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[英语] 上外英语语言文学方向初试经验分享之二 阅读

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发表于 2019-4-23 10:13 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
阅读——星火专八阅读 & 华研专八阅读 & GRE阅读36套解析
星火比华研难,不是说文章一定难,而是题不容易答对,和我们这次英综的阅读有点相似吧,就是文章本身不长也没有很多生词,但是你选不对,嗯就是这样。不过因为我吧,本来语文就不好,主课里最差的一门没有之一,真的是因为太缺乏文学素养了,所以我反正有时候做英语阅读看它的答案以及解析也是觉得跟中学语文阅读一个感觉,就是你把它直接翻成中文给我我可能依然是选择那个答案然后我还是错的,这一点我一直都自我认识很清晰,所以也没有去死磕,因为我不可能突然换一个脑子去思考。而且,我这次考研整体上是希望可以借助考研这么一个明确的目标用最短的时间最大效率地去提升自己实际的英语能力而不是单纯的应试,在我人生当中所有不是非考不可然后我自主选择去考了的试都是如此,虽然一个好的成绩是最后呈现出来能够看得到的结果,但是我期望的是抛开那个结果不说,我是还有收获的。加之我本身不是英语专业的学生,所以在要考研之前,我对自己的要求一直都是够我用就好啦,不用那么专业,所以通过这次考研,我希望可以用最短的时间去建立起我自己的英语学习体系、框架。因此,我在弄阅读文章的时候只追求一个“OK,这篇里面没有什么不认识的词了,没有不清楚的句子结构与表达了”的程度,所以这个就见仁见智了,所以你看我这次英综也不高,而我出来也不觉得它很难,我还觉得比我预想的简单得多(也可能是我把它想得太难了吧成天吓唬自己hhh)。
我两本都没有做完,一半一半那种吧,因为也没有固定说什么时候做哪本,我觉得文章难度整体上来说差不太多,所以你也可以只买一本星火(如果只买一本还是难一点的好,否则你容易对自己产生不真实的认识hhh)我也没有固定说一周或者每天要做多少,因为我是求质不求量的,就是我做8篇可能才1个小时但是我后面搞一篇文章就要三四天加起来十几二十个小时(这个后面会解释说我都在干什么),那我单纯刷刷刷也没什么用,都消化不了。我就是平均可能10天半个月解决完一个单元的三四篇文章之后再做一次练习8篇,确认一下自己的速度还在那里。当然我这么做可行的原因是:我本身阅读速度就不慢,因为我大一搞雅思的时候就练过速度的,后来大三去了美国我们是要看课本背ppt写paper的,一周两次课,每次课可能是要阅读完两三个chapter,平均下来也就可能五六十页到一百多页吧,而且课本都是那种硬壳比A4还大的,虽然我只认真读了第一周好像hhh,后来就开始考前突击ppt结合课本划重点,但总体来说,毕竟那几个月时间里我是在一个无论input还是output都基本是英语的环境里,所以自然也是有长进的,加上我从来不用任何快速阅读技巧的,都是题答完了我就不看下去了,如果最后一题在最后一段里那我就是会把这篇文章从头到尾看完一段都不少的,因此在这种情况之下,我起点的阅读水平就还阔以,大家不要轻易效仿。
但是这次考研我的阅读速度也不是完全没有提的,还是提了的,我觉得已经提到了我能够达到的最快速度了,那么要领是什么呢?就是你输进去的应该不再是一句一句的句子,而应该是单词。换句话说,请不要在答题的时候死抠句子结构,纠结于这个句子的internal structure是什么这种完全不影响你答题的问题,没有意义,分析句子结构、什么指代什么之类的应该是在平时而不是实战当中包括实战演练,就是说很鼓励你在计时训练结束之后精读文章的时候去抠这些点,但不是答题过程中,这些阅读习惯都是平时养成的所以不要留这些不好的习惯。而每一个单词在你输入眼睛的同时,大脑就应该能够输出给你中文解释了,如果是那些不重要的单词大脑给你反馈之后你应该就是自动丢掉不要占据不必要的大脑容量,留下的只有那些核心词,就是可以一个词或者两个词就告诉你这句话最重要信息的词,举个最简单的例子,像表示增加或是减少的通常就都是核心词。而对于那些不认识的词,如果你判断是不重要的词就迅速放弃丢掉!如果你判断为核心词请你圈出,如果与答题有关请想办法通过前后文推断一下。