湖南师范大学学科英语专业考研经验贴

Shuangh109 · 发表于 2019-12-19 09:30

我是三跨+二战，本科学金融，学科英语是二战换的专业，其实也相当于第一年备考，之前完全没有接触过333和971的内容，基于对英语的热爱，选择了这个专业；湖南人，湖师大学科英语第一首选，毕业后自己在家里闭关复习。
【333教育综合】
参考书目：（湖师大自命题指定的四本书）
《教育原理》湖南教育出版社；孙俊三、雷小波主编
《中国教育史》高等教育出版社；张传燧主编
《外国教育史教程》（缩编版）人民教育出版社；吴式颖主编
《教育心理学》武汉大学出版社；燕良轼主编
学习方法：
作为一个从来没有接触过教育学的小白，毕业后六月中旬开始备考。
刚开始看课本非常吃力，理科生看到整本的文字一开始很崩溃，但也不断给自己施压，用一个半月的时间跟着视频课迅速过完第一遍课本，初步建立了一定的框架，就开始车轮式的复习。其实333的复习方法说不出花样，殊途同归就是背诵，反复的背诵。
但值得注意的是，背诵是讲究方法的，死记硬背是无法完成这么大量、长期、反复的背诵任务的。那么“背什么”和“怎么背”就是关键了。
首先，制定计划非常重要，要定“跳起来够得到的目标“。
例如：今天背2h中教史、2h外教史，因为每本书的知识量不同，以及背诵难度也不同，所以进度肯定会有出入，当时我是先背完了中教史，外教史还没背完第一遍
那么时间就调整为：2h外教史，1.5h 教心，0.5h中教史（第二遍）
紧接着外教史完成第一遍之后，继续调整为：2h教心，1h教原，0.5h中教史（第二遍），0.5h外教史（第二遍）。以此类推。
遗忘是很正常的，心态必须要调整好，我当时循环了两三遍之后还是觉得自己啥也没记住，这个时候要鼓励自己，没关系，慢慢来，量变积累到质变需要一个过程，你背的每一个字都不会背叛你的！
【971 英语教学论】
参考书目：
《英语教学法》第二版；高等教育出版社，王蔷主编
《第二语言习得概论》上海外语教育出版社，Rod Ellis
《现代外语教学》上海外语教育出版社，束定芳主编

虽然热爱英语，只停留在六级，对于英语专业的知识从来没有了解过。我是8月初完成了333第一轮全部的背诵之后才开始的971（其实有些晚了，应该早些开始，这里希望大家吸取教训）刚开始硬着头皮上，适应全英文的教材需要一定的时间，尤其当我翻开二语习得那本小黑书的时候，有些头皮发麻。后来就买了971精编版的资料，做的挺好的，编排的格式、问题的整理都很到位，用起来很顺手，整个背诵我都是用的这本资料加上二语习得书后面的glossary。
初期的笔记整理：主攻王蔷主编的那本《英语教学法》，这本书的内容其实很好背诵，知识点都是一条一条的，背诵的点也很明显。因为很多点容易混淆，例如：语言观？语言教学观？语法教学的原则？语音教学的原则？写作/阅读/听力教学的原则？这些都是容易搞混的，我当时是专门把所有的观点、原则都做成了一个文档，对比总结记忆，这样会记得更牢固。小黑书的话，现在命题的比重其实有越来越大的趋势，尤其是名词解释，我是把后面的glossary撕下来，随身拿着，零碎的时间拿出来看一看背一背，还自己读一遍录音下来，散步的时候也能戴着耳机听听。知识的循环可以渗透到很多小小的细节，这一点，对于每个学科都适用。

另外一本中文书，我备考初期看了一遍，打一个理解的基础，然后再去啃另外两本英文书；后期快考试的时候11月底，我又看了一遍，补充了一下知识面，没有花太多的功夫，毕竟考试是英文命题、英文作答。

总的来说，971是十分需要理解的一科，英语毕竟不是我们的母语，要完全一个单词不落的把书本知识背下来不太现实，理解好了知识点，积累一些常用的、优秀的表达，答题起来自然得心应手，刚开始不要急，不要觉得没话写，慢慢来，会好的。
【政治】
一战的时候政治是9月初才开始的，觉得有一点点晚了，所以二战提前到了8月25日开始。我是全程跟腿姐陆寓丰老师的，跟着她的视频课，1.5倍速刷完，对应她的练习题，然后跟着她的冲刺班99元、押题班59元（价格仅供参考）走完了政治的备考过程，条件允许的话，建议报班的，在我看来，腿姐的课风格鲜明，讲课也很容易让人记住，作为枯燥的背诵之余的调节，也是很不错的。
后期就是背腿姐的背诵手册、冲刺讲义、时政讲义；当然，后期经不住肖四肖八的威严，我也买来背诵了，然后把两个老师挑的交叉内容作重点背诵。个人认为，政治报班可以节约许多时间，毕竟专业课是重头戏。

【英语二】
作为考英语专业的学生，英语二才考了79，有些惭愧，但反思一下，我的确没有花很多时间，每次当复习任务完不成的时候，都在疯狂压缩的英语二的时间。我英语六级521分，一战的时候是备考的英语一，更难，所以对于英语二的备考还算有点底子，但自己确实懈怠了希望大家引以为戒。
经过两年公共课英语备考之后，觉得有用的复习资料：别买模拟题只做真题！