我的考研历程（抒情版）

如果与你和我 · 发表于 2019-9-23 17:41

决定考研是在18年2月大三开学，在此之前心底没有萌发任何考研的种子。当时室友们都决定考研，于是我也开始思考我的未来，我想成为英语老师，但自己虽然学的是英语翻译，却没有任何教育学知识，我想自己是不够格成为一名老师的，于是我选择了跨考教育学。
        西南大学并不是我最初的选择，但很庆幸我最后选择了西南大学。作为土生土长的重庆人，我也想要诗和远方，所以最初的决定是湖师大，向着湖师大奋斗了一个月后我有点动摇了，因为考虑到了工作这个很现实的问题，我是希望能留在重庆工作，这样能离家近些，毕竟“父母在，不远游”，所以我在4月份的时候决定考西南大学，自认为作为一个双非二跨生，这个目标有些高，但我还是想挑战一下自己，毕竟西大教育学是真的很不错。
        于是，我开始到处收集有关西大教育学考研的各种信息，我哥说考研就是信息战，掌握了信息你就成功了一半，当时觉得这个说法有些夸张，此刻的我再想这句话确实是句“大实话”。考研不是高考，没有人告诉你考纲是什么、有哪些题型、你该怎么复习、什么时间段该做什么，一切全靠自己。通过贴吧、考研帮、知乎、微博等渠道我了解了很多东西，学长学姐们的经验贴让我受益良多，开始做考研规划，这一步真的很重要，登山之前你得做好清晰的路径规划。就这样我开始安静地看书，备考……
        插曲始于18年暑假，和小伙伴们相约在校外合租了房子（学校宿舍翻新不让留校）继续备考，没过几天其中一个小伙伴说在某培训机构找好实习工作了，紧接着另外两个也相继找好了实习，我顿时有种被背叛了的感觉，说好的一起考研呢？由于已经复习了这么长时间，心理上本就有些疲惫，加上小伙伴们突然放弃，我也开始动摇，开始怀疑自己当初的决定，为了一个不确定的结果放弃这么多到底值不值得？纠结了两天，还好只有两天，我还是决定继续备考，毕竟春招已过，已经放弃了那么多机会，不论最后结果如何，不能半途而废。就这样我继续一个人往前走。
        九月开学以后到初试是我最孤独也最坚定的一段时间。每天三点一线，早上出门前室友们还没起床，晚上回来的时候她们都已经躺在了床上，分享着自己一天中的趣事，发点小牢骚。而我没办法参与她们的讨论，我几乎已经与世隔绝，不逛街，不看剧，不刷微博，不逛朋友圈，拒绝让自己心情起伏。每天按部就班地照着自己的计划走，一步一个脚印，我走到了初试考场。
         初试完我睡了一天一夜，之后我回归了生活，和小伙伴们逛街、吃饭、看电影，之前的一切就像一场梦，但我却真真实实地从那个梦中来。
        初试成绩出来前我没考虑过复试的事，由于专业课自我感觉做得不好，所以对于进复试我没抱多大希望。当我得知自己初试成绩395的时候，我哭了，喜极而泣的那种哭，自己这几个月以来的坚持是有回报的。
        年后我开始专心准备复试和专八，还是一个人，同样的感觉却是不同的心境，那时的我充满斗志，因为我已经拿到了入场券。
         原以为我可以这样满怀信心、斗志昂扬进复试考场的时候，我迎来了一个噩耗。复试前一天一早，我到西大校医院体检，拍完胸片医生把我叫进了办公室，问我有没有得过肺结核，因为肺部有阴影，建议我去专科医院做相关筛查，我心里咯噔一下，脑子一片空白，医生说“现在还只是怀疑，这样，你先去医院确诊。”之后我一直一直走，走回了酒店，仍然不敢相信命运会跟我开这种玩笑，当晚学校辅导员就打电话给我，让我复试完不要回学校，说不出当时是种什么样的心情，很害怕，怕因此不让参加复试，怕自己被隔离，不敢给爸妈打电话，怕他们担心，不知所措，胡思乱想了一下午，晚上我终于平静下来，还是要参加复试。
        就这样我平静地参加了复试，真的很平静，一点都不紧张，因为那时的我抱着“重在参与的态度”。复试完我就去了医院，开始住院检查，最终确诊为双肺结核，但幸运的是肺部病灶不严重，而且我自身也没什么症状，于是我开始回家吃药养病。对于被西大录取这件事没抱希望，以为我的研途到这里就结束了。当我得知自己被录取的那一刻，我真的惊呆了，难以置信，突然觉得自己是上帝的宠儿。拿到通知书后的我，安心而快乐的养病……
         直到现在，感觉一切就像一场梦，而且美梦成真了。研途这一路我动摇过，也经历过挫折，终于现在成为了西大教育学部的一份子，未来可期，真好。
         希望我的经历可以给正在研途挣扎向前的你们一些鼓励，但记得一定要坚持锻炼身体，身体是革命的本钱。

