北林园林植物

园林景明 · 发表于 2018-7-21 21:59

鱼仔666 发表于 2018-7-21 21:56
不好意思啊，还是看不见你的回复

保研20个左右

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鱼仔666 · 发表于 2018-7-21 22:00

那拟录取人数和正式录取人数相差的大嘛？

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鱼仔666 · 发表于 2018-7-21 22:05

楼？主？能。不。能。？*。呢？

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园林景明 · 发表于 2018-7-21 22:59

鱼仔666 发表于 2018-7-21 22:05
楼？主？能。不。能。？留。一。下？联。系？方。。式。呢？

你去北京林业大学百度贴吧好好先生Dave

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园林景明 · 发表于 2018-7-21 23:00

鱼仔666 发表于 2018-7-21 22:05
楼？主？能。不。能。？*。呢？

刚刚不让我发帖了

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园林景明 · 发表于 2018-7-22 12:20

园林植物与观赏园艺考研经验贴（园林植物篇）
作者:好好先生Dave
园林植物的主要参考书有：陈有民先生主编的《园林树木学》、刘燕老师编的《园林花卉学》、杨秀珍老师主编的《园林草坪与地被》、董丽老师主编的《园林花卉应用设计》
分值按题型分：拉丁文20分、填空题30分、简答题50-55、大题45-55。按学科分值分:花卉学60-70分、树木50分、草坪与地被+设计（有的年份不考）30-40分。
一、拉丁文：
（1）会读：不需要系统学习拉丁文发音，太浪费时间，效率太低。一般会有大约400个考频高的植物拉丁文的音频资料，对照文本跟着多读多练，慢慢就会有感觉，个人感觉拉丁文发音更偏向汉语拼音的发音方式，会读很重要，将大大提升你的记忆效率。
（2）会背:拉丁文背诵要讲究一些技巧，不然很枯燥记忆效率会很低，每个人的方法不一样，我的方法是：第一;掌握植物学拉丁文一些基本的词根，如amabilis是“可爱的”的意思、sinensis是“中国的”的意思。第二;根据读音在汉语中的谐音编一些小故事。如广玉兰Magnolia denudata（裸露的），谐音为带怒打他（怕主人发怒打他，所以不与木兰争艳）。这样一来是不是有意思多了。
（3）会写:学习拉丁文一定不要眼高手低，即使一个拉丁文你每个字母都背了下来，但是几乎从没在纸上练过，考试的时候你写在答题纸上会有一种陌生感，有些字母就开始模棱两可，多写多练的目的就是把这些模棱两可在进考场之前全部解决掉。
（4）拉丁文的重要性：拉丁文重要不仅仅是因为它20分的分值。首先，它是所有题型里面唯一一个给你划定明确范围，只要你下功夫，就能拿满分的一个题型。第二点是，它确实能拉开分，以前学长学姐流传下来一句话：“拉丁文的得分，将决定你园林植物的分数”以我的经验来看，这句话不无道理。第三，它是园林植物开卷第一题，答的好，答的顺，对后面的答题将有很大的帮助，底气更足。
二、填空：
（1）真题：填空的真题的参考价值非常大！不夸张的说每年大约有一半的填空题几乎就是原题，剩下的往年也都考过非常相似的题型和知识点。
（2）复习方法:把92-18年园林植物的所有填空题用心整理一遍，进行归纳总结，学会举一反三，触类旁通。如某一年的考题是列举抗旱植物，那你整理时，就应该把抗盐碱、耐涝、抗污染、抗性强的植物都整理在一起。
三、简答题与大题：
（1）大纲：先跟着大纲在课本上划重点，大纲要求掌握的知识点一定要吃透背熟，大纲没要求的知识点，不要浪费太多时间，学习要点就是分清主次重点，合理划分时间，重点的知识点要学会从多方面思考，思考的要有深度，揣摩老师可能有哪些出题的角度。
（2）笔记整理及背诵：园林植物知识点又多又杂，背诵的难度确实不小。建议不要生啃课本，时间上来不及，不方便，记忆效率也不高。我个人经验是整理笔记，把一些知识点转化成自己的语言，形成自己的一套答题模板。笔记的整理方法：有一句话叫做“把书读薄，把书读厚”。我园林植物一共整理了三本笔记和两张纸。其中前两本笔记是根据大纲整理的，把大纲知识点根据课本整理出来的，很详尽，几乎涵盖所有考点。第三本，就是对前两本的凝练，归纳总结知识点，形成自己的答题模板，也是我考研后期主要背诵资料。两张纸更是高度凝练，就是自己的一个知识网络，每个知识点都凝练到几个词，是我考研前的几天的主要背诵资料，最后做到看着这两张在自己的脑子里扩出前两本笔记。
（3）大题：因为分值极高，基本大题的知识点就是那些能扩出来答很多的知识点，如近几年热门大题考点，如花期调控，影响植物的生态因子有哪些，树木的配置原则等。最后强调一点，近几年没有考设计，并不意味着这不再是重点，不可掉以轻心，也要多少准备一些，别被打个措手不及，一个大题25分，不能冒这个险！