二战南师大，政治英语专业课纯干货

欣欣之夏99

一、各科目学习
(一)英语
英语在考研中占有重要位置，如果英语不过线就连调剂资格都没有，考研英语思路和四六级不太一样，所以必须重视英语学习。英语提分相对较慢，强调平时的积累。推荐书目：词汇书，朱伟《恋恋有词》、何凯文《1575》(建议基础好点的同学选择，)、《红宝书》一本即可来回背。长难句何凯文《长难句解析》。真题解析，张剑黄皮书，看视频可以选择唐迟的，何凯文的五夜十篇也不错。作文，王江涛《考研英语高分作文》
(1)词汇
英语词汇学习是基础，好比砌墙的砖头。但是要讲究方法，机械的拼写和默写，基本属于无意义学习(奥苏贝尔根据新旧知识是否联系，把学习分为无意义学习和有意义学习)忘记比较快。
单词学习注意以下几点
1、利用词根词缀。朱伟在恋恋有词里面讲解词汇比较注重词根，词缀，这样的词汇学习是有规律的，有意义的。举个例子:如果我们知道了telephone是tele-（跨过一段距离） + -phone（声音），再如果知道monograph是mono-（单独的）+ -graph（文字，书写，图画），那么，大家猜一猜telegraph是什么意思呢？tele- + -graph = words or sentences that are transmitted through a long distance 穿越一段距离发送的文字，那就是\"电报\"。
2、在语境中理解单词的意思。说简单点就是在句子中背单词，这样可以避免这种情况——单独的单词认识，放到句子中就不认识了。单词和句子两张皮。
3、及时复习。英语不是我们的母语，不常用就会忘记，单词也是一样的。嘴起码第二天要复习第一天学过的东西。
4、同义词的对比学习。阅读理解的正确选项多是原文的同义替换，因此在学习词汇时可以可以将同义词归类。这样也有利于词汇记忆。
(2)长难句
弄懂句子结构是读懂句子的前提，长难句的工作是必须要做的，多练习即可。何凯文的每日一句可以每天来练。另外，可以对照何凯文视频看书，再真题中多分析就可以啦。
(3)阅读理解
阅读理解是考研英语的重头戏，将近占了半壁江山，必须重视，好好做。
1、相比技巧，读懂文章更关键。学好词汇，长难句是读懂文章的前提，还有必须注意文章的逻辑关系。比如作者对一件事，先是批判，然后中立，最后赞扬。没必要全文读的明明白白，但是关键东西要理清楚，最重要的是做对题。检验是否读懂的唯一标准就是否做对了题(以分数为目标奥)。
2、积累阅读中的单词，长难句，在阅读中学习单词长难句是一个好方法。
3、认真分析错题原因。是因为没读懂还是定位错误等。失败是成功之母，分析错误是为了下次能够做对。错了千万不要失去信心，一蹶不振。
4、总结各类题型的解题方法和命题规律。
5、多做几遍，每一次有不同的侧重点，也叫模块学习法。第一遍，解决阅读中的单词长难句。第二遍，总结各题型解题方式。第三遍，前两遍自己错的题再分析一遍，找到自己薄弱的环节。第四遍，分析错误选项设置的陷阱。基础好的，可以把这些整合到一起，一遍或者两遍就可以完成。
(4)作文
大小作文占了30分，只要好好背，可以拿到20分左右。考了两年背的都是王江涛的书，大小作文各10篇，背的都是五星级历年真题。背真题作文没有背范文的原因是，真题毕竟是真题，可能会出类似题型。
1、在精不在多。我认为大小作文各10篇足矣，背的熟熟的灵活应用即可，不要太多。文中的短语，句型，还有举的例子都可以用。例子可以变个说法灵活应用，同一个例子可以用在不同的主题中，比如海伦凯勒的例子可以用来论证自信的重要性，也可以用来论证坚持这个论点。另外19年大纲强调叙述性，也就是要求举例子。
2、先背中文，再背英文，每句中文译文都能脱口而出英文。
3、有输入输出，适当练习。背了以后自己可以试着写几篇，把背的东西内化为自己的。
4、整理自己的模板。
(5)完型翻译新题型。
我没有当做重点，完型的话两空一分，性价比比较低，翻译这个单词长难句会了，适当润色即可。新题型，两年排序题，我都不行，就不多说了。这三个没有阅读和作文那么重要，但是不能放弃。
(二)政治
政治难度比英语小，且提分较快。政治最关键的是多选，是拉开距离的关键。推荐书目肖秀荣三件套，即精讲精练、1000题、真题讲解。徐涛的刷题班，徐涛八套卷、徐涛冲刺背诵笔记或者风中劲草、徐涛小黄书、肖四肖八。
(1)选择题，分为单选和多选。暑假到10月份集中解决选择题，尤其多刷多选。要重视错题的分析和总结。
(2)主观题。背肖四和肖八，小黄书。没时间的只背肖四。但本人觉得今年肖四压得不是那么准，有几道题出题角度不同。背的时候背大框架和关键词即可，具体在考场上编，但一定要注意政治语言，不要范低级错误。(比如把共产党称为贵方，共党)
(三)专业课620学习及考情分析
620参考书目：
《中国教育史》孙培青  华东师大出版社
《外国教育史》周采 华东师大出版社
《教育心理学新编》汪凤炎 暨南大学出版社 
《教育学基础》（第三版） 教育科学出版社
《教育研究方法》袁振国 高等教育出版社。
另外推荐凯程的《真题汇编》
