19东北师大教育技术学初复试第一上岸经验~

半旧angel · 发表于 2019-4-26 08:45

大家好，我今年考的东北师大的教育技术学，初试385排名第一，复试同第一录取。怀着很尴尬的心情写下这个经验贴，因为我也有没有考好的科目。以下只是我的学习心得，很多是教训，希望对在备考的各位学弟学妹有用，至少，少踩一些我踩过的坑。
一、政治
政治考的也还挺满意，75分。我政治报的是网课，从17年寒假就开始听的，主要讲了马原，不过后来三四月份左右因为换了老师了，又重新上一遍，第二遍比第一遍印象深刻多了，理解的也更加透彻。（所以建议大家，如果时间精力允许，多看几遍回放）老师也会布置作业，画框架什么的，我写了大半个本之后觉得太花时间了就没做了，当然这个也要看个人精力，如果时间充足，把老师布置的作业做完是最好了。前期我就主要跟着网课的课程安排，有课听课。（不要想着一直追回放，有时间就跟直播，不然会越堆越多的）大概从八月二十左右，我开始背的政治。这时候，我身边总会有人提醒我，你背太早了怎样怎样。但是我觉得，对于一般（非一般就是对哲学历史感兴趣，然后中国近代史和哲学特别了解的）的理科生来说，越早开始越好。虽然会忘，但是有些东西会成为你的潜在知识，没有碰到对应的问题情景就体现不出来。大概10月中旬，基础讲义第一遍就背完了，这时候考虫的1000题也做的差不多了。然后就是肖大大的1000题，我也给做完了，两个内容感觉有些差异，我给不一样的地方在讲义上做了补充，这样就差不多了。后来就是考虫的强化阶段的讲义，一发过来我就开始背，这时候大题就比较多了，而且考虫发的比较早，虽然后期发的背诵稿会有删减或者增加（因为时政在更新，所以预测内容也会变化），但是这时候你已经有了强化阶段的基础，背书就会快很多。而且考虫给的内容特别有条理，好理解，不是很难背。然后就是考虫给的背诵稿，对着背就行了，虽然有点多，但是你要知道，你提前背过强化讲义了，背诵稿里面好多内容都是强化阶段背过的，所以不用太担心。我是给背诵稿背了4遍左右。Ps：肖四肖八我也做了，只做了选择题和一部分大题练手，没有重点主攻。政治主要就是多背多理解，最好头脑子有框架，没有也没事，主要看个人时间，还有就是，字尽量写的好看些。

