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[中文] 19北外汉硕北京本部 三跨考研经验贴

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发表于 2019-4-5 11:11 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
写在前面的话:

考研不是试试而已,随波逐流。
考研需要孤注一掷,破釜沉舟。所谓好的心态是全力以赴后的顺其自然和云淡风轻。先问自己,想要么,有多想。然后心定步不停就一定可以。

相信没有什么不可能。
我大学本专业是广告学,在18年8月19日开始静心投入备考。只有4个月,三跨,从0到1,一个人独立复习。我如果从一开始就否定了自己,也不会如此。没什么不可能,足够想就去做,至于竞争,至于报录比,不敢想也不要去想,因为再有可能的事也会落败,再没有可能的事也有人成功。


个人成绩

初试
英语:66
政治:70
专业一:121
专业二:115
初试排名:10

复试
笔试:78
面试:82

总排名:11


复习总体套路

1、“吃”透参考书,背书到最后一秒。
北外题目历年在调整,今年题型出现很大变化。但是万变不离其宗,不停夯实基础,背书不是死背,有方法理解性记忆。

2、以\"自己\"节奏为主,效率、效果至上。
每个人的节奏都是不同的,不要盲目卡时间,而是真切地“学会并记住”。
我一轮复习用了一个半月,基础知识掌握率在50%以上,达到摸清各科章法。我已经记不清自己有多少轮复习。从二轮复习开始,已经轻车熟路,速度明显加快,直到考前可以做到所有科目5天内可以复述一遍书上内容,记住记准的程度。(细化的方法可以私信我)。

3、做题是辅助,不要主次颠倒
      做题是为了更好的记忆,不是为了碰运气堵原题。书是根本,所有题是衍生品。背书不枯燥,后面结合各个科目会提到。
      做题要有针对性,不能题海战术。错题高效利用,做精不是做多。

4、不要自我感动
       学习要见效,不是走流程,不能沉浸在自我感动中。踏踏实实用功,有方法有侧重,不侥幸。

5、那些你看不懂的地方,背着背着就都明白了。
        我是三跨,初试没人指导,我自己反反复复,整理分析读透书,那些不懂的,多背多看几遍最后摸得特别透彻。而且反复背书会感悟到一些额外的知识点,理解更透彻。

6、学科间是交叉的,不能单一隔离开复习。
       其实我们的专业课是为了选拔具有培养资格的学生,所以,你需要了解哪些知识,具备哪些能力。你带着这个想法去分析每一科,就会很好理解,并有兴趣。
       比如引论是教你如何进行对外汉语教学,了解这个专业相关的理论和教学。你对这个学科的盲点都可以在这里得到解决。是具象化的对外汉语的教学法,而教育心理是普遍学科的教学论,所以两者结合记忆,你会划分出教育心理的重点,两者互补分析,你会发现很好记忆。
   
7、不打持久战,时间是保证,不是唯一。
      不要想着以时间取胜,因为熬人也不一定有成果,长时间是保证你更加稳地取胜,不是必备。一定要让自己在最短时间内达到可以考试的水平,比方说定在10月。逼自己达到自己原定可以参加考试的水平。那么剩下的时间都是在增大你完胜的可能性。选择靠谱的学长学姐带一下,少走弯路,讲究方法,稳准快。

8、重复记忆法。
       按照记忆遗忘规律循环记忆,每三天一个小重复,不能超过一个星期再重复,所以其实背完一轮下来,你已经重复背了很多遍了。不要高估你的智商,也不要低估重复的功效。

9、利用碎片时间。
       我的时间真的不够用,我就发明了碎片记忆,我把闲碎的知识点分散记忆,比如文略和英语单词,还有现代汉语的造字法和笔顺,或者特别难背的名解和大题,我把它写在小卡片上,每天去回图书馆的路上,排队吃饭的时候都拿出来看。很高效。文略的第14章,书法家和画家作品,我觉得除了填空不会出,花整块时间背太浪费时间了,而且效果不好,所以我写在卡片上,重复两天,就超熟了。


关于初试:

具体各科套路
   
现代汉语
1、我背了30遍以上不夸张。
2、连脚注也不要放过。

3、每看一遍都会有新感悟新理解,别放过自己。
只要出现一点没看懂就要提出来,不能含糊过去,一定要解决,不管你认为它是否重要,是否考过,都要解决。因为这会让你的逻辑思维保持清晰,有一个流畅的学科思维,对答看似无关的题都会有很大帮助,还会给你考试增添很强的稳定性。

4、一定要形成自己的理解和框架。
其实,你发现现代汉语就是从语言要素去划分的,语音,词汇,语法,汉字四大块。编写方式都是由总到分,有普遍到具象。举例说,语音这块,他从各个单位入手分析,从宏观角度介绍了音素,音节这些所有语言语音中通用的概念。然后引出汉语中特有音韵学概念。声母韵母声调拼音,声韵拼合规律等。(此处三言两语简单说下,全本书这样分析后就会站在作者角度,勾画出一个架子,开始细化填充内容,具有了学习这科目的思维框架,再去记忆很容易,而且对答题很有帮助。)
注:框架不是那种参考书都会划分的目录,是一种理解后的输出。每个学科都不同。

5、复习进度:
从第一章开始复习到修辞章节结束。(修辞章节弱化,可选择后几轮复习带着复习)。前三遍都不需要格外做题,把握好每一道课后题,去尽可能回答完整,真正理解每一道。三五遍之后达到可以合书大概复述出每节的内容和框架后。开始甩出填空,名解,简答。(可直接拿学姐们整理好的)带着问题去记忆。这时你会发现记忆越来越快,大脑过了记忆盲点像齿轮过了一个点就超级润滑旋转。         在基础知识夯实基础上,北外的真题第一遍拆解开,不整套做,去有选择地对应书记忆。反复做。北外真题留着最后三年的不要碰,放在最后几轮复习的模拟用。
建议:结合自身,定一个个人的复习进度。八九月开始去做题就很来得及。基础打得扎扎实实最要!!!(三个感叹号。)

5、笔记怎么做?
不要抄书!不用让别人懂!不用工整!效率效用性最大!
善于整合知识点,以点为轴多角度扩充答案。 因为书会把语言要素分开讲,但其实一个语言现象是综合的,语音语法词汇字形语用角度都需要考虑到。比如,在整理“同音词”,我会把后面讲得双关角度考虑到。提前细化,做好笔记。这是它的语用角度。
高效利用学长学姐的结晶,自己加工。

6、视频课有用么?
        8月前可以听,过了这个时间就不要听了,因为效率低,产出比低。8月前听,有助于让你养成学科思维。其实那种视频课,10节课精华有用点完全可以压缩在1、2节课内完成。

7、复习到什么程度可以?
       把书翻烂。可以消化成自己的知识,可以给别人讲课了,不是复述,是可以真切形成自己的理解和方法。除了边边角角永远无法学完的知识边界不能掌握,主干知识和你在书上看到的知识点都要不遗余力反复和吃透。

古代汉语
1、王力1、2册,结合《王力古代汉语同步辅导与练习》去记忆注解,和常用的结构和字词分析即可。

2、好用的练习题:《初中语文扩展阅读》(紫色皮)每天做两个,保持语感,很轻松的任务但受益很大。题型片段长短都与出题相似,历年真题在这里出现过。

3、适合时间碎片化记忆和长期保持语感。


文化要略
1、变化顺序记忆。
       文略的前五章置后,其他都背完后,最后几遍的时候每天带着背背就行,第七章、第十二章、十五章、十六章庞杂且产出比不高,但也有出题率,所以采用节分法,等重点章节背完之后,每天复习重点章节时,带着一点去记忆。我没有分填空选择,我觉得效用不大,我在记忆的时候,很自然会按名解和大题去背。

2、我的记忆顺序。
       A区:6、17、8、9、10、13、14、11章。
       B区:七、十二、十五、十六。
       C区:1-5章
   
       从A区开始背,以章为顺序,采用重复记忆的方法,啃下第一个循环,A区的这8章完成一轮记忆后。开始二轮复习记忆A区,这轮时间会缩短,把每天缩短的时间去背B区的内容。每天复习A轮+背B区。B区背完后,完成了文略的大部分。这时重复之前的任务。每天还以A区为准复习,连带B区。B区的重点问答题可以分时间重点记一下。C区在开始可以花一天读一遍,不用背,平时后面遇到什么相关重合的历史点可以翻着看看。最后考前两个月的文略复习再加进去每天带着背点就行。你会越背越快。

