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【复试小课堂】口语面试考察什么?如何打分?

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发表于 2019-1-8 19:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
复试要考口语,你慌不?慌也要考,所以光慌是不行的。作为毫无经验的复试小白,你首先得知道复试的考察内容和形式是什么?考察要点及评判标准是什么?然后再妥妥的准备啊!
   
聪明的研研都是这样做的哦,如果你什么都不知道的话,小编来告诉你,今日的复试小课堂开始啦!
   
一、考察内容与形式
   
●自我介绍
   
考生应根据自身情况准备一个2-3分钟的英文自我介绍,内容要包含个人家庭,学习,专业以及工作规划。其中专业相关的内容要作为重点介绍。
   
●话题评论
   
有的学校还会以抽签的方式来进行,要求考生对所抽话题进行阐述并作出相关评论,比如,“你如何看待中国的教育制度”、“你对xx事件/xx现象的看法”等等,此环节主要考查逻辑思考能力。奇奇君建议考生重点关注社会热点话题,最好阅读下相关的英文报道。
   
●分组讨论
   
当然,也有极个别学校会以多人复试的形式来进行考查,即两三个人就同一个话题进行讨论,辩论,其主要是考查团队协作的能力以及个人的应变能力。
   
二、口语面试的考察要点
   
●语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)
   
●话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)
   
●语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)
   
三、口语面试成绩评判标准
   
●优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难
   
●良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流
   
●及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流
   
●不及格--不具有口头表达能力
   
四、口语面试需要注意的细节
   
在面试过程中,语速不要太快,适当的节奏和语气停顿有助于给老师增加好感,而且,声音不宜太高或太低,要保持适中,发音要尽量饱满。当回答问题时,中间不要出现过长的沉默,最好使用些语气词,比如,hmm,err等进行过渡,让面试老师感觉到你在认真思考;当不太确定回答内容时,也可以很坦诚的告诉面试老师,一定不要低头不语。在面试过程中,除了面试语言的使用之外,还要注意非语言性的交流,也就是英语中所谓的bodylanguage。在回答问题时,要和老师在眼神上有交流。(以上内容整理自网络)
   
   
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