19学科教学英语非全日制

吴慧超娜娜 · 发表于 2019-3-29 19:19

工作后的考研和上学中的考研感觉完全不一样，总的感觉就是可以全身心投入真的很幸福。
大概从4-5月份就开始咨询学姐们资料的事情，其实自己才刚刚开始工作，但是总觉得如果人生没有经历考研，是不完整的，又不想放弃现在的工作，所以选择了非全日制。
837英语教学论，这科考试科目涉及到的两本书，一本交互式教学，一本语言教学流派，刚开始接触的时候真的毫无头绪，虽然时间很紧，我是在9月份正式工作的，在这之前我还是努力地去反复地看，交互式教学看了很多遍，自己也尝试着总结了很多次，不是特别成功。语言教学流派因为大学学过，总的印象感觉还不错。那本交互式教学好想是在二手网上买的，正版就连盗版都很难买到，后来找了上一届比较优秀的两个学姐买了相关837的资料，学姐的资料感觉还是挺好用，考试考的题目很多都见过，都有的，因为9月份之后变得非常忙，然后有些题目没有背熟。不过后来在初试的时候也考了127，感觉也不枉费自己的努力。
333教育综合，初试考完真的感觉题目不难，真的是要背的，我在暑假的时候把教育学基础背过一次。人的记忆真的很奇怪，有的时候背过的东西一定要反反复复的。我现在觉得比较好用的是在你经常做的位置贴上你前几天背的纸条，反复出现比较好。同时笔记一定要经常自己学会整理，把知识缩成一本。其他的几本书，网课我也听的，不过感觉自己之前空档时间的时候在网课浪费得太多，其实可以直接开始背，把知识点背熟。因为后来正式工作了，时间越来越少，感觉规划还是要先紧后松。在这一门上发挥不是很好。
在这两门上感悟特别多，我特地把这两门都整理过思维导图，希望对研友们有帮助，加油↖(^ω^)↗

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