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[计算机] 梦想未尽,奋斗不止,给你最详细的华科攻略附专业课真题

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发表于 2018-5-7 13:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

       作为第二篇经验分享,关于我个人的介绍就不多做说明了,相信你点击进入这份帖子更在意的是文章中的一些观点是否能对你接下来的复习之路有所帮助,那么请相信我耐着性子看下去,相信这种选择会为你带来一些有用的讯息,文中主要包含了一些各门学科书籍推荐及相应的理由陈述和对各门课复习思路的推荐,两年来我犯过不少错走了不少弯路,相信这也会是一篇不错的避坑文章,同时也有不错的方法推荐,在第二年,五个月全程高效复习以第二(其中专业课134分)参加华科复试,最后在文末有我专业课的文件分享(通过一遍遍精心的甄选,相信不会有无益于你考试的复习资料,在这里也希望你能顶帖回复一下,也算是对我的小小回报),决定写此篇文章也是出于之前看过我写的第一篇帖子后同学的一封私信:希望我能写一份更详细的华科复习攻略,趁着五一假期,总算是磨出来了,话不多说,步入正题

考研英语:

英语的复习分为三大块:词汇+阅读+作文

(1)词汇的复习:(此阶段建议购买涵盖大纲词汇的书籍,比如星火出品的《考研英语词汇巧记速记》,或者考试大纲,或者其他替代品,重要是全)

词汇复习第一阶段应注重以识记为主,做到大致的意思能识别即可,不强调每个意思都能说出口,而且也不要求一次性全部记住,只要做到大致的印象就好,不断增加复习的轮数从而逐渐增加记忆的深度,这样,一方面可以减轻单词记忆这种有些枯燥单调事情的压力,另一方面,一轮轮快速复习的完成可以不断增强学习的成就感,这种成就感就会成为继续学习的动力。攻克词汇是一个横跨整个考研时间轴的任务,没有基本的词汇识记,其他方面的专题都无从说起,所以每天可以安排适量的时间花在词汇的识记上,坚持不懈直到考研前一天。,

词汇复习第二阶段应该增加词汇复习的深度,因为平时我们做阅读的时候经常会因为一些形近词辨析的不够好,而造成阅读中对某个比较重要的句子判断出错误意思而造成失分或者直接造成某个题目的选择错误,比如某一年中的阅读中有一道题目是关于这两个词汇的辨析:intellectual(侧重于后天由教育获得的智商)和intelligent(侧重于先天所获得的智商)而两者均有智力这个含义,所以词汇学到后期需要刻意通过对易混淆的词汇进行对比记忆,攻克这些容易在阅读中构成障碍的词汇,从而增加阅读的效率,这方面的书籍我也推荐一本,我找过大多数的词汇书籍暂时还只发现了一本:即《考研英语易混超难词汇对比记忆手册》。当然有书籍的辅助会更好,不过在自己平时阅读练习中也可以有意识的去总结去积累,找到这些对自己来说容易构成障碍的词汇,平时多加强对比复习加强复习词汇的深度。

(2)作文:《考研英语高分写作》王江涛

尽量早的背诵范文,别等待到复习的后期来突击背诵模板,以2018年英语一的题目来说,很难说有模板适用这一主题,而平时多多背诵学习写作思路可以积累对这个主题的表达,从而考场中写起来也不会不知所措,背诵的范文数量可以不大,但一定要精,做到每背诵一篇就做到全部能默写出来,范文中的写作思路、文章结构能熟稔于心,平时多多默写范文。这里也分享下自己背作文的小技巧,一开始我会把一段中大概的结构摸清楚,比如一段里有几句话,每句话中文意思的中心词是什么,然后在脑中形成这一段的结构,再把中文意思先背出来然后把相对应的英文在脑子里对应起来,这样先中文再英文能一定程度增加背作文的效率。

另外一个关于写作值得注意的方面,就是英语写作的字迹(真是戳中我的痛点,为此我考前一个月还特意安排每天半小时练字),平时默写时也要加强这方面的练习,做到干净工整,改试卷的时间不多,字迹太差,老师连个印象分都要扣掉几分,相反字迹工整至少不会让老师产生厌恶的情绪。与此同时,自己默写或写出来的作文也要通过练习做到没有基本的语法错误和拼写错误。