二、英语
英语我都不好意思传授经验，我才考62分（允许我做一个尴尬的表情）。虽然大家都知道19年的英语难，还是有人考80＋，70＋的就更不用说了。我英语考的不是很好，所以只有一些简单的建议。
首先是单词，一定要背单词背单词背单词！！！我背的是考虫给的单词本小黄，大概330页。第一遍我是从4月份就开始的，大概每天早上100个单词。每天早上七点开始背，有时候用一个半小时，有时候两个小时。然后就是中午，中午我会复习一下早上背的单词，大概花半个小时，接下来就是下午，下午吃饭前我也会复习，然后就是晚上，晚上从自习室回寝室之前复习一下今天的背的和昨天背的，这时候大概十五分钟就给两天的单词复习完了，这感觉简直不要太棒呀~当然我前期听了一些Vivian老师讲的词汇课，了解一些构词法，这对背单词有很大作用。中间总会很累很累，然后我就一段时间放一下，大概到8月初背完第一遍，接下来，一天200到300个，最后背了五六遍，几乎真题出现过的单词我都认得。但是我觉着，这些单词量可能不够，如果有时间和精力，最好能背一些托福雅思的单词，没有不背也行的。单词是基础中的基础，一定一定一定重视！！！
接下来是阅读，我也是跟着网课走的，老师讲的挺好的。我会把文章里面比较难的句子给抄下来，然后自己划分成分，翻译成人话，感觉还挺好。
新题型和完型，依照19年的难度，看命吧。看命之前可以找一下刘晓燕老师讲的新题型和完型，我觉着超级棒啊。我没听课之前，不管咋努力，能对一半就很不错了，听了之后恍然大明白，最难的也最多错6个，一般都是两三个。感觉这两年新题型的出题思路变了，不过我相信刘晓燕老师会找到新的解题思路救大家的，哈哈。一定不能放弃这两个部分，多练练，说不定20年就简单了呢~
翻译和作文，我跟着考虫的石雷鹏老师，稳得。尤其是作文，没有模板，因为根本用不到模板，多听课多写，你会发现看到题目你不用想你就知道怎么写。更神奇的是，老师有一个考前带写作文的课，19年竟然神奇的讲到了坚持这个主题，着重讲了这个单词怎么写，考前我还复习了好久。然后，真题卷子上就出现了这个主题。看到作文的我快高兴的跳起来了。
三、专业课
我专业课考媒体技术（C语言和计算机网络）、教学设计与教育传播（教学设计和教育传播学）。也就是说，理解型的需要，边背边理解的也需要。媒体技术我考了130，教学设计与教育传播我考了118。
C语言是我第一个开始看的，但是我第一遍看完也到暑假了。大概因为我看的比较仔细，才会用这么多时间吧。（我绝对不会承认是我笨，哈哈。）我习惯看完一章之后立刻做书上的课后习题，这些习题可是不简单，而且题量大，有的能达到20多道。把这些题认真弄懂就需要特别多时间。但是我觉得这些时间花的值得，走马观花的看根本理解不了什么，而且不容易融汇贯通，如果前面的只是随便看看，后面需要用到前面知识的时候你就懵了。暑假的时候我开始做真题，刚开始也懵，后来慢慢的就差不多都会了，而且会发现它的出题思路都差不多。等到暑假结束我就开始第二遍看课本了，第二遍结束之后，就不看课本了，就每天做几道真题保持手感。之前我师姐说C语言能得60分（满分75），我还不信，但是我觉着我C语言应该是满分的。
计算机网络是让我最头大的。我暑假的时候才开始看其他专业课，计算机网络也是这个时候开始的。刚才不是说我早上会背单词嘛，背完了之后上午剩下的时间我就会到自习室看计算机网络，边看边挑着抄的这种，抄完了一章我还会给每一章画一个框架，大概一个半月给书抄完了，这时候暑假快结束了。虽然花这么长时间抄书，但是并没有觉得记住了什么。然后我师姐给我说了一本书，叫计算机网络辅导答疑什么的，一本书全是题，前好几年的真题都是这本书上的，简答题和选择题都有。我一对比，果然前几年的题都是这样。然后我就放下了课本，开始背这本书（现在时间是8月20左右）。到10月中旬，大概背了80多页，80多页，每页都是题，一整页一整页的背。然后我发现，我好像也没有记住什么，因为它不成体系，我思维是乱的，所以，我有点慌了，然而，让我更慌得是，17年18年好像没有从这本书出题了。所以我经常焦虑的凌晨三四点还翻来覆去睡不着，还好这时候已经焦虑的白天也不瞌睡了，没有影响白天的效率。然后我就开始转战课本了。我总结了一下真题，前几章考的少，所以我从网络层开始背，这时候是拿着书背的，边理解边背，背的速度嗖嗖的就上去了。我每天下午三点开始背，背四个小时左右，大概一周吧，我给后面两三百页常考的内容背过了一遍。背完了我又看来一遍真题，找找里面选择题的小知识点以及计算题的出题点（分片，子网划分啥的），然后开始第二遍第三遍……(只要有时间，多背多理解总是没错的)。
之后就是复习了，上午时间给了英语和政治，中午吃完饭去自习室做会肖四和C语言真题，然后睡十分钟，就继续下来背书了。从两点半开始，拿着书一遍一遍过，一直到晚上10点左右，这时候就比较快了，至少相对第一遍快很多。第二遍结束之后开始第三遍，第三遍差不多头脑中就有框架了，我会在每天晚上睡觉之前拿个本坐在床上默写背的内容，虽然很有效果，但是！！！一小时都写不完！虽然写字的声音和光都很微弱，还是很影响室友睡觉，坚持不到一周我就放弃了。如果有条件这样做，真的很推荐。到考前，计算机网络我背了3遍，因为偏理解，我就没有背那么多遍。教学设计5遍，教育传播学6遍。（不要担心遍数，记住了就行，最好能达到一上午背完一本书的水平）但是我师姐说，她都不记得她背过多少遍了，这让当时的我很怂，后来觉得，也没有那么夸张，还是因人而异吧。
四、总体时间安排
3月中到6月末，除了上英语和政治网课，我解决了C语言的第一遍。
7月到8月20左右，网课继续，看完教学设计、教育传播学和计算机网络第一遍，研究了C语言真题。这一阶段我抄书的策略我觉得是有问题的，花了大把的时间，也没记得什么。所以建议给书该背的画画，把出过的真题写在书上对应的部分好做参考，然后尽快开始背就行。
8月20到10月15每天上午背书，政治英语专业课轮流背，考虫政治1000题跟着政治背的进度一起做。但是这个阶段我觉得比较失败，几门课混着来效率太低了，而且计算机网络还走了一大截弯路，所以建议大家把时间段划分的大一点，比如一上午只背两门。最好第二天给前一天的内容复习了，第三天复习前两天的内容，这样循环下去可能记得比较清楚。
10月15之后，开启疯狂背书模式。就差不多上午背书，下午三四点开始背书，吃完晚饭之后继续背书，哈哈，其实没有这么辛苦，书背顺了之后，成就感是超级棒的。但是下午记得写C语言和英语真题练手呀。
五、牢记点
教学设计和教育传播没有重点、没有重点、没有重点、没有重点、没有重点，重要的事情说很多遍。就像今年，谁会想到会出教学策略选择与制定的注意事项~~~
计算机网络多背多理解，C语言看完书和书上的题就做真题。
还有就是，如果你发现，出的题书上没有，或者很少，那么，找热点，看老师论文。
学弟学妹们加油，努力坚持加正确的方法，一定可以成功上岸~

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