3、知识扩充点
       书上属于专有名词的词语,但没有详细解释的都可以进行扩充,其实不多。我自己整理过。主要在儒家这个方面。还有一些关于跨文化交流,文化革命的历史事件都需要扩充一下。

4、这一Par做题效用不大,因为没有整理答案的必要。重要在结合真题去锁定加深重点,有些忽略的细节可以提醒你关注一下。主要还是看书记书。

5、会背题会答题
       影响类,特点类、事件类、作用类问题的答题思路一定要明确化。需要你在记忆的时候也要自己把思路整理清楚。从哪个角度分析的,有个小标题,提醒自己,也帮助阅卷。在答题时标明,会很拿分的。也很有利于你记忆。
       比如,今年考的科举制,我在背的时候,自己就划分出了5优5劣,劣势:基本标准,价值体系,社会风气,社会结构,八股文。书要越背越薄。这样考试的时候,能记住19个字,就八九不离十了。
       重点太多了,我背了不止20遍也不能面面俱到,所以做不到字字准确,就需要做到能拿分,会抓关键字,会思路。


引论
       引论是什么?是告诉你如何教,如何输出。帮你了解对外汉语这个专业方向的相关内容,了解学生的心理,老师的角色,对外汉语教学的方法和准则。所以带着问题去读书,由大到小,逐渐细化会很容易理解。

1、从第三章开始背,第一二章先粗略看一遍,了解即可,放在考试前再去记,会很快。

2、引论这本书三四章在你背完后面的时候再回来看会更好的理解。所以第一遍,不必太纠结记不住,主要你很透彻了解在讲什么就可以。

3、记忆方法,粗略和反嚼的方式。
       先通读,不必纠结专有名词和那些烦人的人名,了解大概意思后反嚼一遍,就会发现不过如此。
       建议:前期先把整本书认真读一遍,不必记住但一定要读懂,能了解为什么目录会那么安排,整体会按这个顺序编写。可以站在作者角度问自己为什么。

4、啃下五六章,你就会更好地了解前面和后面。各章之间都有联系,在背后面的时候遇到前面的点可以返回复习。后面的更像是一个成熟的框架,内容体系更完善,前面是细化的小点。解释说明后面的内容。举例:后面的每一个教学法都是在前面理论点之上的。

5、纸老虎,重复得很多,如果自己无法看进去,知识核心和框架找学长学姐帮你提出来,几个小时讲解后,你就会感觉变得很容易。(千万别找一味画书的)

6、与心理,教学方面的一些转有名词和相关现象,都是和教心交叉重叠的,你可以把教育心理作为引论的讲解书去补充和解答你看引论时的盲区和疑问点。效果是,你不仅看懂了引论,而且再背教心时会很容易抓住重点,背得特快。(自己就是这样,本来以为没时间看教育心理了,没想到,那么厚一本,由于自己在引论的学习时随时就对应看了看,第一遍要开始背教心的时候,就只用了几天就完成了。)

7、引论结合《案例争鸣》去看,双向补充,知识互补,有交叉点可以结合两本书自己整理答案,有利于小案例和新题型。

8、比如今年考的新题型,就是结合了教心的支架教学,和案例争鸣的相关课堂活动编写思路去完成的。往年没有这么明显的融合。所以很多人都隔断联系。其实他们说的都是“教学问题”,只是从不同角度讲解,分了不同科目,实际解答问题时是隔不开的,所以自己在整理复习时就要多角度去思考,发现联系,心中有数。

9、教学法前几年是热门,现在仍是重点,可以自己整理一下,然后在考试前一个月每天背两个重复复习,一直反复,不要指望一次背下来,也不要怕整混,把握住核心就没问题。记住结合案例争鸣等,拓展一下近两年流行的教学法,因为引论太老了,内容有点滞后了。例如,我做题会发现高校前一年都会考“任务教学法”,在争鸣中有解释,可以做一下补充。