(3)阅读

阅读可以说是大多数考生的重头戏,大部分人在英语上有着“成也阅读,败也阅读”的说法,而我身边的朋友则可以说是完全验证了这句话。他第一年总分350,英语26,而因为单科分数线42无缘复试,但今年他单就阅读这一项就提升22分,从第一年的阅读8分提升到30分,总分也从英语不过线的第一年26分到今年的56分,今年他也有幸被自己中意的学校录取。由此也可以看到英语是真的可能决定你上不上得了学校的关键,虽然相对于他而言我的提升不算很多,但勉强还算的上提升不小,从2017的26分到2018的40分。我们俩在备考的过程用的都是一样的资料,所以沟通上比较方便,平时做题中有什么比较适用的思路我们也都会一起讨论,课程中有什么精彩的讲述也会一起分享,所以在准备阅读上也可以算的上小有体会。阅读重要的是需要良好的阅读解题思路,这对于阅读效率有很大的帮助,尤其是在考场中显现的比较明显,也得益于我们在某宝淘到的一本书《阅读满分技巧》以及上过这本书的作者他在腾讯课堂所开讲的课程,让我在平时的训练中慢慢形成了自己的思路,接下来要说这套思路相信你看了以后也可以进行直接操作,所以给出我自己在考场中的做题思路供你参考:

首先,拿到一篇文章后,我首先对题目以及四个选项进行分析,得出文章大致的主题(方法是:看四个选项中重叠的中心词汇是什么,对应的主题基本上就是它,因为命题人不在这些共性大的选项中给出正确答案的话,那选项的设计相对就更加的容易从而降低了考试的难度)然后再到题目出处段落或附近句子得出中心,选项的中心能对应上段落的中心,或选项的重点能对应上段落的重点,答案就选择选项中中心(或重点)与段落中心(或重点)重叠度更高的那个,当然也存在的情况就是每个选项对应不同的主题,此时的方法就是圈出主要的中心意思和出处的中心对应的哪个就是哪个,同时如果阅读时出现当时不能理解的句子,立马跳过,因为再停留多的时间对解题无益且浪费了时间,而段落每一句话的设计都是围绕中心来设计的,所以抓住自己能把握的句子,理解该句意思也能判断出段落的大致的中心,再进行对比得出的结论比看不懂瞎选的正确度更高。也就是凭借这套思路在考场上不仅解题有条有理而且一旦敲定选项基本就是正确答案,每做出一个选项也为得出更明确的文章中心更近了一步。

另外,关于阅读的练习量:我平时每天的阅读练习上会保证2篇/天左右练习量,保证思路不断得到巩固优化,从而在不断的练习中得出适应于自己的思路。阅读练习用书:真题阅读(英语一加英语二,英语一写完了可以做做英语二的相应真题,都是在同一批命题人手下命出,题目的水平和科学程度高于一般的模拟题,而英语二也是如此),真题过完了时间上还有多余的可以考虑下张剑老师的《阅读理解训练150篇(基础篇)》

关于阅读后的解析:思路(阅读练习关键)+生词记忆(补充阅读基础)。

这块对阅读其实也是比较重要的一环,但我采取的方式可能与常规采取的方式有所不同,做完每篇文章后不会选择全文精读翻译的方式,因为在第一年的做全文精读翻译时用时太过于长,少则一天,多则一周才能完成整个一篇文章的解析,不太算得上效率之选,在第二年在英语上也没有给我这么多时间用于这种解析,所以我放弃了这种方式,每篇试题做完之后(练习一般会控制好时间,大约20分钟一篇),会把自己的答案检查一遍,检查后没有修改的地方就会去对答案,但此时不能看答案解析和翻译,仅仅是把选项答案校正,把错了的题再对着原文看看,想想自己错误的原因,然后再整体看一看题目的解析,找出错误的原因,至此关于思路的练习就结束了;再回到文中逐一把每个句子含义及句子中不认识或者造成你当时阅读辨析困难的单词查一下做好标记,然后就是把理解上不清楚或者干脆就是看不懂的句子作结构分析,如果分析不出来可以按照全文翻译帮助理解,这样就补充了阅读方面的基础。一套流程下来就完成了一篇文章的分析,不仅时间上做到了效益最大化,也兼顾了一篇阅读学习所需要照顾的所有方面。

