19华南师范学科生物经验贴

我想你静静 · 发表于 2019-4-29 10:17

当在研究生官网的拟录取名单上看到自己的名字时，心里的一块石头终于可以放下，近一年的努力终于有了自己满意的结果。学姐初试380分，专业课240，其中333教育综合134分。特别要感谢一群人，我的研友，朱伟老师、徐涛老师以及爱华学长(清流教硕考研创办人)。回顾整个备考过程，每件事情都历历在目。现在写这篇短文，也算是对自己努力成果的一个总结吧，希望能帮到各位考研的学弟学妹。

择校篇
我在选择院校时，主要考虑两个因素，一是地域，二是该校的认可度。可能这两个因素看起来雷同。华南师范大学，211学校，粤港澳大湾区先进示范点。
但深入地看，大部分人考研是想进入更高的平台获取更多的机会，这时地域因素就显得很重要。可能部分经济较为发达城市的“双非”院校要比某些名校认可度更好。与此同时，考研并不是非名校不上不可。因为省属师范院校在该地区的认可度也很高，一些综合性大学里也有教育硕士的研究生专业。学弟学妹们可以尽早去目标院校的研究生官网了解招考信息，综合各方面因素来决定最终的报考院校。一旦决定之后就要有一种决心，哪怕只是招收一个人，这个人一定是你。“虽千万人，吾往矣”。

初试篇
大家在准备初试复习之前一定要做好信息的搜集工作，比如公共课该如何准备，购买哪些资料。专业课的参考书目、题型及其分值、历年真题等。教育硕士（学科教学类）均为四门专业课：政治、英语二、专业课一333教育综合、专业课二。政治和英语为全国统考，两门专业课均为各高校自主命题，教育综合全国同大纲，同校同卷。对于333教育综合这门专业课我的建议是一定要运用一定的方法来掌握，万不得已的情况下不要死记硬背！！！我当时用的是清流333背多分资料，这份333资料真的和市面上的333背诵笔记不一样，大家可以了解下。至于专业课二的话，一定要找到你目标院校的学长学姐给与你帮助和指导，当时我买资料的时候清流也给我介绍了我这个专业的学长学姐。他们的相关信息真的是至关重要。

333的学习
试题分析:今年华南的333，题目较偏，如法家教育思想，日本明治维新的思想，现代人文主义思想等。其实总体的题目也可以看出来，教育思想偏多。之所以说偏，是因为近几年华师重复率较高。

我的学习过程:
4-5月份，我在实习，所以就看了网站的推荐书目，听视频的基础课＋强化课，跟着老师记笔记。对333有个基础的认识。（主要心思还是在实习上，想要考教育硕士的宝宝一定要重视你的实习)。

6月份在思考人生，没有看书[欣慰]。(不要学我，早点进入状态)

7月份，正式开始全天学习模式。一般下午继续学习强化课，再次补充笔记，搭建自己的框架。然后进行了第一遍背诵，从头背到尾。我记得我第一遍预期是30天，结果花了40天，每天有3-4个小时在333上。因为第一遍(教原和教心非常难背)，没有很强的逻辑，我也只记得标题。

8月份，开始第二遍，不再听视频，每天下午会背2-3h，去吃晚饭的时候会讲给我研友听。这个时候会有感觉，但是还是记不得细节。于是我开始对比思考，如：外国教育史和中国教育史之间是密切相关的，其中很多知识都可以对比记忆，包括教育家的思想。碰到无法理解的，还是会看视频，查论文（杜威和赫尔巴特难以攻克）。这一个月之后我对中外教育史，有了较为清晰的认识，基本上大点都可以答出来。教育学原理和教育心理学还是容易忘记。

9-10月份，刚刚开学，节奏有点不稳定，因为教心一直背不下来，花了大概15天才把教心的第三遍完成（已超时），然后就是教原反复的背。之后在期间，根据冲刺笔记，分星级⭐⭐⭐对于一些难的和高频考点，有针对性的背，也有针对真题，侧重背诵。

11月份，我们有为时7天的野外实习，所以停止了一段时间没背，野外实习没法背。回到学校后，就进行了最后一轮背诵，这个时候我开始从头至尾过一遍+背真题。（速度变快）

12月份，考前的两周，我们专业刚好碰上2个星期的实训，这个时候心态不是很好，但是还是要想办法学习的，这个时候我就没有背了，写最后的精简版框架，从头到尾梳理了一遍，碰到不会的，完全没有印象的才会去背。
考试的那周，我有进行模考(清流的模拟卷)，大概两次左右，主要是要掌握速度和字迹，还有碰到不会写的题，想办法逼自己去写。考试那天，尽管题目较偏，但是心态很ok。把记忆很清晰的，迅速完成。不是很清晰的，有方向性，知道从什么方面下手。完全不记得，就要靠推理了，真的不骗你们，有一道我真的一点都不记得，就是那个梁漱溟的乡村教育(后面有讲我的推理过程)。

经验
第一：关于笔记，我不建议大家去买学长学姐的333笔记，都是学教育学的人，我想大家是知道的——知识要自己建构。而笔记的框架，要先细后简，而简中能细，达到收缩自如的状态。
我的框架(只有框架1在附照片，其他考后混乱中丢失)
框架1(听基础课＋强化课，跟着老师记，自己稍加整理)
框架2(强化阶段，自己补充)；
框架3(最后冲刺阶段，简要笔记，每个大点都不要遗漏)
冲刺阶段那个梳理框架是非常重要的，经过几个月的背诵之后，你其实都是有印象的，这个时候就是要驱动你的大脑去回忆，重现。