    南师大620从14年开始自主命题，题型比较稳定，有选择、简答、辩析、论述、材料题(教原、教心各一道)，本人参加了18，19年的考试从这两年来看总体特征如下：
(1)题量较大。相比统考，南师大的题量比较大，因此对知识一定要特别熟悉，然后能在考场上快速输出。在12月份一定要模拟，按南师的题量来看能不能答完，一定要答完卷子！！！！(相比18年，19年的题量少了，少了一道辩析，一道论述。)
(2)考查即全面细致又突出重点，即注重基础知识又强调专业素养。18的考题相对19年来说，感觉比较偏，所以复习一定要全面，不要留盲点，重点知识要熟练掌握，非重点知识大框架和关键词一定要会。19年考差的简答辩析和论述都是基础题，重点内容，难度不大。但是材料题，比较灵活，难度一下就上了去，光会书本知识还不够，平时要了解教育热点，(可以关注一些微信公众号)提高专业素养。
(3)重复出题
     往年教心会重复出题，19年中教史重复考差了书院和蔡元培，所以考过的也要重视，重点永远是重点。
    专业课占了300分，其重要性不言而喻，容易拉开差距，尤其是后面的论述题和材料题。专业课的学习应该贯穿始终，坚持不懈。
(1)理解前背诵在后
不建议一开始就开始书背，可以先\"不求甚解\"的看看书，理解大的方面不要抠细节。先看书的框架，也就是书的各章的标题，了解书的结构。然后每一章再看小标题，再看具体内容。(在看书过程中有自己的想法可以写在书的旁边)这样看完有个大致印象，不会一点记忆都没有，理解后在背诵容易点。(这就是奥苏贝尔意义接受理论里面的下位学习，教学要遵循逐步分化原则)
(2)背诵要讲究方法——框架和关键词
    理解之后背诵是必要的。(但不要等着完全理解后再背，看完一遍书，整理框架后就可以背了)在背之前要整理好框架，根据理解总结关键词，背框架和关键词即可。背框架的好处就是答论述或者材料题时，可以在大脑中用框架来搜寻并组织答案，不然感觉无从下手。背关键词不要整篇背，不然忘的快，而且答题不易提取和灵活应用。背了以后要定时复习，最基本的第二天要复习一天背的，一本书结束以后进行复习。
(3)注意参考311
     18年教原出了311考过的课程的心理逻辑和学科逻辑，在复习南师大过程中，311 考过的题目是可以拿来看的，但311和620的命题风格不太一样。
(4)区分对待重点和非重点
     在复习过程中，要抓住重点。(可以看各个院校的教育学真题，重复率比较高的)
(5)各个科目命题特点
南师大是自主命题，所以不像统考那样各个科目的比例比较稳定。14和18年外教史就占到了60多分。总体来说教原整本书都是重点，而且教原和教心都有材料题所以要好好理解。中教史都是考差重点，一道简答，一道论述，目前没有出过偏题。外教史和教育学研究方法题型和分值不太稳定。
二、各个阶段任务安排
（一）1～3月准备阶段
1、想清楚要不要考研，为什么考研
2、和家人沟通你的想法
3、选择目标院校和专业
4、查找并阅读经验贴，做好战略准备
5、准备考研的资料
（二）3~6月基础阶段
英语：词汇长难句是重点，要突破。做97～04的真题，重点是单词和长难句。注意英语单词全程背，不要停下来，到后期可以减少背单词时间。
专业课:课本要过完一遍，理解为主，先不要背。方法前面有讲过，不重复啦。可以结合相关视频更容易点。
政治这时候不用管。
（三）7~8月强化阶段，（考研黄金期，掌握重点内容）
英语：可以一天坐两篇阅读。04~14年英语真题阅读理解给解决了，最起码做第一遍。
专业课：建立各个科目的框架，重点内容要掌握，难点要突破，理解为主，适当记忆。
政治：每天1~2个小时，结合视频看精讲精练，或者徐涛的了《核心考案》。一定要把重点内容先解决了，建议把马原的题这时候做了。重点是选择题。
（四）9～11月冲刺阶段
英语：04~14年的真题阅读可以再来一遍或者两遍，作文背一遍。做08~14年的翻译，完型，新题型。（时间不够，这种题型可以少做几年的）
专业课：狂背专业课，背框架和关键词。可以把关键词变成顺口溜，故事等各种方式，切记不要满篇背。背的时候可以一本书，一本书的来，顺序可以自定。（教原比较重要，可以比其它多背几遍。）第一轮可能比较痛苦点，不过坚持下来就好了，一个月到一个半月为宜。第二轮，第三轮会越来快的。其次可以看看620真题，摸索命题规律，还可以每天看看其他院校的题目，大致构思答案，先看选择简答，辩析等基础题，再看论述，材料题。还可以适当看看热点之类的，打开思维。
政治：做1000题，徐涛刷题班，肖八，徐八，重点解决选择题，尤其是多选。做近10年政治真题的选择题，重点是把握命题人的思维方式，适当看看大题。
12月实战阶段，注意\"考场\"时间分配。
英语：再背一遍作文。按时间模拟14~19年真题。作业可以找英语水平好点的老师或者学长帮忙修改。每次模拟后要认真修改错题，不断总结。
专业课：背书时间可以适当减少。模拟往年真题，补充教育学热点。
政治：看选择题的错题。狂背肖四和小黄书大题

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