另外这里也指出一点,因为各家老师的思路不一致,也导致做题的方式各不一样,但在课堂中学到的思路是一些我们努力也不能转化到个人的平时练习的思路,还是尽早放弃的好,耗费了你的金钱不说,还耽误了你宝贵的复习时间,也因为自己走过一些弯路所以希望能在这里提点一下,在第一学年的复习中,听过很多老师的课程,比如某背词班,一篇文章通常要解析10多个小时,整个课程下来基本就是全篇翻译,但这种翻译工作基本我们平时买一本真题解析基本就足以搞定,在思路上没有起到开拓的作用,诸如此类讲学的很难转化形成自己的思路,拿到一篇完全陌生的文章,只能凭借着是否认识这些单词去解答题目而别无其他方法去解决不是一种好的英语考试解决方案。也正如英文写作中强调的逻辑严密性,我们平时复习时忽略思考这种最优的学习方式,而仅凭记忆在考场有限的时间和高度紧张的氛围内,很难把握作者想要说明的文章中心,而这群坏命题老师选的文章绕几下,能在高度紧张环境中理清楚这些故意设置的小套路说实话有些困难。而我所听过的贺老师的思路则相对而言更适用于考生,他所采用的思路是从选项这一块入手,他也说过从选项中入手的一些原因,大致意思如下,选项是基本不存在难得词汇得,这在阅读上基本就处于无障碍状态,而每一个正确选项到最后都是要反应正确得中心,而从选项中得出中心在考场中所耗费得时间成本比从长难句如山得阅读文章中得出中心来要低很多,但这不是说完全不需要读文章,因为有一个需要验证得过程,这种从选项得出中心然后回文验证比从文章中读懂然后去选项验证孰难孰易相应做过阅读得人都懂得这个概念,具体操作方法在上文中也做了一个简要得说明(那是我提炼出来得适合自己的那部分)(一句话点评:选项分析,恐怖如斯。),而且课程所需的基础也不高(我平时听课的同学有过一些交流,他们中有一些事从业多年的医生、或者完全没有接触过英语的一些上班族),基本只要做到认识基础的词汇,我相信任何人都可以找到适合自己的做题方式,可操作性较强,学上一个两个就可以拿到高分,当然我的那位同学就是一个很好的示例(其实我也是→_→)。


考研数学用书推荐:

复习全书:《考研数学超级金讲》(高教版)(对原理、概念的解析超过市面中现有的图书)

选择这本书相信很多人都会感到惊讶,因为这本书少有人使用,普及程度远不如现在的主流全书,但由我陈述完自己的理由,你再做决定也不迟。

在我两年的备考过程中,各类书籍我大都有使用过,从主流的36讲到两李的两本复习全书,再到汤的高数讲义,再到一些技巧层面的书籍,比如单选技巧,各类解题技巧书籍,使用过的书籍何其之多,但现今工作了能留在身边的书籍唯有金讲,金讲的写作思路和市面中全书不同,市面上现有的书籍大致可以分为这么几类,题型类(比如汤老师的高数讲义,李正元老师的复习全书,一些解题技巧类书籍)和题目讲解类(张的36讲和李永乐老师的红皮复习全书),金讲固然也是离不开以题目讲解这条线的这种叙述方式,但它比较特殊的一点是会把每章中的原理、概念以及公式先透彻的分析一遍,再逐个题目的展开如何把这些原理应用于解题,这种叙说方式相较于前者更优一些,如果只是把公式原理简单的罗列,我们根本不可能凭空去想象出可能的用途,只能根据后续书中罗列的题目去掌握它可能的用法,而题目是无法穷尽的,这样我们就容易陷入“题海战术“的境地,因为你内心永远拿捏不好题目做多少才算掌握了这个知识点,要练习多少我才算真的弄懂了该考点这些个未知疑问,陷入多做题的怪圈也就想当然了,但给出原理的分析后就不同了,我们从宏观上把握了大致的考察范围,可以从某个概念原理入手去理解一些题目该如何构思,每个考题在解题上该如何一步步循序渐进,每个题目给出条件该如何用于转化解题(这种转化一般都需要你对相关的原理理解的到位方才能做到应用自如),金讲的题目讲解大概就是我上面提到的这些要点,还有另一个我推荐它的理由就是金讲中用通俗的语言进行题目解析,多以白话叙述,相信读过一些经济学读物都能体验到这种解析思路的好,诸如曼昆的经济学原理,平狄克的微观经济学,这种类似西方经济学作者的思路我相信也能为你减轻数学上的复习压力。

