东北师范大学学科地理备考经验分享

十三月呢

写这次经验贴心情挺复杂的，回想整个考研经历，有笑有泪，感恩家人、朋友、学长学姐的帮助，写下自己的经验，尽可能帮助更多学弟学妹圆梦东师。
     东师学科教学地理的考试科目是：思想政治理论101 ，英语二204或日语203或俄语202，专业课一教育综合333，专业课二地理课程与教学论805。专业课是自命题。
    我的整个备考时间不算很长，从7月9号开始复习到12月22日考试，一共167天，到3月29日出拟录取名单，总共264 天。时间挺短的，所以现在开始备考的学弟学妹时间很充裕的，有问题可以来问我，我尽力回答。
     我的成绩。初试总分390+，我觉得在167天内取得这个分数还是不错的了。接下来就是各科的备考过程和方法啦。首先要声明，我的方法可能与你们曾了解到的大多数学长学姐不一样，但这是适合我的，所以也提醒一下大家，不要被其他人的方法带着跑。
    政治:8月份开始精讲精练，看视频画书，做完章节后面的题目，一天一章左右。推荐大家看徐涛的视频，比较有趣。刷完视频后开始刷1000题，两遍，后期因为背333太崩溃，在政治上我没有花很多时间。后期也没有刷什么1500题之类的，也没有像我朋友那样看各种压题视频，也没背疾风劲草，徐涛必背20题之类的，就做了肖八肖四的选择，背了肖四的大题去了考场。当时我是很方的，第一个选择我就记不清答案了。好在肖四大题背的熟，写的比较多。最后分数也是比我预想中好很多。PS：我是文科生，有一些底子。其实还有很多细节没有说，太琐碎了，想了解的话，加我联系方式我语音给你。
    英语:英语没过70，我这点分数是没有什么发言权了。我英语基础还行，一直自我感觉良好，不背单词不刷题，结局就是这么悲惨啦。我刚开始也是听学姐建议，刷了英语一的真题，我感觉英语一和英语二的单词难度和出题风格很不一样，做不做大家可以自己掂量，或者再咨询下其他学长学姐。我还整理了一个笔记本的英语一真题单词，后期都没有看，英语二基本不考。恋练有词我也有买，顺了一遍，个人感觉是针对英语一比较强，后期没有怎么看。到9月份开始做的英语二真题，一直到上考场刷了五六遍真题，但是我没有好好去研究真题，这也是最后分数不高的一个原因吧。大家可以吸取我这个教训，多研究真题。作文我背的王江涛英语二满分作文大小作文各10篇，作文一直是我比较担心的部分，所以我开始的比较早，大约10月份就开始背了。一周两篇小作文一篇大作文，或者一周两篇大作文。一定要背熟。因为后期我心态有点崩，所以英语作文都没怎么回顾，大作文空了两篇没复习，结果正好考到其中一个，在考场我都想哭了。所以不管是背什么，一定都要背熟。
    教育综合（333）：333我背了6遍，算比较少的了。顺序是教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史。课本没有买，资料的话，我用的机构的，我觉得不错，在这就不说了，想了解的可以加我，我给你说说，自己决定。东师这两年出题很活，在背熟的同时要注意理解。我背书是比较快的，但是因为开始的晚，所以理解的不是很好就开始背，所以后期有点累。现在时间还早，能尽快开始就尽早吧，毕竟学科教学这种科目和有些专业不一样，大都是背的东西，越是到后期，越容易崩溃。
    地理课程与教学论（805）：806我考的最好，130分。主要是用的三本教材，外加我买的视频课和资料；初高中知识等。近两年（18，19年）的真题参考性较大。背熟知识点，明确答题思路，考120+很容易。
    最后，想给大家说些心里话。考研是一场一个人的战斗，我在考研过程中，心态一直非常好，我从不关注别人学的如何，那是别人的事。制定目标分数和最终的学习状态，朝着目标前进。哪怕你不是考东师的，不是考学科地理的，也可以加我，有什么学习上的问题或者心态上的问题，都可以和我聊聊，考研是随身体和精神的双重考验，希望大家坚持的下来，我在东师等你们~

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十三月呢

暑假是考研复习的关键期，经过暑假，彼此之间的差距就会越来越大。
我的专业课二是130分，那么想取得高分，应该怎么复习呢？今天就想跟备考东师学科地理的学弟学妹们，分享一下去年暑假我备考专业课二805地理课程与教学论的经历。
暑假前结束教育实习后，我们学院进行了为期一周的野外实习。再回到学校就是7月8号了。从7月9号，我就正式开始了备考。在这之前，我把《地理课程与教学论》，《中学地理素养教育》这两本书的视频课听完了，在书中也做好了笔记，对于书中的知识点，考研的侧重点走了一定的了解。从9号就开始了第一轮复习，到7月结束，就把这两本书背了一遍。我本身背书速度比较快，所以学弟学妹速度比我慢一些也正常。
八月份就开始了第二轮复习参考书，除此之外，自己过了一遍《新编地理教学论》这本书，把真题看过的知识点标出。如果学弟学妹的速度比我快，我建议在这个时候可以看一下袁孝亭老师的公开课，袁老师在公开课中讲了《素养》这本书里的很多内容，一方面有助于理解书中的内容，加快背诵速度，另一方面袁老师在课上的举出的例子很好，最好记住。
在刚开始复习参考书的时候，不建议把笔记做的非常详细，大体列一个框架即可，因为这三本参考书中有非常多重合的地方，需要后期整理到一起，所以前期的任务是记住每本书的框架，里面的具体内容在脑子里记住就可以了。复习到后期的时候，笔记就不能只做大框架，需要把参考书，公开课，新课标，高中地理知识都整合起来，形成一份完整的笔记。
近两年初试出现了一个新题型——画知识结构图。考的是高中地理知识。所以我们在备考的时候需要注意一下，如果学弟学妹上学期有在高中实习，那么在这方面可以不用放太多精力，但如果高中为理科生或没有参加过教育实习或为跨考生，那么就需要花一定的时间在高中地理知识上。

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十三月呢

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尽心y

我想请问一下东北师范大学学科地理收不收跨专业的学生呢，还有如果收需不需要加试

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