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英美文学19

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发表于 2019-4-6 12:29 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
19西南大学英美文学
二外日语
出真题

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     楼主| 发表于 2019-4-6 12:34 来自手机 | 只看该作者
    意无丝领领尔期留期尔

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    发表于 2019-4-6 16:17 来自手机 | 只看该作者
    请问你的真题是哪些年的

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    发表于 2019-4-6 18:16 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2019-4-8 15:19 来自手机 | 只看该作者
    stephanie0715 发表于 2019-4-6 16:17
    请问你的真题是哪些年的

    文学是03-12年的日语是01-12年的 基础英语是05-15。 其他的是回忆版的

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     楼主| 发表于 2019-4-14 22:10 来自手机 | 只看该作者
    19西南大学英美文学上岸经验贴
    本科基本经历 专业翻译,普通二本院校,专四考了两次才过,,,第二次也只是考了60分而已,,,本科期间没有可以拿出手的成绩,,但是本科期间我学得比较踏实,学习心态挺好的,说这主要是想告诉那些怀疑自己的同学,要相信自己啊,不要因为什么什么就否认会怀疑自己。写这个帖子主要也是希望能够给后来考研人一点参考经验,我也从以前的经验贴中获益很多,很感谢曾经写过帖子的学姐和学长。每个人都有自己的节奏,学习也是如此。

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     楼主| 发表于 2019-4-14 22:11 来自手机 | 只看该作者
    初试科目:1, 政治 (67)我没有考很多,分数看上去似乎没有什么发言权,,,,看其他经验贴吧,我也不想多写,,,跟着肖爷爷走的,准没错,,,政治的不确定因素挺多的,,有点看个人吧
    2, 日语(85)学校指定的教材,新日本语初级上下册,这个肯定是不够的,我还看了新版标准日本语初级上下,中级上册。我是本科院校就用的这套教材,所以也就是正常跟着老师学,也有听一些网课,**在线的,书上的课后习题也都好好做了,挺有用可以巩固语法,词汇知识。除却这些教材,还做了两本资料书,不过没有写完,书名,n5n4n3阅读天天做, 一本是南京师范大学英语语言文学学硕二外日语参考资料 是一本练习资料,各种题型都有基本, 没有作文,某宝上搜南京师范,我前面写的那个很长的,,可以搜到。作文我买了之前经验贴推荐的日语作文教室 我就翻了几下,就没有看了,个人不是很喜欢。如果有需要的可以联系我,便宜出。西南大学的日语考试题型这几年是三篇阅读,两篇文章翻译,10个句子翻译,19年考的至少9个都是新版标准日本语下册上面的句子,语法部分。最后是写一篇400字左右的作文,要求用简体,这一点请注意,简体。阅读我是把真题都做了,所有题型,还有买了那两本资料。每天都要练几篇,翻译我就是在做阅读的时候直接进行视译,笔头写的很少,比如真题上面的,作文我就考前写了三篇,其中一篇正好跟考试作文差不多,不过我写了但是没有背,所以在考场上的时候凭记忆半回忆半现场编。我基本没有怎么背课文,不过有些我比较喜欢的熟读了,自己理解了那种程度,单词背了好几遍,语法也比较下功夫,语法下面的句子会被,熟读,理解,理解是必须要达到的,我倾向于理解和熟读,因为背了会忘,,,主要是因为太多了,,,作文我主要就是靠自己会的语法知识,书上背的一些好句子,阅读时碰到的好句子借用过来,准备的,自己做阅读的时候多留心它的题材,好的题材可以适当积累一下。日语这一部分大家可以根据自己需要看怎么准备,,,其他帖子也有说

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     楼主| 发表于 2019-4-14 22:12 来自手机 | 只看该作者
    4, 文学基础(131)  真题好好研究,认真做一遍出现的题目。不要抱有侥幸心理,这一点非常重要,自己会不会自己最清楚,努力完善自己,学着整理一本笔记,对后期很有帮助,不过我就没什么笔记了,我就只做了一本针对真题的笔记,比如名词解释,paraphrase,小说情节概括100字左右自己整理好,经常考的那些,后面大题自己整理下来题目多思考,有类似题目的。诗歌 推荐张剑的诗歌鉴赏,详细经验可以看其他帖子。
    我所用的参考书目:刘炳善的英国文学简史,常耀信的美国文学简史,罗经国的新编文学选读,这个第三版跟第四版都可以的,我用的第三版,二者的区别在于第四版在第三版的基础上删减了2-3篇文章选读,其他的内容没有变化,。陶洁的美国文学选读,王守仁的英国文学选读,常耀信的英国文学简史,这本是有选择性的看的。

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     楼主| 发表于 2019-4-14 22:13 来自手机 | 只看该作者
    复试(19年是4.2号报到 4.3号面试 4.4号上午8:30-11:30笔试)
    学硕分了三个组,同时在不同的教室进行
    我是第二组第二个……很蒙的就进去面试了
    全程15分钟左右,我觉得只多不少,可能是上午老师精力比较充沛……
    没有问我一个文学知识……我进入面试的教室后老师让我做了自我介绍,我说了四句?就打断了我,可能是我给自己挖了坑……自我介绍的时候说了我的专业是翻译……然后让我读指定文章的第一段,就三句话其实……但是他们就这一段提问了我五个小问题……里面三句话都含有that 最旁边的男老师问我它们仨的功能一样吗……分别说一下它们的功能……我的语法基本功本来就一般,更多的是只可意会不可言传的,这个我想一会儿实在想不起来语法术语了……憋了好一会,然后望向提问的男老师若若地问,咱能换个问题吗?心里当时是很忐忑的,感觉换问题是很糟糕的了……然后老师全笑了,我都没脸抬头,也跟着尴尬的笑,女老师还问我第一句话中的physical health 跟第二句话中的life是一个意思吗?我说不一样,那老师就问我,如果不一样的话,那为什么要放在这里什么的……然后我又说了什么……还问我导致疾病的原因?

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     楼主| 发表于 2019-4-14 22:13 来自手机 | 只看该作者
    基于我刚读的那句话……这个问题记不太清了……还问我jeopardize 的意思,这个我认识就说了,条件反射的找了一个简单词……说it means harm,这个问题就过去了,不是直接说的中文意思……这都可以的。还有让我翻译那一段话……就那一段话真的问了我好几个问题……天呐,不可思议。然后接下来基本都是问我关于翻译的问题,主考官旁边的男老师说了一推什么我也听的云里雾里……说翻译什么什么诗歌什么,反正是一句话,不过之前他真的说了许多,语速也较快,。那是我头一次听说这句话……就老实交代了一下说第一次听说这句话……老师说没关系,你谈谈对它的理解……我现在已经不记得我回答的什么了。然后他又接着说……外国人对中国诗歌很感兴趣的……那么你来翻一下,千山鸟飞绝,万径人踪灭。……这完全超出了我的意料啊……我最怕诗歌翻译了……,虽然他让我翻的这句不是很难的那种……当时一听老师让我翻译它,我就笑了,尴尬而不失礼貌的笑……我说对我来说有些难……他有些执着让我翻这两句诗……他全程也是笑的,我想了一下该怎么翻译,当时脑子里开始各种假设,

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