而另一方面,题型为主进行复习并不是我否认这种学习模式,我自己也会穿插用这种学习模式,也是因为能力还没有达到能做啥都会的境地,但我所坚持的学习路线可能与你有所不同,一般会从掌握原理的知识层面后辅以题型总结进而达到对学习有所助益的效果,而单纯就题型而学习题型,我是不推崇更应该说是反对的,拿一个最近的真题例子说明,比如今年2018年数学一、三的中所出现的那道概率论试题中的出现了一道“离散型+离散型”随机变量分布的题型,而就以往的复习全书中都是“离散+连续”(2016、17年)或者“连续+连续”或“最大值、最小值分布”,考完后我查阅过所有的题型类书籍,都没有一本书籍有过对此类题型做过说明,这不应该说成是又出现了什么新题型,因为就这道题目考察的本质还是我们所学过的复合随机变量问题,从知识原理层面它不属于超纲题,但就题型而言,它反而是一道“超纲题”,倘若一本题型类书籍仅仅依赖题型就想涵盖所有考察内容,不仅是在降低研究生入学的门槛,也是在侮辱命题老师的水平,但就近几年的真题而言就是最好的说明。说到这,我相信你该明白的问题也就明白的差不多了。

接下来就说说我个人在使用金讲复习的过程中的一些小心得,最需要把握的一点是把金讲中的例题脱离给出的答案完整的写出,独立完成习题的过程非常重要,二战时身边很多学弟学妹的没有这个习惯,都喜欢看题而不喜欢动笔推演,这种方式复习时间越长显现出来的弊端就越多,到后面的复习时一听到别人说有什么技巧快捷方法,心就容易沉不住而失去理性的判断能力,容易丢下自己现有掌握的东西去左打听打听右看看,但其实有过对每道题目的推演,对知识点的拿捏就比只看这种停留于表象的学习方式更准确些,完全不会没有自己的主见,因为在推演的过程中,你对每一步的思路都能做到清晰明了,自己哪些地方薄弱哪些概念还有所欠缺心知肚明,考题是什么水平完全不会被他人鼓动,当然还有一个更直接的方式,一做套卷就啥问题都显现出来了,诸如本来觉得自己会的却写不完整或看着题目都见过却不知从何下笔(也额外补充一点,所有与考研数学相关的技巧都是源于对定理、原理的挖掘,直接用结论的学习方式非常不利于思路培养,一旦沉迷于技巧在当前确实有所助益不假,一遇到“新题“连基本的做题思路也可能拿不出手,说到底考场上最终的那份试卷还是落实到对原理和概念的考察,脚踏实地这种看起来“笨“的学习方式其实反而是最好的考研数学解决方案)

曾经看到过一句很精辟的话在这里也和大家分享下:复习考研俩大怪像:数学上拼命追逐技巧,政英上却一本正经。自己学习时拼命探索技巧,等到老师教NB技巧了,却一本正经。(当时差点笑岔气,总结的特别到位→_→)


真题书籍的选择:《考研数学复习大全》郝海龙(真题的全面程度超过市面任何一本真题书籍)

