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[经验] 【2021西南大学教育学专硕---备考】

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 楼主| 发表于 2019-12-30 09:59 | 只看该作者
【教原—简单题】简述马克思关于人的全面发展学说。

马克思认为,教育作为人类社会特有的一种实践形式,就是依据社会发展规律去培养和造就一定社会所需要的人。而这些人,又会通过改变社会条件,发展和改进教育制度,使人的发展进一步得到相应的提升。教育、社会与人之间构成了一个相互制约、相互促进、不断向前发展的机制。

(1)人的全面发展的内涵

马克思所讲的人的发展,是指在人的劳动能力全面发展的基础上包括人的社会关系、体力、智力、道德精神面貌、意志、情感、个性及审美意识和实践能力等各方面的和谐统一发展,是人不断走向自由和解放的过程。

(2)人的全面发展所必备的社会条件

①社会生产力的高度发展是人的全面发展的物质前提。大工业生产,首先依靠先进的科学技术;其次,提高劳动生产率;再次,市场扩大和普遍交往也为人的全面发展提供可能。最后,新兴产业不断兴起,分工明确,要求人必须全面发展。

②社会主义生产关系为人的全面发展创造了条件,共产主义条件下人的全面发展将成为现实。社会主义制度的建立实现了社会关系的根本性变革,为人的全面发展开辟了广阔的前景。

③教育与生产劳动相结合,这是人的全面发展的最好途径和方法。教育与生产劳动相结合,包括理论与实践的结合、学与用的结合、知识分子与劳动人民的结合。

(3)人的全面发展学说的现实意义

①社会主义制度的建立为人的全面发展拓宽了道路。我们建设有中国特色的社会主义各项事业,既要着眼于人民现实的物质文化生活的需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高。

②要依据我国的特点尽可能地促进人的全面发展。我们今天确立教育目的的价值取向,只能依据我国的现实条件,积极采取各种切实举措,尽可能地全面提高人的素质,促进人的个性全面发展。

③人的全面发展是建构社会主义和谐社会的基本内涵。没有人的自由而全面发展,就不可能有社会的全面进步,教育通过培养自由而全面发展的人来实现我们的社会发展理想和人的发展的理想。

④追求人的全面发展与实现人的自由发展必须和谐统一。在引导学生全面发展的同时,应关注学生个性的自由发展,着重培养学生的创新精神、批判意识与独立个性。
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 楼主| 发表于 2019-12-31 23:29 来自手机 | 只看该作者
2020,值得期待~
下一个10年,值得期待~

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 楼主| 发表于 2020-1-2 11:03 来自手机 | 只看该作者
2020~新的一年,收拾好你的行囊,开始准备一年的复习啦~一定要有全年的规划:

(目前~3月份)基础阶段上:
理解知识点,做好每章的框架图,建立起整个参考书的框架,至少能把参考书过一遍

4月~6月基础阶段下:
第二遍看参考书,把之前做的知识框架再丰富一下,这个阶段最好能把框架图背下来,对于知识点的要求,不要求背诵,只要熟悉,(提到某个知识点,知道在哪一本书,哪一章节,大概什么内容)

7月~10月,强化阶段
在之前建立 框架的基础上,开始背诵知识点,这个时候不要把知识点一字不落的背下来,一个是做不到这样,二是没必要这样做。可以跟根据资料和视频把重点找出来,把具体知识点分层,记一些关键词。

11月~考前;冲刺阶段
真题+模拟卷,一定要安排模拟考试,按照考试时间去练习,第一遍模拟大概率是写不完的,经过几次模拟训练,既能检验自己知识点掌握情况,又能改善自己书写格式,答题技巧。

这个阶段,反反复复地去背诵~

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 楼主| 发表于 2020-1-5 15:37 来自手机 | 只看该作者
关于目标院校和专业的选择: 这个很重要,很重要,很重要!这是一开始的方向问题,方向错了那以后,再努力的复习也是白搭~



首先说专业:读研不比高考选择专业,做主要的两个因素:兴趣和以后职业发展规划。现在的情况是考研不易,竞争越来越大;读研也不容易,各种压力,还是蛮大的。兴趣能让你在读研期间能够坚持下去,如果能和以后的工作联系在一起,那就更好了。



其次是学校:学校的水平以及地理位置,能带给你很多优势,大部分考生会在读研结束就留在院校所在地工作,座椅择校真的很重要,现在还年轻,可以去闯一闯,为了自己的最向往的院校冲一冲。



