湖师大小教

fdzjdrs2018 · 发表于 2019-6-9 14:42

小学教育专业总分400+各科备考经验
1.政治
（1）考试内容：马哲、毛概、史纲、思修、时政、当代。
（2）使用书目：肖秀荣三件套以及肖8、肖4，徐涛核心考案以及8套卷，蒋中挺5套卷，风中劲草
（3）经验分享: 在备考初期可以先多看看马原，理解理解多理解，为后期复习打好基础；到中期再进行全面复习，平时休息之余多刷刷新闻，要刷1000题，争取刷2~3遍并总结错题；到后期则开始冲刺背诵，主要背肖8和肖4。当然，基础好的同学则可以按自己情况来制定计划。
2.英语二
（1）使用资料：朱伟恋练有词、张剑黄皮书（英语一94年~18年，英语二10年~18年）、何凯文长难句、王江涛高分写作
（2）经验分享：英语的复习越早越好，赶早不赶晚。因为语言类科目，需要时间的长久积累，才能有显著成效。*首先是单词，单词书选适合自己的一本就好，不要贪多，背单词要制定好每天的计划，注重反复记忆。我相信没有人能做到过目不忘，因此，要了解自己的记忆规律并选择适合自己的方法，就能最大限度地记住单词啦。我当时是一天过1~2章单词，根据音标记忆，基本上半小时左右可以记完，然后隔天再扫一眼之前记过的；单词记忆一直坚持到考前！*其次，是长难句，我主要是每天跟着何凯文老师的句子，积累好相关语法点和单词短语；长难句坚持看到考前！*再次是阅读，我是5月中旬才开始练习真题，先练英语一，一周练一年真题，严格控制时间进行模拟，之后再根据答案，进行详细分析；到中期，我是每隔一天练一套，做到一字一句分析文章，记下不认识的生词或长难句，；到后期，将重心转移到英语二；*最后是作文和翻译，我认为翻译主要是在单词和句子的基础上，因此，做好单词和句子的复习有利于后期翻译复习；作文分为小作文和大作文，在8月份我开始进行作文语句的积累，并开始模拟写作文，到冲刺阶段则开始背诵，每天背两篇并默写，依此类推，回忆前一天的两篇，再重新背和默两篇。
3.333教育综合
（1）考试内容：孙俊三《教育原理》、张传燧《中国教育史》、吴式颖《外国教育史》、燕良轼《教育心理学》
（2）经验分享：我当时是按照中教史，外教史，教心，教原的顺序，跟着心火的课程，每看一节课再去看与课相对应的书里面的内容，然后在纸上列出每章的框架，加深对书本知识的理解，对一些关键词进行简单记忆，开始是两周过完一本书，到后来就是一周过完一本书，在暑假之前书本大概过完三轮；暑假期间，进入强化阶段，也是先听课再看书，书本还是要一遍一遍地去看，不过在这个阶段是更有针对性地去看，并开始背诵和练习，这个时候心火也会有一些素质拓展活动，一定要积极参加，不仅锻炼你用专业知识行文的思路，而且还有机会获得小礼品！后期冲刺阶段主要是背诵了，注意遗忘规律，与此同时，要对自己进行多次模拟，专业课是没有选择填空题的，要在短短三小时之内写满11面A4纸，既要写到采分点又要把字写工整，不是短时间就能做到的，所以还是要平时要抓住机会多练多写多记，这才是王道。
4.955
（1）考试内容：张传燧《课程与教学论》
（2）经验分享：955这门课程只有一本书，复习思路和333有相似之处。初期，我也是一遍遍看书，列好每章的框架，理解知识点，不懂的就与潘潘学姐交流，她都会很耐心地给我讲解每一个知识点；强化阶段，在看书的同时，注重理论与实践的结合，并开始有意识背诵，学会将知识点牵引到具体的教学案例当中，也就是说平时也要积累一些课堂教学案例，当然练习也必不可少，每一节课后的习题都要自己主动去练，只有通过练习才会发现自己的错误所在，并及时地去更正，从而减少在考试时的失误；冲刺阶段，加强对书本的背诵，进行模拟考试。

来自Android客户端