20届入手准备西大教育学的小可爱们，学姐免费答疑啦

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可以先看一下每一本书的页码，把总页码加起来。如果现在开始的话，两个月过完第一轮我觉得比较合理，当然有人效率高一点，可以用少一点的时间，有人的效率可能低一点，那么也可以适当的调整。用总页码除以60天，等于你每天要看的书；也可以计算一下自己每天能看多少页书，然后根据自己看书的页数再来确定，你要多久才能把第一轮完成。
以上的意思就是，自己一定要有一个计划。因为其实这些书看起来还蛮枯燥的，如果每天只是毫无目的的看一点，你的第一轮一定会拖很长时间的。计划很重要!计划很重要!计划很重要!重要的事情说三遍。
当然你自己定的计划一定要是自己可以完成的，量力而行。如果你的计划超出了你的能力范围，完成起来很吃力的话，会打击信心。
一定要强制的规定自己每天一定要把任务完成，没有完成可以给自己一点小的惩罚，完成了，甚至超额完成的话，可以给自己一些奖励。总之，这个过程就是一个不断战胜自己的过程。
能打败自己的永远只有自己

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林琦的林

学姐，我想了解下学科化学的参考书。好像教育学硕士考的都一样是吧学姐？

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林琦的林

学姐我是20考研的，专硕的参考书变了没有？我考学科化学

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会飞的土豆666

林琦的林 发表于 2019-7-26 16:05
学姐，我想了解下学科化学的参考书。好像教育学硕士考的都一样是吧学姐？ ...

学科化学考333+904哦

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英语单词记忆方法
(1)有计划地背。制定好相关计划，每天记多少个，在什么时间段进行背诵，这里建议集中+零散模式，认真背一个时间段，之后利用零碎的时间快速过。千万不要毫无计划，今天背几小时，明天书都不打开。
(2)大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时间。
而且，我们能早一点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
(3)全面地背。背单词时不能投机取巧，需要全面的掌握单词的音形意，一个单词的往往蕴含多种意思。全面的单词了解有助于阅读，完形填空的理解。
(4)有重点地背。根据考研英语大纲的词汇要求进行针对性记忆，不同的词汇需要不同的记忆程度，重点词汇要更加重视、区别对待。
(5)边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。实际上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的单词。

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成年中期的发展任务
成年中期，即中年期，指35—60岁之间是生理的成熟期，又是从青年期向老年期的过渡时期。
面对多种任务：家庭、社会等。
特点：稳定与过渡并存。智力人格相对稳定，同时要瞻前顾后，知道前半段发生了什么，后面的目标。
埃里克森观点：获得创生感，避免停滞感，体验关怀的实现。
莱文森的观点：中年转折期的四个重要问题，依恋，分离，渴望亲密关系以及需要时间内省和认识自己。
古尔德观点：从个体与家庭关系建构，认为与青少年子女教育，对老年父母的照顾和关系维系是最重要的任务。
哈威格斯特的观点：履行成年人公民与社会责任；建立与维持生活的经济标准；开展业余活动；帮助未成年子女成为有责任心和幸福的成年人；同配偶保持和谐关系；承受并适应中年人生理上的变化；与老年父母相适应。
#西南大学教育学##西南大学教育学考研#

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考研初试
现场确认
包括一些琐碎的事项
都是在自己
本科学校完成的

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