教育心理
1、不要拿来从第一章开始背。
2、结合引论勾画重点。

3、以点带面,在北外真题中遇到的知识点为中心,在书上找到相关内容,把它所在的章节了解一下。

4、教心这本书的编写弊病是,不是由浅入深,而是围绕一个点平行化从各个角度讲解,其实核心点就那么几个。所以不要被厚度吓到。抓住核心整理知识点,一天背几个,几天就完成啦。

5、教心有必要做一下笔记,把核心知识点拎出来,从各个角度的答案整理一下。比如支架教学,教学支架,支架型教学,书里不止三处以细微差距讲解这个概念,虽然每章讲解侧重不同,但是这三个概念的核心是相通的,所以可以整理记忆,会很快,而且了解的更全面。知识点呈网状散开,不杂乱。

6、按人名记忆。一般反复出现的人名都有代表性的理论流派,他们的相关成果看似是两个专名,但是其核心的理论基础都是一样的一定不是矛盾的。所以你了解一个,就可以帮助了解所有,基础方向是不会错的。而且,在答题的时候,即使你不懂一些专名,但是你了解相关的人和理论,你也会猜的八九不离十。比如,皮亚杰,他是建构主义发展观,在引论里,认知论代表人物,双重讲解,你就会很容易理解和记住了。

注:其实《引论》和《教心》还有很多记忆方法和理解方法,不过都是很具象的,在这里很难一一列出,如果有学妹想要细致了解,可以私信我,有问题也可以具象提给我。希望自己摸索出的方法可以帮到大家。


案例分析

参考用书:
朱勇:《案例分析》(新版)
           《案例争鸣》
祖晓梅《跨文化交际》
王巍 孙淇《国际汉语教师课堂技巧教学手册》(最后有50个小案例)

1、时间不用开始太早,10月开始即可。
2、每天看一点,都看完后,分专题总结(大案例)。小案例不必个个整理,多看几遍争鸣,然后结合引论和《手册》角度和思维开阔一点就好。

3、《案例争鸣》+《教学手册》+《引论最后两章》= 解决小案例分析
     《案例分析》+《跨文化交际》=最后大Boss

4、专名和相关(比如文化休克,文化词语,文化冰山等每个案例前的知识汇总和分析中反复出现的词语)需要记忆。而案例中的连接话语和自己分析的话语不必记忆(除了你一般作文都有困难的人可以适当背一下)

5、《分析》和《跨文化》两本书在专题分析的时候,划分大体一致,所以在看得时候对应看会互为补充。比如说,基础的一些专名和文化现象可以更好地拎出来记忆。

6、为什么说要整体过一遍再去按专题总结?
       因为一个跨文化现象,它本身就是有各个角度的,而《分析》上各篇分析都是结合单元主题有所侧重的,并不全面。为的是强化你对一个知识点的理解。而你通读以后再去整理相关专题的时候,就会有多个角度了,可以跨单元整理答案,更加具体全面。

7、千万不要整篇背诵,毫无意义,最后答题即使遇到原题,你照搬也是很危险的事,不会得高分的。你要分析每篇文章的三步走,是什么—为什么—怎么做。理解每一篇的成文思路,可以通过写小标题,划段落的方式。

8、我有按专题整理答案,是综合和糅杂了跨单元的知识点整理的。反模板和套话,我之前看了一些学姐的模板,我觉得太死板了,所以我就自己按专题多整理了几版。还有在《分析》中看到相关的很好的增添文采亮点的句子积累,如果有需要的朋友们可以联系我。

