是国家选拔人才的需要，也是研究生生涯的需要，尤其作为咱们学硕考研党，往后如果要读博、做研究，英语能力的重要性自不待言，而英语能力的重中之重之一就是单词。大纲词汇用两个月的时间过了两遍后，我开始了背诵核心词汇，百词斩里有一个考研核心词汇，2000多个，很实用，我不建议每天设置很少的单词，循序渐进，因为时间不等人，与其如此，不如设定自己的承受能力+一些的量，复习过滤几遍，沉淀沉淀。和之前背诵大纲词汇一样，我在背诵考研核心词汇时，设置了每天100-130的量，用不到20天的时间又把核心词汇背了一遍，顺便又复习了一遍20年真题中出现的所有生词，这样做的目的，其实是为了加深你对单词的把握程度，几遍之后你就会很容易发现，以前感到陌生的、害怕的生单词，原来是那么的稀松平凡。11月中旬之后，和从前一样，单调地把核心词汇+考研出现的生词又过了一遍，一直到考前一天，才停止复习单词。

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其次是阅读。常言说，得阅读者得天下。阅读理解是整个考研英语中的最重要最重要的一部分。它的分值一共40分，而国家线每年也就40分左右，而英语一的难度又是一绝，所以阅读的重要性一看便知。其实所有英语的考察点除了基础的单词外，都在阅读能力上了，只不过人为的划分为了阅读理解、完形填空、排序题、翻译题云云。因此这些题目都要引起重视，当然了，最重要的还是Reading comprehension 的那部分。我在暑假没有任何复习状态，所以阅读及真题的训练也是从8月底开始的。

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阅读训练过程中，唯一要做的事，就是做真题。并且要定时做。从1998年到2018年，前后20年的跨度，英语难度虽然不一，但是对于考研学生来说，都尤为必要。我买了华研真题，从2018年开始倒着做，起初做到泪奔，因为基础虽在，逻辑已经完全不在。英语一重在考察学生对于英语文章的逻辑把握能力，这和高考、四六级英语的逻辑有所区别，难度要更大一些，后来想想，泪奔也正常，毕竟自己落下了那么多年。

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心态调整是必要的。考研时交了几个朋友，发现他们学英语心态很差，碰到英语就头痛，因此对英语的控制能力越来越差，最后也都不出意外的取得了不好的成绩。及时调整。我在做到2010年真题时，心态崩了一次，调整了大概一周后，重整旗鼓，因为既然选择了这条路，扭扭捏捏放弃掉只会徒增后来的遗憾，所以开始硬着头皮做完一套又一套，每天3个钟，晚上睡前整理复习，共花了一个月。10月份又买了一套，打乱顺序重新做，做完整理，用心扣完每一个单词每一句话每一个选项，又用去一个月。11月份又买了一套，与10月份不差分毫的按部就班，有意思的是，我在重点做阅读理解的过程中，还重视翻译一些长难句，这样的话，等于又多做了一份翻译，所以考试时面对翻译倒没有畏惧。