我用的书都比较怪,基本都是些无人问津或者“非主流”书籍,但这些书籍可能真的是被埋没了,质量真的没话说。这本书籍重点字在一个“全“字(某书名为为真题大全解,但在这个全字下面还真的只能俯首称臣),该书涵盖了近30年来所有真题,记得是所有真题,你没有听错,1987年以来所有的数学一二三四五试题,众所周知,真题是所有考试备考者必备的学习书籍,一开始复习,我们只有通过真题才能知道考试大概的难度,并且通过真题知道应该有的复习方案,以及达到心中既定分数所需要付出的努力,但很多人只选购他所参与的考试科目(例如数学一就只买数学一的),但就目前真题的复现率来说,这不是一种最优解,举几个直接点的例子,2017数三的18题(与方程根有关的参数问题)就是改编自1998年数学二实考题,改头换面成为了2017数学三中一道难度值为0.416(算的上中上等考题)的考题,比如2018年的数学一的线性代数第二道选择题(考察矩阵相似)取自于2017年数学三线性代数选择题,同样的原理,就隔着一年,数字一换又变成了一道实考题(不过这道题目在金讲中我找到了原题,2016、17年数学一也各有原题,上考场就是秒做有没有--,当然这也反应该书作者选题方面还是很全面的,把可能的考点都看到了)回到真题上来,所以根据上面几个例子可以看出做真题也在于一个全字,在备考时把自己考纲范围内的所有题目无论数学一二三四五的都独立完成,你可以看到命题老师命制考题的一些思想,也为你备考提高信心,而且这些题目是备考研数学任何其他题目所不能企及的。不过该书不得不吐槽的一个点就是:每个选择填空后面都附带了答案,是直接在括号里的那种都不需要你再去勾选了,拿到这本书差点还因为这种排版模式退货了,后来想了想买了修正带把所有给出的答案都遮住,除此之外在其他的地方这本书还算可以。另外一点需要给出说明的就是它每小节给出的形式是以某个知识点为主的方式,比如考察极限的单调有界准则,就把涉及了的相关题目全部纳入该小节内。


模拟试卷上的选择:李正元老师编写的《全真模拟经典400题》

模拟试卷的作用不言而喻,主要是最后用来模拟让自己保持做套卷的水平,所以在选择模拟试卷上不应该选择一些以偏题怪题或者主张技巧的试卷,因为考研试卷里涉及的此类考题近乎可以说成是0,试卷中题目应该以综合题居多更好,而单一某一个考点的题目训练效果不那么好,因为考研当天试卷中除了几个填空或选择以外,其他部分都是综合题(因为一份试卷需要包含大纲接近百分之八十的考点,不综合行不通啊,这其实也就构成了最大的难度,很多人学习单个知识点很虎,但一旦复合多个知识点就熊了),所以平时套卷训练也可以以此为标准。两年来我做过很多试卷,张、汤8套、李、合工大5套,相较而言还是这份最实在,最能在后期给予恰当好处的训练。


关于偏题怪题的要说的一点:

考研的时候我们大多数考生经常会加一些考研群,在群里一起探讨题目或者找寻自己需要的资料,但群中总有那么些人发一些很怪的手写题目在群中询问解答,通常这种题目结构简单、考点单一,比如一道积分题不管你用啥积分方法,分部积分也好,换元法也好你就是怎么都做不出来,但这时候千万别怀疑自己,因为我还就此曾经问过一位湖大的博士大佬,他看完这种题目就丢给我一句话这题得用计算机编程才算的出来,你要是妄图人工手算,怕是穷尽你余下的考研时间也解决不了;还有就是一些怪极限题目,经常性的用洛必达法则或者泰勒公式都解答不出来,你基本上可以以此判定就属于偏题怪题(因为我们可以在真题中找找看有没有极限题能脱离的了洛必达或者泰勒),这些题目总是会涉及一点奇思妙想,或者竞赛级别的跳跃性思维,或需要你知道某个结论,但就考研来说根本就不可能考到,考研的每个题目都是比较“顺序性”思维,每一步的逻辑推演都是一步紧密接一步,没有强调跳跃性的思维或者说一定要知道某个结论才能解出来的题目,所以你在复习时候遇到此类题目没必要在这种题目上浪费时间,既浪费时间还磨损复习心情,我自己在第二年准备复习干脆直接用小手机,从来源断绝这些不必要的麻烦,当然也因此享受了半年没有智能手机的生活,蛮推荐你们也尝试体验一下——无智能化,那份生活的干脆,每天从起床起就只知道为自己的梦想坚持的那份冲劲,至此都回味无穷。


