首战圆梦南开：二本考生的考研之路（内涵南开真题命..

阿刚hl · 发表于 2018-6-13 21:42

本帖最后由阿刚hl 于 2018-6-13 21:54 编辑

首战圆梦南开：二本考生的考研之路

（内涵南开真题命题规律分析）

拿到通知书一刻才发现半年的时光早已过去。回首半年来的考研历程，有感写下一点点感想，希望能为学弟学妹提供一些微薄的借鉴。

先谈自身情况。出身普通本科学校，专业即是历史学，考研之前的大学三年过得较为充实，在校期间也阅读了一定的专业著作，因此相较于跨考的同学来说可能略有优势。英语方面，不高不低，大三复习考研英语的时候六级才过。政治方面，自己一直有信心，但就是因为这种信心让我在考研的时候吃了大亏。骄兵必败，甚是在理。

谈及报考的学校，也是做了几番思考。高考折戟，甚是不甘，初选学校，便排除了非985学校。其后在阅读、学习的历程中，萌生了对医疗史、环境史的兴趣。反复筛选，最终选择了南开大学。现在回首，对当初决定甚是后怕。幸得今年运气不错，不然可能又是名落孙山。这里也想提醒各位，选择学校定当深思，不可好高骛远，但也不要妄自菲薄。

再说历程。本次考研，英语不错，政治过线，专业课还行。因此这里主要说说自己英语和专业课备考方法，政治仅谈教训。欲善其事，先利其器。我在6月之前学习时间不长，大部分时间都用在筛选学校、搜知乎上关于考研的文章、看微信上考研文章、分析南开历年真题、联系学长等诸多事情上。这些事情看似与学习无关，但对考研而言都至关重要。

以分析历年真题为例。每个学校命题都会有一定的规律可寻，找到其中规律，对复习有很大的指导意义。就南开而言，13年的名词解释“国民大会”，在14年也出了；15年的名词解释“上计”、“形势户”、“府院之争”，论述题“评价科举制度”，在16年也都出了；17年名词解释“汤若望”在15年出过，“二五减租”在97年出过，论述题有两道题是15年的原题。可以看出，南开真题的命制特别重视对原题的考查。因此摸熟13年以来的真题就显得十分重要。

其次就论述题而言，其重视对通史、中外交流史、明清史、抗战史、国共内战史的考查。如对通史的考查，13年的“指出由秦至清，地方最高一级行政机构的演变及影响”；14年的“简述古代分封制”；15年的“论述汉至明监察制度的发展及特点”和“评析科举制度”；16年的“秦到清宰相制度的流变及其影响”。所以今年真题出现“简述从秦至宋军人社会地位的变化和历史影响”和“简述中国古代纸币制度的发展及历史影响”也就不足为奇了。

前几年对中外文化交流的考查比重较大，近年来比重在减小，但依然有考查的痕迹。13年有四道题涉及，如“比较汉、唐、元、明的中外关系”、“甲午战争到1945年中日关系的演变及其影响”等；14年两道，“古代北方少数民族南进周期性原因及其影响”和“论述朝贡贸易”；16年一道，“论述1910年代中国与外蒙古的关系”。所以今年会出“怎样评价基督教对近代中国的影响”和“综述五四运动前后马克思主义在华传播”这样的题目也就大概可以猜到。（17年又是十月革命一百周年）

对抗战史和国共内战史的考查是近年来越发明显的趋势，15年的“与抗战相比，国共内战时期中共土地政策变化”；16年的“国共两党在抗战中的作用”、“国民党在大陆溃败，分析一种原因”；17年的“中国抗战的历史研究究竟应从什么时候开始算起较为适宜”、“中共夺取政权的原因很多，请具体阐释其中之一”。其中还得强调的是17年的“中国抗战的历史研究究竟应从什么时候开始算起较为适宜”是明显配合着史学动态来考查，这是值得注意的新趋势。16年10月国务院下发文件，落实对十四年抗战的概念，随即引起史学界的争论。而今年的论述题会出“日本军国主义者在中国沦陷区的殖民统治”，则可能是因为16年《抗日战争研究》第2期发表的南开历史学院院长江沛老师的《抗战史研究“三调”》，其中一调便是呼吁学界加强对沦陷区的研究。这也在告诫我们，复习的时候不能被长孙博、范无聊等绑架，要多多关注史学动态，再看看南开老师近年来写的论文。

其实南开命题规律不仅这些。这里自己就偷偷懒，不再一一列举。如果各位同学能够找到这些规律，并将其运用于自己的复习当中，我想复习效果应该会有所提高。另外必须强调的是，不要以为找到一些规律就万事大吉，如果没有认真的复习备考，找到的这些规律也是毫无作用。再者，就算你不明晓这些命题规律，只要扎实复习，认真准备，想考高分也绝非难事。一言以蔽之，琢磨命题“规律”只是锦上添花的做法，如果没有仔细、认真、踏实的专业课复习，再多的技巧和规律也是无用的。希望各位同学备考时切勿主次不分、一味“投机取巧”。

前期准备基本完成之后便开始系统复习。我是在7月中旬回到学校，开始全力备考。这里备考同学可能会有疑问，到底什么时候开始备考最为合适？个人建议，如若目标院校为985高校，而你起点又不是很高的话，那尽早开始为好。不用担心战线太长，消耗太大，后期疲惫，其实越到后面时间越不够用。

