重磅来袭～

明婕i · 发表于 2018-10-25 10:52

本篇备考经验帖主要是讲述我的备考历程，希望学妹们在备考的过程中可以少走弯路。我是18届考上师大的学姐，2017年寒假结束就决定要考研，4月份开始买书，起初决定考学硕，大三下学期的专业课比较多，暑假之前也只是把教育学的几本书略了一遍，对书本的内容有了一个大概的了解，这个时候我在思考我到底要考哪个学校，真的要考学硕吗？这个时候做个决定真的很难，于是我开始从电脑上查各个学校学前的招生人数，学前作为一个热门专业，报考人数非常多，而且在地区的选择上，我个人认为发达地区的学前教育水平会相对高一些，查阅了很久，决定要考上海师范大学，专硕招生人数相对多一些，而且上海的学前教育在全国遥遥领先，于是坚定自己的想法，开始从淘宝上购书。开始了复习之路。
政治：这一门课是复习时间最少，得分却最高的科目。政治是9月份开始复习的，10月中旬之前是做肖秀荣的精讲精练和1000题，10月中旬后开始背诵考点，可以买肖秀荣的书背诵（市面上的都差不多），11月中旬就结合肖秀荣的肖八进行模拟训练，也可以拿出历年的整治真题看看出题方向，如何命题等，12月份结合肖秀荣的时政热点进行准备，肖四是每年考试之前的宝典，要多看多背。政治一定要记住，选择题才能拉开差距，主观题拉不开差距，前期的复习一定要以选择题为主，可以给自己准备错题本，便于自己复习。
英语：考的是英语二。英语的单词可以结合阅读来进行记忆，个人觉得这样记忆的比较深刻。英语我备考期间的单词都是这样记忆的，每天做一篇阅读，不认识的单词要全部查阅清楚，阅读中的句子要自己能够翻译出来，每天都坚持，这样英语水平会提高的很快。10月份就要开始准备作文的模板了，每一个类型的句子背3-5句就可以，没有必要背诵很多，加大自己的工作量，还会造成混乱。英语二的翻译相对来说比较简单，英译汉，做阅读的时候其实就是对翻译的一种训练。
333教育综合：参考书目是王道俊，郭文安的教育学；吴式颖的外国教育史教程，孙培青的中教史，张大均的教育心理学或陈琦版的教育心理学。333的分值是150分，教育学的分值在333的科目中所占的比例较高，能达到60-80分，教心所占的分值在30-60分之间。暑假之前是看了一遍课本，8月份开始强化记忆333，我是按照教育学、心理学，中外史的顺序记忆的，教育学比较抽象，相对来说难一些，一定要结合课本的案例来辅助理解；10月份开始第二轮的背诵记忆；11月第三轮；10月中旬就结合真题进行模拟，而且这个时候事情比较多，有一种莫名的浮躁，所以这个时候大家一定要稳住心态，每次模拟和真正在考场上是一样的，所以，模拟还是尽早进行。12月份就是对真题进行强化记忆，因为333的真题是可能重复出现的。在整个备考过程中一直牢记姚尧学长的一句话：课本是备考最基本的工具。333的复习一定要结合实际生活去学习，理论联系实际，用案例去印证你的原理。
835学前教育综合：参考书主要是学前儿童发展，学前教育学，幼儿园课程三本书。上师大835的真题综合性很强，侧重于考察学生解决问题、联系实际的能力，同333的复习一样，在复习的时候一定要多思考，多运用生活中、幼儿园中的事例来印证原理，这样记忆也会比较深刻。835我是8月份开始的，1个月的时间看完3本书，看完之后觉得对3本书大体有了一个了解， 10月份正式开始记忆知识点，同时又结合真题的出题方向，命题的思路，时刻关注学前教育热点。整个10月份都在第一轮记忆，按照学前儿童发展，学前教育学，幼儿园课程的顺序进行记忆，背完第一遍之后，脑海中的框架并不是那么清晰，第二轮的时候记忆起来速度会加快，框架也会清晰起来，835三本书的框架最低也要记到3级标题，这样答题的时候才会轻松。考前835背了3遍，真题是在11月份开始训练的，每一套真题都修改了三、四遍，反复修改，直到自己满意为止，考前再拿出来看一看，印象会很深刻，而且多次修改，自己对于题目已经有了大致的答题方向，*，知道该如何答题了。
不论333还是835的复习，框架最重要，没有框架，整个体系都是零散的，答题的时候要点也会不全，框架大家可以自己在脑海里想，也可以把它写出来，每个人结合自己的方式来进行。

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