第二：关于背诵，在学姐看来背+理解=多分，“学而不思则罔，思而不学则殆”我想这句话你们可以理解。所以，在背诵的时候要找出其中的逻辑。教育学知识是个整体，有最终要实现的目的，有时间顺序，有思想碰撞，有方法革新。这都是一种在进步的思想，在适应人的发展和社会的发展。（有兴趣，可咨询）

第三：要有计划，有目标，及时复习。时间过得很快，尤其是开学之后，有针对性的复习事半功倍。你们也看到了，学姐能坚持下来，也是备受折磨的。到了最后阶段，你才会发现你真的会有质变。
自我监督是最重要的，复习日历是个很好的工具，今天没学习，或没达成目标可以打一个大大的❌，完成的打√，每天真实记录，10天回看一次，就知道自己有没有好好学习啦。
如果你自律性实在不是很好，可以研友相互监督，也可以考虑报一个督背的那种班。

举个实例
今年考到的梁漱溟的乡村教育建设理论。按道理来说这道题并不算很偏，但是对今年的华师考生是有一定难度的。（1、容易和晏阳初的乡村教育混淆，2、历年侧重考陶行知的生活教育）所以不要只顾着背真题，框架很重要。
拿到题目的时候，学姐当时就只记得晏阳初的“四大教育”“三大方式”“农民化，化农民”，先入为主，怎么也记不得梁漱溟的乡村措施，但是我知道这不是梁漱溟的。怎么办呢？我就从他的思想出发，结合那个时代背景，他们为什么要进行教育改革啊，肯定是教育存在问题啊；为什么两个人都进行改革，那个肯定是问题不一样啊；那为什么陶行知还要进行改革，那是改革失败未找到真正原因啊。
就按照这个逻辑，我就只针对他对教育问题落后的根本原因进行阐述，并且与晏阳初的进行对比，结合当实中国实际进行分析。尽管我一点也记不清他的举措，但是思想分析的很到位。否则我肯定挂了，这个题目就20分。

初试准备期较长，在这一期间大家需要注意以下几个问题：
首先身体是革命的本钱，良好的睡眠习惯是记忆和思考的关键。一天有24小时，用最大学习时间来算，去除7-8小时睡眠，三餐，洗漱，午休4小时，还有11-12h学习。如此长的学习时间，当然需要大脑很好的休息。所以学会休息，掌握学习策略，进行良好资源管理是长期奋战的前提。

其次是不要孤军奋战，不论是怎样的形式，最好有个人与你交流，有时候信息不畅可能也会错过重要事宜。曾有一名学霸埋头苦学而错过考研报考时间。

最后，两耳要闻窗外事，19年普生考到，台风对森林演替的影响，这个也是19年广东特级台风对广东的人、材、物都造成较大损失。当时我和研友还讨论了这个问题，说要查一下这方面的论文。结果说着说着没有落实，看到考题两眼发光，很想揍自己。

复试篇
华南的复试会较晚，我是25号晚才接到复试通知，所以要做好心理准备。初试成绩如果未在360以上，会比较危险，而且还不好调剂。今年复试线356，有扩招10%，招76个人左右。1:1.5有114进复试，实际到达人数108。另今年初试报考人数631人，非常多，竞争激烈。
时间安排:
3月28日上午9:00- 12:00 资格审查
3月29日上午9：00-11：00 专业笔试
3月31日 8：30-16:30,持续一整天
资格审查
带上官网所说的资料，身份证、学生证和学籍在线报告的复印件，本科成绩和政审表原件到通知的教室，交给研工办的学姐，学姐会给你两个表，一是基本信息表，一个是导师志愿表（要介绍毕业论文、爱好）。并且在细生笔试的时候要带过去。
专业笔试-细胞生物学。
今年的题型是填空（20个，20分），选择（15个，30分），判断（14个，14分），名解（6个，12分），简答（3个，24分）。考的很细，但题目比较基础。
名解:胞膜窖、锚定连接、细胞自噬等
简答题，生长因子EGF的信号转导过程，动力蛋白和驱动蛋白在结构和功能上的异同，膜泡运输的类型、形成和功能。
书籍推荐：细胞生物学（第四版）翟中和章静波，细胞生物学复习纲要与题解有这两本书加真题全部搞定。（学硕和专硕的复试题差不多）
面试程序：华师的面试可谓阵容庞大，今年有114个进复试，不过最后只有108个来了复试（还是很多的）。考虑到生科院老师即带学硕也带教硕，一般安排在周六或日一整天。今年安排了4个组，在资格审查的时候抽签，非排名式，对于排名靠后的学生是有利的，可以逆袭。而我抽到的是（4-1），也就是第四组第一个。通知上安排的是早上8:30开始，但实际上是9点开始的，我们当时的教室临时换成了实验室，所以我们在门口等了老师30min。老师来开门，然后陆陆续续到齐，讨论了一下，我的面试就开始了。进去之后在黑板上写了我的名字，然后就是2min自我介绍，试讲3min左右（导入，加Part1），老师就打断我，开始提问。我是第一个进去的基本上每个老师都问了，主考官问的最多，我差不多一共面试20min。然后在另一个教室，进行英语口译，按抽签的顺序反着来，所以我是105号，倒数第四个（从早等到晚）。读+翻译，内容有专业英语、也有时事政治，但是话很短，两句。
问题包括学科专业性的、文化差异上、报考原因、抗压测试类.....
就这样整个考研整个过程落下帷幕。
纵有疾风起，人生不言弃！学弟学妹加油，欢迎咨询。