暑假已经过了大半,考研黄金备考期很快就要结束了。随着考研日期的日益临近,大家备考的心情也逐渐焦虑,恨不得一天能背个几十页的333,生怕落后其他研友太多。面对大家如此焦灼的备考情绪,我想借本文给大家分享一下我的备考经历,给大家一些备考的参考思路。
17年333我考了147,对于一个从10月正式开始背诵的人来说,这个分数是相当的可观了。(这一点千万别学我,记忆还是要早一点)。相对于我的复习进度,我想90%的考研同学都超过了我所以大家现在不用太心急。然而,虽然我背诵时间晚,前期的准备工作我是做得比较足的。我的备考要点主要是三部分。
第一部分:重点理解,梳理框架。 333真正的备考是从暑假7月份就开始。从7月到10月三个月的时间,我翻了好几遍凯程的大纲解析,去理解每个知识点。然后我会重点去记住每一本书的框架。比如教育学原理,总共有十三章,我用自己的理解把他们分解成了互相有联系的众多问题(参考导图)。等整体思路明确了以后,我把知识点就按照这些问题归类,进行分类记忆。
第二部分:选择适当笔记,分析试卷结构,规划背诵重点。 由于我个人复习时间非常有限,整理333的笔记非常非常耗时间,于是我在网上买了一位学姐的手写笔记。这份笔记确实给我节约了不少时间,但是别人的笔记始终与自己的思维习惯不一样,所以重点的知识我还是会自己手写一下要点,整理成思维导图。(现在这份笔记已经整理出来,专门针对华师333,每个重要知识点都配有知识导图,非常高效。)虽然买对笔记能够给我们节约很多时间,但是对于重点知识我们还是要稍微整理,适合自己的记忆习惯。
接下来我对试卷结构进行了分析,比如从分值上看,教育学是重中之重分数占60分,其他三科每门30分,也就是一道论述题加一道简答题的分数。所以除了教育学这科是重中之重外,其他的三门对那些容**简答和论述的知识点重点记忆,并且按照章节知识点框架整理的方式对每一章的知识点进行类似整理。这样知识框架整理出来以后,记忆的效果也就大大提升了。时间安排上来说,从9到12月的时间,大概规划三到四轮的复习就已经足够。
第三部分:合理规划目标分数 任何考试科目目标分数当然是越高越好,但是对于333这一门考试,目标定在120还是140两者所需要花费的时间是有很大差别的。对于学科英语的考生而言,你是计划把大部分精力分配给难啃的333,还是尽可能多把时间分配给更加重要的专业课(特别像学科英语专业课907这一门,很多总分高但专业课不过线的同学无缘复试),以确保自己能够拿到进入复试的入场券,这是一个需要认真权衡的问题。就我个人来说,我当时给自己定的分数目标是125,这样我能把更多的时间放到准备907的考试上。所以,在埋头苦背前,先想想自己目标是多少分,大概的时间分配多少,这直接会影响你的时间投入产出比(能否达到事半功倍的效果)。
因此,建议各位目前正焦急备考的同学,先制定好自己这一科的目标分数,规划好各科复习时间的占比。然后在复习333这一科的时候,先以知识的深度理解,搭建知识框架为主的方式进行准备。到了九月份开始进行背诵,时间也还是来得及的。个人经验来看,只要目标合理,前期理解到位,明了知识点之间联系,后期背诵时间安排合理,每天坚持复习,达到预期目标是比较容易的。现在大可放下焦虑的情绪,从吃透每个重要知识点,搭建自己的知识框架一步一步朝着预期目标稳步前行。
|