接下来才是考虑分数的问题,竞争的问题~

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 楼主| 发表于 2020-1-5 15:41 | 只看该作者
关于目标院校和专业的选择: 这个很重要,很重要,很重要!这是一开始的方向问题,方向错了那以后,再努力的复习也是白搭~
首先说专业:读研不比高考选择专业,做主要的两个因素:兴趣和以后职业发展规划。现在的情况是考研不易,竞争越来越大;读研也不容易,各种压力,还是蛮大的。兴趣能让你在读研期间能够坚持下去,如果能和以后的工作联系在一起,那就更好了。
其次是学校:学校的水平以及地理位置,能带给你很多优势,大部分考生会在读研结束就留在院校所在地工作,座椅择校真的很重要,现在还年轻,可以去闯一闯,为了自己的最向往的院校冲一冲。
接下来才是考虑分数的问题,竞争的问题~
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 楼主| 发表于 2020-1-5 23:20 来自手机 | 只看该作者
今年333的题型较往年有了大的变化,不再是以前的“简单,粗暴”式的6道论述题,今年的题目会回归了正常,这给许多考生一个措手不及,感觉考得不太行。也算是给我们21的学弟学妹提个醒,现阶段复习不要“偷工减料”,踏实一些,不要想着投机倒把,以免“害了”自己~

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 楼主| 发表于 2020-1-7 11:21 来自手机 | 只看该作者
复试的关键信息(最新的20还没出来,先以去年为参考)  
1、资格审查 :参加复试的考生报到时带上所需材料参加报考资格审查、政审,考生须携带以下材料: (复印件留存 备查,原件审查后退还      
1)、本人准考证原件及复印件;     
2)、本人身份证原件及复印件;学生证原件及复印件(往届毕业生带上毕业证书、学位证书原件及复印件) ;      
3)、大学学习成绩表原件及复印件;      4)、《西 南大学2019年硕士研究生招生思想政治素质和品德考核表》(一 式两份,,由考生档案所在单位填写、盖章,分别密封)      注意事项:考生提供的材料需真实有效,复试过程中严禁使用手机等电子设备,考生应遵从考场工作人员的安排。如学生有违规行为,应按照相应文件规定进行处理     
5)、 同等学历考生请报到时主动出示相关材料。  

2、复试复试成绩以数字分,满分为100分,合格分为60分,复试成绩不合格者不予录取。     
1)、专业素质和能力(占复试总成绩的70%)      大学阶段学习情况及成绩:全面考核考生对本学科(专业)理论知识和应用技能掌握程度,利用所学理论发现、分析利解决问题的能力,对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力:创新精神和创新能力。     2)、外语听力、口语测试(占复试总成绩的10%),英语对话交流     
3)、综合素质和能力(占复试总成绩的20%)            本学科(专业)以外的学习、科研、社会实践(学生工作、杜团活动、志愿服务等)或实际工作表现等方面的情况:事业心,责任迹,纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况;人文素养:举止、表达和礼仪等。

3、成绩核算方式初试总分为500分的专业:综合总成绩=(初试总成绩+5)X50%+复试成绩X50%。
(具体各个专业情况不同,)

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 楼主| 发表于 2020-1-8 23:58 来自手机 | 只看该作者
现在准备复习的21小伙伴,考研对你们来说才刚刚开始,战线还很长~一定要定周计划,月计划,并执行,过程中计划可做调整~一定要养成这个习惯~

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 楼主| 发表于 2020-1-9 16:45 来自手机 | 只看该作者
现在刚开始复习考研的同学,不能一下子就进入到很高的强度复习,慢慢来~找到自己的节奏,后期再根据自己的时间调整自己的复习计划~



07:20-08:00  起床(洗漱、早饭)

08:30-11:30  复习专业课,看指定的参考书,整理基础知识

11:30-14:30  午饭(午休)

14:30-17:30  复习英语,练习语法,做阅读,背单词

17:30-19:30  晚饭、散步、锻炼

19:30-21:30  复习专业课,看指定的参考书,整理基础知识

21:30-23:30  洗澡、上网、娱乐活动

23:30  睡觉 

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 楼主| 发表于 2020-1-10 20:11 来自手机 | 只看该作者
同等学历加试

1、同等学历考生指所有以大专学历报考的考生和成人教育应届毕业报考的考生及复试时未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生。

2、所有同等学历考生须参加加试,缺考或加试成绩不及格不能录取( 及格为大于或等于60分),加试成绩不计入复试总成绩。

3、同等学历考生报到进行资格审核时应主动提出加试申请。

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