通常来说,只要这篇文章你不是完全摸不着头脑,个别核心词的不认识并不会对你整体的阅读造成多少障碍,因为我们都能够利用context和background knowledge做出sensible guesses,当然你整篇就云里雾里的那就没有办法了,请出门先背下单词再来吧。如果做不到视觉输入之后大脑立刻输出中文的,也请出门先背背单词再来吧,就是不熟悉咯。比较理想的阅读速度是:你在阅读的时候拿一支笔,你的笔应该是不做停顿匀速前进的,而你的眼睛(也就是大脑)速度要能够与你手里的笔的运动速度持平,且不走回头路因为你没有时间!这也是很多经验帖里都有提到的一种阅读训练方法了,可以尝试着做,刚开始笔可以不要动那么快,一点点提。
然后来说下我一篇文章会需要那么长的后续处理时间吧——因为我在做词汇的整理,每一篇都是精读的。这个也是看个人的需求的,我是觉得自己的阅读速度不差,而词汇还是薄弱了一些,所以开始通过这种方式从头建立自己的单词库。具体来说,就是我读到什么,就会对里面的“生词”进行一下整理,之所以打了引号是因为,我说的生词不是完全不知道解释的那种,而是也包括了那些我认识但是并不知道准确用法、脑子里对这个单词的认识还是很乱糟糟的或者只知道一个最基本的中文释义,所以我的单词表里既包括eclecticism/egalitarian/ephemeral这一类的GRE词汇,也有如suppose/assume/presume这类比较基础的词汇,我都会在遇到的同时连带原句地将它们整理进分类文档,这样会有一个语境在那里而不是孤零零的一个单词,下次我复习的时候还能够回忆起来那篇文章,会对这个单词有更深的印象,然后再以有道为工具,参考它里面的朗文、牛津、新牛津、托雅、考研等分类里的意向和例句,按照一个一个意向归纳好,每一个意向会从上面的那些类别里面挑选出几个有代表性的、能够帮助我记忆的词组或者是例句一并录入,固定搭配会在所有基本意向之后后面,同时每新输入一个词我都会有意识地想一想是否有其他与之相关的词,会一并以*输入在旁边,包括近义词、反义词、形近词以及其他一些在各种方面会有一定联系的词,这样我每次看到这一个词都会顺便一起回忆一下其他旁边那些词加深印象,特别需要做区分的词汇会都放在一起整理,这样每次可以一起复习。这是从雅思时候开始建立的意识,就是雅思考试传递给我最重要的一个意识——关注近义词/反义词。因为英文原文喜欢不断变换表达方式来表述其实一个意思,可能是从一个单词换到一个单词,也可能是从一个单词换到一个词组或反之,还有从否定到肯定或反之等等,所以我会有意识地去关注、积累这些,这也是读写之间的联系。我常跟我身边的同学说的话就是:你做过的那些阅读原文就是你最好的作文积累来源,每一篇,你都可以去细挖。这么有意识地处理过一定数量的阅读原文之后,你很容易就会发现每个类别(政治、经济、教育、艺术等等)里的高频词或者说是特殊表达、特殊用法有哪些,可以做一个规整,还会发现一些特别具有学习意义的原文(俗称一篇胜十篇的那种文章),比如说我曾经就看到过一篇关于教育的文章,里面在说各个学校、院系排名的问题,然后这里就给我们提供了各式各样的表达顺位排名、数量占比、多重并列列举的方式,就解决了我之前一直对于这方面的某些表达的疑惑,所以,还是要做一个有心人。可以不用像我一样做那么多精读,但是如果你只把阅读当阅读题目而已,那就真的太浪费了。
最后那本GRE,就是因为说有可能会有GRE的原题或者是那个风格的文章,所以就也买来练一练呗。就我刷过专八、雅思、GRE这些阅读来说,G肯定是里面最令人头疼的,不光光是词汇问题,而是思维问题,还涉及到很多文化积淀的问题,毕竟只有两个G是出给母语者的考试,它考的不是语言能力,而其他就都是给外国人用的英语语言能力测试题了,那程度当然不一样,风格也不一样。我觉得大家可以搞个几套感受一下反正都很短,只是虽然都很短,你可能反复读个几遍也依旧摸不着头脑罢了。像一些涉及西方宗教、艺术、哲学等问题的选段,我是真的不是很懂它在说些什么,没有一个生词了也理解不了老美神奇的脑回路。但是众所周知,上外对哲学类话题一直都情有独钟,所以还是可以拥有一下的。
Ps:这本就只是解析,题目网上都有免费可以下载的,可以去找找看,gre36套阅读。

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