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[交流] 【21考研经验贴】关于学校和专业的选择,我有几句话想说!

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发表于 2019-10-18 09:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
突发奇想想给大家讲讲这个话题,觉得大家也需要这方面的建议。讲解完全是我自己的经验,所以是一家之言,大家可以结合自己的情况来考虑考虑。
首先是学校,其实无论你是因为什么缘由考研究生,学校你必须得选择好的,对你科研和工作都有好处,但是怎么选择学校,是要结合你自己的情况来说的。学校选择主要是考虑地区、专业以及难易程度。废话不多说,先说方法。
1. 想好你自己的定位,若你是想去大城市,为了以后的工作,生活有更好的环境?或者离家近?离心上人近?那么你的选择首先是地区,地区决定以后再决定学校。像我是四川人,想离家近,而我认识的有一个研友是北方人,她想感受西南的风情和文化,想吃火锅啥啥啥的,于是我们选择了西南地区,再考虑你要学的专业,如果跟师范密切相关,那毫无疑问,再结合学校的实力,肯定就选择西南大学了,大家也可以这样一步一步来决定。
2. 想好你的定位,若你是为了科研,这个时候稍微容易点,选择你要考的专业,通过比较该学校的专业,如师资力量、论文质量你就能比较出哪所学校专业更领先。然后进行最困难的一部,就是衡量你自己的能力。一般来说,想搞科研的同学,至少你的心境是挺高的,但是你的实力……(别打我),大家都是心知肚明的。如果你们现在有时间的话,还是可以抽空做一做科研的(只能提示这么多了)同时还应当注意,要结合你的兴趣点,不同的专业研究侧重点肯定是不一样的。
3. 专门说一下难易程度的考量,我建议大家就不要考量这个问题。你既然选择了考研,就实话告诉你,没有一个是简单的。若是一个专业仅仅靠你一两个星期就像期末复习一下那样就能应付了,那么就没有必要专门去研究了。所以人多与少,分高与低,并不是关键,考研是你对自己的战斗。
4. 另外,说一下夸专业,我鼓励大家大家跨专业,因为可以多一次选择和方向。同时还有一个原因,要结合你的兴趣来考验,(比如我比较喜欢社会学,挺后悔没有报)。另外有一些专业是很具备研究前景或者实力的,比如西大的柑橘所也是全国独一份了,还有之前师姐在抱怨没人考的新诗所,其实你完全不用担心专业知识不过关,因为大家都是这几本书,只要你有兴趣、肯学,都一样的。在选择跨专业的时候,建议选择相关的专业,不要随便跨。第一,这会降低难度;第二,到复试的时候还可以利用本专业加分。
5. 最后,我想说的是,大家一定要坚持住,坚持就是胜利!怀疑自己也是正常的,但给自己加油鼓气,一切都会好起来的。
考研人才懂考研人,反正有问题就问我吧,我一定尽我所能解决大家的疑问。

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发表于 2019-10-18 13:15 来自手机 | 显示全部楼层
请问学姐认识高等教育学专业的学姐不 报了这个专业

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 楼主| 发表于 2019-10-18 14:20 | 显示全部楼层
田螺23333 发表于 2019-10-18 13:15
请问学姐认识高等教育学专业的学姐不 报了这个专业

有的,你是20考研?
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发表于 2019-10-19 22:20 来自手机 | 显示全部楼层
请问学姐认识俄语系或者外语系的人吗

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 楼主| 发表于 2019-10-22 10:07 | 显示全部楼层
宋玛莎 发表于 2019-10-19 22:20
请问学姐认识俄语系或者外语系的人吗

有的,你是20还是21考研呢?
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发表于 2019-10-22 10:11 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2019-10-22 10:11 来自手机 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2019-10-23 09:38 | 显示全部楼层

好的,那你扣    QQ截图20191023093658.png
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发表于 2019-10-23 09:44 来自手机 | 显示全部楼层
请问学姐有没有关于教育学里专业的详细介绍呢,想了解一下

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 楼主| 发表于 2019-10-23 11:29 | 显示全部楼层
酸奶不酸886 发表于 2019-10-23 09:44
请问学姐有没有关于教育学里专业的详细介绍呢,想了解一下

你是想考教育学相关的专业吗?教育学专业课考试科目是666 教育综合
相关专业有:
一、教育学原理
  主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。
二、课程与教学论
  它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择,可以帮助你在已有学科知识的基础上,多一些教学方面的理论,更好提高自己的教学能力。
三、教育史
  主要是梳理教育发展的历程,并从史学的角度研究教育,一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究,但并不是说教育史只和过去打交道,也有学者专门研究现代教育史,与现实关联较大。
四、比较教育学
  研究当前世界不同国家、民族和地区的教育,在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上,研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势, 并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件,取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象,分为以下一些研究方向,教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等,同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究,即比较教育学的理论与方法。
五、学前教育学
  专门研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问,也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。在幼儿这个层面,主要的研究方向有:学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。就业前景还是相当不错的。
六、高等教育学
  以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象,具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致,但是,通过名字一看就可以理解,其研究重点是什么。其中,三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等
教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。
七、成人教育学
成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习企业培训师培训和比较成人教育等。
八、职业技术教育学
  所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。
九、特殊教育学
  本专业培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术,能从事特殊教育教学与科研的理论型人才或应用型人才。这个专业就业情况很不错,它是专门培养特殊教育人才的地方, 一直以来,社会上这方面的人才供不应求,由于是面对特殊的儿童,教育一般比较辛苦,工资待遇普遍较高,毕业学生一般会为师范专业院校提供特殊教育专业课教师、各级各类特殊教育和康复机构的专门人才、特殊教育行政管理人员、科研人员等。
十、040110 教育技术学
  本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
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