7月到9月中旬，在英语方面每天都是做真题、背单词。至于详细操作，大都模仿知乎上考研大神们提供的方法。10月以后上手作文。最开始尝试整篇背诵作文，但总感觉这种方法过于死板，不合我心。遂转变方法，每日写一篇作文，写完之后交由在英国留学的挚友修改。挚友得知我考研南开，修改甚是用心，并提供了多种地道的表达方式，一定程度上扭转了自己写英语作文时的中式思维。所以在此也想提醒各位同学，英语作文一定要自己去写，不要以为背背模板就能瞒天过海，再者自己写的作文一定要交给比自己水平高的人改，这样才能看到自己的不足之处以及进步空间。英语备考经验就大概如此，接下来谈谈专业课的复习。

6月到9月的专业课复习以阅读教材为主，辅之以一定的低强度背诵。教材方面，古代史我以北师大教材为主，辅之以朱绍侯先生主编的教材；近代史也是以北师大的教材为主，辅之以蒋廷黻的《中国近代史》，陈旭麓的《近代中国社会的新陈代谢》，李侃的《中国近代史》。另外不得不提张帆老师的《中国古代史简史》，文笔流畅、叙事宏观、观点新颖、干货甚多，是不可多得的好教材！背诵上面主要参照长孙博的资料，另外自己根据南开命题风格也有一定总结。9月以后开始做各大高校的真题，边做边背，并积累一些不常见的真题。10月以后便是高强度的背诵。长孙博的名词解释、论述、南开历年真题、自己总结的笔记、各大高校的真题等，大概重复4次左右。另外背诵间隙还是在搜集一些史学动态、看一些论文等。12月以后查漏补缺和模拟考试。另外也必须提醒同学们的是，复习的过程不要一味地只用背诵的方法，配合上适当的练习真题、模拟考试也是十分有必要。专业课复习就大概如此。

最后就来谈谈政治的教训吧。首先是开始时间过晚，后期复习时间明显不够（我是9月中旬以后才开始的）。其次是背诵内容不扎实，政治大题只背了肖秀荣的四套卷，考试的时候有些题目只能凭感觉去写。最后就是不相信自己，在最后交卷的时刻，自己脑残加手残去改了三道多选题答案，考完不久去网上翻看答案，心里面怅然若失。所以，政治还是早点复习，不要以为自己是文科生就轻视它，不然后果会很严重的。另外政治大题也不要只背肖秀荣的最后四套卷，风中劲草、蒋中挺、石磊、任汝芬都应该看看。最后考试的时候一定要对自己有信心，选择题选好就不要改了，相信第一感觉。

初试成绩公布后，立刻告之了老师和学长。两人都说成绩不错，进复试应该没问题。遂放下了手中的毕业论文，专心准备复试。关于复试，一开始我是迷茫的，先前并没有去想复试的事，当得知可能进复试的时候，其实还有一点手足无措。但迷茫归迷茫，其实只要马上行动起来，一切问题都可以迎刃而解。首先我先去网上找了某东方老师讲复试的视频，对复试流程有了大概了解。紧接着去知乎上搜了一些考研复试的文章，看着那些高分被刷的经历，瞬间感受到复试竞争的残酷性。之后学长又主动传授了《复试宝典》，并告之注意事项。如此下来基本明确了大概方向。

之后我把《中国史研究动态》2016和2017的所有文章都看了一遍，筛选出较感兴趣的文章反复阅读并打印下来。其次在知网了尽可能的把环境史、医疗史的论文都下载下来，反复观看，其中余新忠老师、王利华老师、夏炎老师的论文是阅读重点。此后又去阅读了部分明清史著作，并做了一定笔记。如此下来心中基本有货。遂开始着手准备复试材料。我设计了中英文自我介绍、本科阅读书目、本科学习课程、本科毕业论文写作、研究生学术规划、感兴趣的研究领域及其对它的了解等问题，并撰写了相应内容，打印下来，反复背诵。

3月中旬飞赴天津参加面试。中国史面试分为两轮，早上面8个，下午面4个。由于排名靠后，较为不幸被安排在早上最后一个。进去之后已是中午12点20，但老师们依旧神色和悦，说话温柔，使我轻松许多（然而复试老师中，我只认得夏炎老师，惭愧、惭愧）。中英文自我介绍之后便开始询问我本科学习课程及其收获，感兴趣的研究方向以及阅读了该方向哪些书籍、本科毕业论文题目以及写作情况、研究生未来规划等问题。大部分问题不出自己的准备范围，因而整个流程较为轻松。12点30，就结束了复试，出门觅食。下午5点半结果公布。答谢学长后便打道回蜀。

特别想强调的是，希望各位同学考研期间一定要注意身体，不要熬夜，按时吃饭，每周锻炼，学习久了要休息，压力大了要放松。备考的时候生病既浪费时间，又影响心情。最后要特别感谢张老师、黄老师、何学长、谢学长等诸多老师、学长的热情帮助，是你们的优秀与热情，不断鼓励着我迈向远方。

祝学弟学妹一切顺利。

阿刚