杭师大考研学科英语829专业二王蔷教学法复习经验

新月Tina · 发表于 2019-6-12 12:12

我本科不是师范专业的，从来没学过王蔷教学法，所以刚开始对专业二是完全懵的状态，更别说写教案，写活动设计那些了，完全不会！！而且要买的资料好多呀，感觉根本看不完.... 头好大好大....

但是，要考研的猪猪女孩，怎么能因为专业二繁琐复杂就放弃呢！不能！一定要跟它战斗到底！下面就是我和大家分享的学习教学法的心得。说实在的，王蔷教学法这本书越看越有意思，有的时候就会情不自禁地想象自己正在讲课，用到王蔷教学法里面的原则，哈哈，感觉自己要成为一名优秀的老师了，好开心～～～～

Step 1：准备必要的参考书籍

王蔷教学法（第二版）＋初中课标&解读＋高中课标&解读

当时买资料看了半天，在淘宝上左看又看，生怕自己买错，还反复找学姐确认，最终买好了要看的书，嗯～～～砖瓦备好了，可以开始建房子了～～～

Step 2: 研读教材

第一遍主要是理解，把不会的词查一下，每个句子意思都看懂咯！第一遍的时候，书的边边角角都不要放过，仔仔细细看，对这本书有一个大概了解之后可以第二轮复习了。第一遍看，书上有些task 会有活动设计和练习题，那些也都不要放过，书上有一些活动设计的方法，很有意思，比如有些活动： Find someone who，书上描写这个活动很详细，可以认真看看，不仅对答题有效，对我们今后的从教也是很有借鉴意义的。

Step 3: 整理笔记

第二遍看书的时候，就可以开始整理笔记了。首先，把你认为笔记重要的点打记下来，有可能出题的地方也要标记。其次，书上的话有的时候会很拗口，不好记忆，你可以根据自己的理解，抓关键词，把一句长话改的简单一点，达意即可。再者，有的时候12句大点，有的句子之间有关联，就可以抱团，有关系的写在一起，有时需要把书上的要点改下顺序。最后，笔记最好是全一点，不重要的地方简写，重要的地方写详细些，为后期背诵减轻负担，整理大概需要一个多月的时间吧。也可以参考他人的笔记，这样可以省下不少时间。

Step 4: 背笔记

第三遍就拿着自己的笔记直接开背，第一遍第二遍背肯定是记不住的，多背几遍就好了，有的点有12条，虽然很多，但都是有条理的，可以用自己的一套记忆方法，我就会用一些联想记忆法，或者是空间记忆法法，或者用室友的名字来记忆，总之方法适合自己就可以。刚刚开始背肯定是痛苦的，坚持下去就会发现有意外惊喜哟。

Step 5：研究课标

首先先把课标通读一遍，没什么太难的点，我之前上了学姐的课，重点是学姐直接画的，然后就开背了。哒哒哒～～这里要敲黑板了，背的时候，一定要用心背～～！！多思考，今年829很多题都是来自课标，一定要多重视，我就是只背了课标，没思考～～比如说高中课本上提到，现在要发展学生的听、说、读、写、看（viewing）的能力，背的时候我就在想，为什么要加个viewing呀，看和读有什么不一样吗？然后就想，算了，管它呢，记住就行了，谁会考这个？结果～～呵呵，真香～～杭师啪啪打我脸，考卷发下来的时候我捶胸顿足，老血一喷，悔的肠子都青了。今年真就出了这道题！！题问：你如何看待新课标中加了看（viewing）？ What the hell？！！！我不知道呀，我真不知道为什么要多加 Viewing，考试的时候只好瞎编了，如果当时我认真思考这道题那就好了～～

Step 6: 分析真题

前几遍的基础打好之后，就可以做真题了，做完之后会发现杭师的选择题和判断对错题考的还是有点灵活的，有的题不是书上的原话，但是会发现把书吃透了，就不会有很大问题。简答题还是很简单，基本都是书上的原题，背好了就有分。然后分析一下杭师爱考的章节，我个人觉得杭师比较喜欢出 Unit5 Classroom Management, Unit 8- UNit12 所以这几个章节你们一定要背的很熟很熟很熟，其余的章节也很重要，当然也不能忽视

Step7：准备教案模板＋活动设计模板

就目前来看，有考过听说课，阅读课，有小学的，初中的，高中的～～～有一年还没考教案，好吧，杭师就是这么任性，想让它按常规出牌是不可能的。所以教案必须要准备，不知道什么时候又要考了。刚开始我不会写教案，就上百度搜索，这扒扒那看看，看别人是怎么写的，最后再总结出自己的听说课，阅读课，写作课，语法课等的教案模板。活动设计也是每天下午去图书馆机房里看优秀公开课，包括小学的，初中的，高中的公开课，看别的老师上课怎么设计活动，用的什么教学语言，用了些什么方法导入，然后老师讲一句我抄一句，终于知道怎么设计活动了。后来别人那里得来一份超好的模板和活动设计方案，我真是要吐血了，自己找了那么久每天花那么多时间去总结，早知道一开始就背现成的好了，要知道考研的每分每秒是多么珍贵呀～～

Step 8: 把你整理的这些资料拿出来，反复背！把你的笔记，课标，教案和活动设计模板掏出来，反复背，教案要听说读写，每样背一份，笔记和课标就反复背，最少要背到5遍才可以，越多次越好，无上限。

总结，对书的充分理解以及背诵真的很重要，因为杭师考的题很灵活，一般不会考的和书上一模一样，这就需要我们先背书，然后再融会贯通。同时背书的过程就是知识不断解码的过程，每背一遍就有新的收获。

所以奉劝大家，背的时候不要只走嘴不走心，一定要多思考！最后，一定要重视课标!

到这里就分享的差不多了，祝你们都能坚持到最后，好好学教学法这门课，把握其中真谛～加油(ง •̀_•́)ง

以上

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