英语和政治
1、北外很任性了,不要求这两个科目的成绩,只需过国家线。他们有信心你进来了英语全套都会过的,哈哈。

2、英语:大学四年没怎么学英语了,所以最后这个成绩自己的方法是奏效的。我是10月开始的,用零碎时间,《恋恋有词》背了两遍单词,发现效果不是很好,记不太住,似曾相识记不准。
       我就用做真题,翻译真题的方法记单词。因为单词大纲是固定的,你只需要做近十年的真题,然后认真翻译每道题,你会在重复单词和语境中,很踏实记住单词,还锻炼了语感和答题的手感,一举两得。我做了三遍,全篇翻译两遍。最后一遍就只把做的不好的阅读翻译一下。
       要考试的前一个月,我固定下午那个时间做两个阅读保持节奏和手感,真题用完了,买押题卷。
       作文,我是考前半个月报了朱伟的写作冲刺班,还是很有效果,作文一点不会写的我,那半个月听了大约几节课,早晚抽个时间背了几个类型的作文,整理出一个自己的写作模板,加上阅读的语感,最后的作文过线绰绰有余了。

3、政治:很神奇了。《肖4》考前半信半疑,考后就是真香现场。我真的不忍心把白天的时间用来学政治。我从11月开始大约,一般在晚上10点后会学一个半小时。肖大大的考前知识点总结那个小册子(很薄)大声读了几遍。然后《肖八》的选择题做了2遍,背了下答案讲解分析的知识点。《肖四》选择和大题在考前一周反复背。最后忐忑地考出了70分。
      
4、不要太上心,也不要太放肆。分清主次,利用零碎和清早和晚上的时间。(我是夜猫型选手,早上没办法起早。)



关于复试:
今年多了笔试,在临考试前一周,不夸张,原本信心满满的我都丢了书,以为只要临场应付15分钟就好了。没想到,好一个翟天临,灭了我侥幸的心理。(经验:不能抱有任何一丝偷懒的心理)再次不情愿拿起书。

最后
笔试:8个名解+4个大题(都是现汉内容)
面试:5个老师,提问了我5+个问题。

面试流程:

抽题签+自我介绍

Q1:为什么选择跨考汉硕?
Q2:题签:拼音(天鹅湖…自己记不住了)
                   人家&别人
Q3:“人家干啥你干啥” 是什么意思?

Q4:“说,元旦前后可以,说春节前后不可以。”我这么说对不对,如果对,为什么?
       我回答的大体意思,是,因为元旦是准确的一天,每年的一月一日。所以时间固定,可以用前后来表示估计的时间范围。而春节是一段模糊的概念,可以到初三也可以到初七,相对来说,时间段不明确,所以再用表意模糊的前后就矛盾了,所以不能这么说。
       她又问,你觉得国庆假期(),你填前后还是左右。我说我会填前后。她问为什么,我稍微停了1,2秒,想了一下,说,老师我是用语感,我微笑,然后我说,不好意思,这个问题可能自己没有很深入辨析。老师没有继续追问。

Q5:如何教数字词?

Q6:你多才多艺,到国外教书会遇到学生很喜欢你的情况,学生家长也很欣赏你,于是在网上精挑细选,选择送你红包,你会怎么做?

Q7:如果你在外国上课,在课堂上用当地语,不过在当地语言的使用上,有口音,学生在课上取笑你,你会怎么办?

       都回答完后,老师问了我的才艺。我展示了团扇上的苏绣,然后我说准备了古典舞。老师让我摆了一个动作,我刚要跳,老师说不用了,我说,老师我还精心准备了一段舞蹈。笑。老师说看看你身型就可以啦。不用跳啦。(大概是我的简历上写了我学了很多年舞蹈,所以老师认为不用展示了。)

关于复试经验:

1、不化浓妆,简洁大方,不要太职业化。
2、才艺不是考北影,没有才艺不怕,用心就好。

3、过了初试后不要放松,一鼓作气,争取成绩拿得越高越好,大半年都辛苦下来了,别差一个月(以我为教训)

4、没什么可紧张的,面试题再难也不用怕,只需要有良好的心理状态和精神面貌,逻辑思维清晰,口齿伶俐清晰就好。

5、他筛选的是有培养潜力的人,不必在乎一道题的得失,一道题就乱了方寸,因小失大不值得。因为偶然一道题答得不完美不能说明什么,毕竟初试都过来的人,大家专业课能力都差不多。

6、自信、开朗而内敛(谦虚)、笑容(表情管理)我从进门开始全程保持自然地笑容,不管老师是低头还是窃窃私语,我都保证自己目光跟随老师,看着老师讲话,和老师四目相对时,要有交流,老师会回应你的。