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如果与你和我 · 发表于 2019-9-24 11:44

今天20预报名已经开始了，21的小伙伴也可以开始了解了

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如果与你和我 · 发表于 2019-9-24 13:04

说说我备考的过程吧，个人觉得战线不宜拉得过长，容易疲惫，2、3月份开始时间完全足够。
专业课
3月-4月：
决定考研，初步收集各种信息，了解感兴趣的学校，比如历年的招生情况，各专业报录比情况，统考还是自命题，参考书目有哪些……在确定考西大之后就在贴吧找到了师兄师姐，向他们取经，西大是自命题，所以当初从师兄师姐们那儿了解了很多有用的信息。
4月-6月：
专业课第一轮学习，以教材为主，资料为辅。我是主要看教材，看不懂的地方就看视频讲解，一遍过完差不多用了两个月的时间，看第一遍的时候没有刻意去记，着重在理解内容，所以第一遍教材过完年没多深印象。
6月-8月：
专业课第二轮学习，第二轮我开始整理框架，根据自己买的资料标出重点，并按章节自己画框架，为之后的背诵打基础，这一轮也开始回顾复习，让自己尽可能多的记住一些知识点，并将每本书的框架结构牢记于心。
8月-12月：
开始背诵，很庆幸当时有位学姐给我分享了一个背诵时间表，是按照艾宾浩斯遗忘曲线做的一个计划表，对我帮助很大。每天背新内容的同时，又复习前面的内容。整个表填完可能大概背完了7遍，这时我已经能看着框架回忆起绝大部分内容。这段期间也做了真题，逐渐训练自己答题的思维模式，同时也了解了近年来的题型，从中也能分析一些常考知识点。
12月-考前：
这个阶段是查漏补缺，补足自己没有记牢的知识点，此外一定要模拟真题，将自己放在考试的氛围中，同时还要注意提升自己的写字速度，因为真的要写很多很多。
一定要有计划地复习，计划很重要！！！根据自己的时间和看书的速度做计划，并适时的调整。

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如果与你和我 · 发表于 2019-9-24 19:57

@前面提到的记忆表
这个记忆表分为4个部分，序号，时间，内容，复习周期。那要怎么用呢？以背英语单词为例吧，
第一天：从左到右依次就是：1，9. 22，lessen 1，完成之后就在复习周期板块的对应序号打勾。
第二天：从左到右依次是：2，9. 23.，lessen 2，这时你会发现复习周期板块'第二天'下有序号1，那表示这一天你得复习之前序号1的内容，所以第二天你要学习的内容就是lessen 1& lessen 2，后面的以此类推。
为什么我会觉得这个表很好？第一，他可以很直观的让你看到你每天的学习成果，让人比较有成就感；第二，这是一个完整的时间表，意味着你开始了就不能停，因为是根据人的遗忘规律做的，这样就可以督促自己不要偷懒；最后，这个表可以用来最后查漏补缺，内容那一栏就可以当做知识点。使用这个表最重要的就是坚持，一天都不能落下，不然就没有了意义，这是一个滚雪球的过程，到最后你会发现需要复习的越来越多，但到了那时候，后面大部分内容都是之前复习很多遍的，所以并不会花费很多时间。
我是这么过来的，亲测有效，所以推荐给大家，希望能帮助大家，不论是专业课的背诵，还是英语单词记忆，都可以用。

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