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[经验] 2021西南大学 教育 硕士 苏格拉底式答疑

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发表于 2019-11-13 21:17 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1.两个小学教育有撒区别?
答:教育学部的小学教育是当下主流的小学教育,平常我们概念中的那种;西民中心的小学教育(全纳),其实是在国际上推崇“全纳教育”理念的影响下开展的新型小学教育方法,即对特殊儿童的无差别的教育,争取在小学教育阶段能通过改革教育系统和环境适应学生多样化的学习。因为现在的主流小学教学教育存在很多问题,比如歧视,排斥和分类,而小学教育对人的一生很重要,所以中国现在在慢慢摸索,西大教育比较流弊,当然是当头兵啦。毕业后就业没什么,只是学习的理念不一样,为了当下就业,大多还是考的教育学部的小学教育,所以教育学部每年的报考也是人满为患呀呀呀。另外,说回来,实在点的,教育学部的小学教育分要高些哦,竞争最大。

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     楼主| 发表于 2019-11-13 21:17 来自手机 | 只看该作者
    有什么甩问题过来吧

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     楼主| 发表于 2019-11-13 22:35 来自手机 | 只看该作者
    桑研箴 发表于 2019-11-13 22:33
    2020/2021考研的同学们你们好,我是去年上岸的学长,最近很多学弟学妹问我如何找到免费的考研视频资料,所 ...

    既然是大家的前辈,请自行开帖,谢谢!

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     楼主| 发表于 2019-11-13 23:12 来自手机 | 只看该作者
    大家可以留问题,也可以到这儿,这里有很多信息,关于 教育 考研的,初试和复试的,*

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     楼主| 发表于 2019-11-14 11:23 来自手机 | 只看该作者
    教育学学科概述???



    不管你本科是什么专业,不管你是教育学本专业还是跨专业,都是可以考教育学研究生的。不过在备考初期,你首先需要了解一些关于教育学考研的基本问题。
    教育学是一个代码为04的一级学科,整体来说,有学硕和专硕之分。再往下面还分为二级学科(专业名称)和三级学科(方向)。
    首先学硕和专硕的区分
    1、学制年限
    学硕:3年;专硕:2年(学科思政,现代教育技术,教育管理是3年)
    2、专业设置
    (1)学硕
    常设专业
    040101——教育学原理
    040102——课程与教学论
    040103——教育史
    040104——比较教育学
    040105——学前教育学
    040106——高等教育学
    040107——成人教育学
    040108——职业技术教育学
    040109——特殊教育学
    0401Z1——基础教育学
    0401Z3——少年儿童组织与思想意识发展
    (2)专硕
    专硕的常见专业类别有两类:
    第一类为学科教学类,即这些专业是为了培养前线的中小学老师。
    学科教学:学科教学语文、学科教学数学、学科教学英语、学科教学英语等等
    第二类呢是教育类
    教育类:学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育、现代教育技术,教育管理

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     楼主| 发表于 2019-11-14 14:16 来自手机 | 只看该作者
    推荐:水星记

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     楼主| 发表于 2019-11-14 21:54 来自手机 | 只看该作者
    这里有很多信息,关于 教育 考研的,初试和复试的,*⃣③1⃣,。,因为有审核,相信大家应该看得懂八

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     楼主| 发表于 2019-11-14 21:55 来自手机 | 只看该作者
    常用背诵小技巧



    1、慢读研读理解背诵
      准备背书时把考点慢慢研读,认真分析:一共有多少句话或者多少个观点?每句话的语义逻辑和关键词顺序是什么?通过什么数据或语言去论证?仔细琢磨材料,保持大脑思绪敏捷清晰,在脑中构建知识框架,这样的理解记忆才会相对轻松。
      2、结合提纲串联关键词
      根据背诵内容列出一个简单的提纲,也就是我们讲的画思维导图。通常可以以书本的目录为框架,或者是笔记的逻辑为参照,抓住内容主线,提炼出每个标题或者每个层次的关键词语或句子作为记忆点,然后依据顺序排列,连点成线,连线成面,快速记忆。
      3、复述表达及时纠正
      慢读研读或者熟悉内容之后,不妨合上书本或者笔记,把这个知识点讲出来。假设在你面前有许多小伙伴,你需要把刚才复习的知识点讲述与分享,这就考验你能不能讲出来,讲出来能不能讲清楚明白。因为背诵的目的是为了能够答题,所以复述的知识点就是最终写在答卷上的答案。
      4、问题导向答题背诵
      在背诵时可以以提出问题,回答问题的方式进行。这一章节、这篇论文有可能会怎么出题,出名词解释还是简答论述?如果这样出题我要怎么回答?这些问题可以带到每天的复习中去,在备考时模仿出考场答题的环境,及时锻炼自己的思考能力。比方说,可以总结书今天要背诵的知识点罗列写相关的提问,然后用回答问题的方式背书,目的性更强。
      5、口诀记忆编小故事
      当涉及到一些观点很多且难以寻找逻辑关系,或者是历史类的梳理问题,如果背过之后再回忆,只能零星想到部分答案,很难全部掌握的时候,不妨给自己编一个小口诀或者小故事,自己构建联系。
      6、巧用工具多种结合
      背书的方式不止一种,我们可以根据记忆内容的情况灵活地调整。分类记忆、图表记忆、编提纲、作笔记卡片等方法的辅助配合是可以大大增强记忆的效果。比方说列表法,先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。
      7、及时回顾不断重复
      背诵如果回顾不及时,重新背诵时又会有很强的生疏感。不要常去比较别人背到第三四遍了,自己才背第一遍,要保持相对平稳的状态,自己有自己的背诵节奏。不是背的次数越多越好,是真正记住了才叫好。回顾是记忆的关键,及时回顾可以让你事半功倍!你最需要克服的是去承受背完就忘的打击和不愿回顾的惰性!
      8、交替复习合理用脑
      所谓合理,第一是要交替复习不同性质的科目,如英语、政治、专业课交叉复习,使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发。交替复习,防止疲惫且事半功倍。超过一段时间的背书后,继续扛住疲惫硬背下去,效率只会越来越慢,所以背累的时候,不要太勉强自己,换本书,让大脑缓一缓。

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     楼主| 发表于 2019-11-15 11:22 来自手机 | 只看该作者
    这里有很多信息,关于 教育 考研的,初试和复试的,*⃣③1⃣,。

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     楼主| 发表于 2019-11-16 16:59 来自手机 | 只看该作者
    考研每天复习几个小时????
    每个人都是不一样的,一般来讲,六个小时的,可以说是时间比较少,属于“懒人派”;还有就是八个小时,属于正常时间;更甚的是十个小时或者以上的,可以说是非常的拼了。(每个人的智能和方法策略也不一样,所以吸收不一样)
    当然这绝对不是唯一的答案,还有夸张的是十六个小时,或者说早上六点就起来,一直到凌晨,这样的拼命复习,着实让人佩服,但是也让人害怕。

    所以,考研每天复习的时间越长越好吗?答案是否定的,因为就我们的身体自身的机能来讲,是要有休息时间的,而且生物钟也有一个需要间隔的区间,如果每天不停地工作,不但是很辛苦,而且当人到达一个疲惫的状态时,效率也是很低的。

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