7、你就想,一个优秀的对外汉语教师需要具备什么素质,你就尽可能展现就对了。

复试参考用书
《现代汉语》上下
《201例》
《案例分析》朱勇
《案例争鸣》
《引论》最后两章
《国际汉语教师语法教学手册》杨玉玲
《国际汉语教师课堂技巧教学手册》王巍



THE LAST:

时间安排:
我说一下自己的时间安排吧。

我从8月19日开始看书。(之前书和笔记都买好了)第一轮复习在9月末完成的。第二轮在10月末结束,之后就从半个月到一周,变得越来越快。所以,用对方法,你也可以的。

开始早8晚10。后来会往后延长我的睡觉时间,我是夜猫型选手,起不来早,所以我有一个月在凌晨2点睡。早上8点多醒。不过不推荐,因为我备考时间短,而大家现在开始,时间充裕,正常作息,高效利用即可。

我每天有4个小时以上给现代汉语的。通常一个上午。然后引论和文略各3个小时。后期会在睡前加案例分析和争鸣。教心在1个小时结合引论一起的。最后几轮复习,我是每天一个上午复习现汉,但是每天剩下时间是引论和教心一天,案例和文略一天,这样错开安排的。

总的来说,时间是灵活的。要以自己实际效果为准,不要贪图规律性,自己舒服,实用就好。要注意分值比重搭配时间。不要放弃任何一科,放弃意味着全败。


写在后面的话:

以上是自己走过这段路之后一些不成熟的小建议,或多或少能帮到大家就太好了。在去年的此刻,我和大家一样不知所措,像无头苍蝇一样到处乱撞,所以我能感同身受,理解你们充满期待又焦虑忐忑的心情。在稍有成效的今天,真心希望这些“自己走的弯路”和“受用的经验”能给大家一点帮助。

考研从来只是一条单行道,不能妄想有人陪你忍受,你需要独自面对孤独,寂寞,需要承受生理和心理的双重压力,同样你也会收获自由并充实的每一天。

“过程走好了,结果自然差不了。”

“上天不会辜负每一个用心的人。”虽然我只用了四个月,但我付出的一定不比一年的朋友少。最后的成果也不是自己幸运所得,而是每一个深夜里的点灯熬油和孤注一掷。我的学习方法不是侥幸而是为了更快速有效的掌握。只有自己知道,有多投入和用心做好这一件事。一句话,把自己放在最低,万事以“考北外”至上,你就会发现潜力无限,任何问题迎刃而解。

加油吧,宝贝们,明年的此刻等你们的好消息



BY THE WAY

最后,谢谢各位小伙伴看到这里。

码字有限,这里只是一小部分,还有很多没法用一言二语表述清楚。如果想了解更多,需要相关笔记,和一些更细化的问题,比如一些我没有收进这里的学习方法,包括我提到的背书和分析各个科目的非目录式框架等可以加我微信。

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学姐有报研宝的辅导班么[害羞]

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SWW阿 发表于 2019-4-6 23:06
学姐有报研宝的辅导班么[害羞]

哈哈,好巧,我八百年不上来一次,刚一刷新就来消息了。我没有报班,我是自己复习的。不过一开始找个人带你进门还是很高效的。

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那真的是很厉害了!我也三跨,慌的一比哈哈哈~

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SWW阿 发表于 2019-4-6 23:12
那真的是很厉害了!我也三跨,慌的一比哈哈哈~

哈哈哈,三跨一开始的确像无头苍蝇,我当时就是,浪费了一些时间乱撞。

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名字是霜霜嘛(= ̄ω ̄=),上条被和谐了,,,。

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SWW阿 发表于 2019-4-6 23:18
名字是霜霜嘛(= ̄ω ̄=),上条被和谐了,,,。

不是呀!!哈哈,可以叫白白!

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未心搜出来叫霜霜,但是气质很社会没敢加[我汗]

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SWW阿 发表于 2019-4-6 23:44
未心搜出来叫霜霜,但是气质很社会没敢加[我汗]

要巴巴 斯要贰巴 无巴无巴

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