政治推荐:

其实也说不上推荐,因为两年复习政治总复习持续的时间加起来还不足两个月谈不上经验之谈——第一年35天60分,第二年25天50分,简单从成绩来看还真是一分耕耘一分收获,你们可能会说都第二年复习了还这么弄不是作死吗,但其实客观来说也主要是专业课上自己没拿捏好,给出的大纲内容我也摸不出难度,而且没找到真题(自命题第二年),我复习上当时被搅得一头雾水,大部分精力后期都给与了专业课,尤其是数据结构算法题的练习上,一整本算法与数据结构考研题都弄得差不多了,结果2018直接阉了这道题,现在看来倒真是有些得不偿失,有了前车之鉴,今年备考一定优先复习政治,以政治为主→_→,因为我的复习时间相对来说比较短,也算的上是效率之选,所以我还是把这门好课分享给大家(腾讯课堂开设的考研政治直播全程一卡通),当时时间不足我除了跟着课程来,基本没有看其他的书,除了课程中指定的大纲和真题以外,课程中讲的一些规则若落实好运用在选择题中就能拿下高分,显然我的分数就明显属于没有落实好的那部分,因为听课的当中就属我成绩看不得,我二战一些朋友听的认真些的都是75+,你可以想象我现在码这段文字得复杂心情。

好了,以上就是对各门公共课分析和一些书本和课程的推荐以及理由的阐述,这部分到此就结束了。接下来就进入我科834计算机专业课的分析,包括真题的点评和用书推荐以及学习思路的介绍。

数据结构真题部分:

一.选择题(共10道,一个2分,共20分)

    1.数据结构的逻辑结构分类是哪两种?

    2.给定一颗完全二叉树的结点数,求其中的叶节点个数

    3.一个有n个结点的图构成一个邻接矩阵几乘几的矩阵


二.简答题(共5道题,前四个15分,最后一个10分,不用写代码,写步骤的推演考经典算法的理解)

    1.给了8个左右的数字的一个集合,比如(时间太久,准确数字记不住了,但原理都是一致的,不影响题目原意) {75,63,43.....},要求一次读取一个,输出成一个二叉排序树,写出结果,并且求等概率情况下的平均查找长度。

   2.给了一个包含有ABCDEFGH这几个点的二叉树的先序和中序排列,要求画出原二叉树。

   3.一个指令集合{I1,I2,I3...},对应给出了每个指令对应的发生概率大小{0.03,0.03,0.15,0.15,0.3,0.4}(这个数字印象比较深基本差不多),让求出用此集合构成的哈夫曼树。求出他们的一个组织,并且求出每个指令的哈夫曼编码。

    4.给出了一个由ABCDEFGHLM点组成的的无向带权图,求出最小生成树

5.给定了一个树,转化成对应的二叉树,大概有8个点左右。


数据结构试题分析:

2018年的834试题更注重对一些经典算法的理解(说人话就是更注重基础),比如第一题考察二叉排序树的构建和平均查找长度,大部分参考书都有类似得解法,复习得时候值得注意的一点(敲黑板,重点来了)是要脱离答案独立完成参考书中的习题(在数学中也提到这一点,反复的强调是因为真的很重要,二战时身边的学弟学妹很多也动不动就会出现基本不动笔不独立完成习题的习惯,第一时间他们自己也没有意识到这一点,还是我从他们平时的看书的习惯中发现了这些毛病,这和我在第一年复习的情况完全一致,基本都是在采用看题背题的方式,当时还觉得自己特了不起,看啥都会,后来一拿到真题做模拟的时候就傻眼了,心想完了!好多自己以为会的就是下不了笔要不就是下了笔也写不全,这都是这种习惯产生的影响,到最后还只能推倒重来,浪费了大量的复习时间不说,还影响到了其他学科的复习进度,最后……最后就没有最后了……)正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行,纵使这道题目再基础在考场中对你来说也是一座不可逾越的大山,但此题中值得注意的一点是题目中一次读取一个这个小的细节。第二道大题和第五题都是考察树的内容,一道考察二叉树的确定,同样的组合不止有先序遍历加中序遍历确定一颗二叉树,还有后序遍历加中序便利以及层序便利加中序遍历确定一颗二叉树,在复习道这个章节的时可以把此考点自己做个小结,这里我同样不推荐的一点是去购买诸如834高分学长学姐之类的笔记(当然后除了之后要推荐的那本《数据结构高分笔记》以外,这些笔记存在一些问题:第一是解析方面的可能不是很到位,第二,在编写的逻辑上不是很严密,一般都是名词解释的铺垫,然后再是题型的归类解析,这种笔记对作者自己当初复习可能会有帮助,但不具备普适性,无论是从使用者角度来看还是知识点解析层面来看我都会更推荐《数据结构高分笔记》一些,解释的语言通俗,一些原理的说明(比如二叉树章节中对于二叉树的三序遍历那一块的原理解释,一开始还没觉的有啥用,到后面坐起题目来才发现是一通百通的思路)、代码解析也到位,第三题是哈夫曼编码,较为常规,按照算法的思想一步步来可以了(说到这个,不得不提提这个一步步来这件事,高分笔记书中大多数经典例题的解析都是采用这种方法,对经典的题目一步步来的做法真的很管用,每一步中会遇到的问题都有足够的解析帮你解决你可能存在的问题,当然最重要的还是你自己先一步步来,你才能体验到作者这么做的良苦用心,才能发现平时你思路上的问题,对一些概念、算法的理解是否到位)大题第四题也没有指明求最小生成树的算法,所以使用普里姆算法或者克鲁斯卡尔算法都可以,熟悉哪个使用哪个。


数据结构试题结构说明:

2017年的试题结构是选择+填空+判断+大题+算法编程 ;(试卷没找到 - -||)

2018年的试题结构为选择(20分)+大题(70分)试题结构有所调整,基本上都是大题,没有算法编程题,但这也不是说你备考2019就不需要准备编程题,因为这才是处于刚开始自命题的头几年,命题形式还没有被确定下来,老师们也只是在尝试在摸索,所以经典的题型在备考的时候都尽量不要落下,平时复习在遇到算法编程题或者某些概念或者结论的时候先尽自己可能去想,比如考链表相关的题目时,自己动笔画画链表,模拟看看题目所想要表达的思想,根据这个意思先把大致的代码写写,最后根据自己所写的代码做调整,(在做双链表的结点删除的时候步骤应该是什么,不需要死记硬背,一步步的模拟然后根据自己模拟过程再对比书中的参考过程,看看自己哪一步过程有误,比如经常犯得错误就是丢失后继结点)一开始切莫好高骛远,追求一步到位;一开始可能有基础不足的原因存在,一步步循序渐进的解决问题才最有利于维持对自己思路的锻炼。

说明:分享的文件资料中给出了一些以前华科真题、408的数据结构结构和计算机网络部分的真题和一些期末考试题目以及一些个人觉得有用的备考资料,书籍方面推荐高分笔记。

计算机网络部分:

一.选择题(共10道,一个1分,共10分)

1.IPV4和IPV6的特征对比,选出一个错误的

2.TCP拥塞控制中慢开始算法的特征,选出一个错误的

大致有OSPF、NAT等等


二.填空题(共10道,一个1分,共10分)

1.IEEE802.11用的协议是_____

2.CDMA2000采用的编码方式是_____

3.移动IP的基本工作过程(给了其中3个步骤,填另一个)

4.信道划分的三种方式(给了其中2个,填另一个)

5.路由器的构成和工作原理中,路由器的交换结构分为哪几种(给出了其中 2个,写出另外一个)

    其他的不太记得了


三.简答题(共7道,共40分)(时间久远,部分题目不太确定)

1.主机A向主机B先后发两个报文,给出了每个报文的字节数,然后分别问了第一个先到的情况下和第二个报文先到的情况下各自的确认号,源,目的,第三问给出一些确认号数字(好像还给了序号),然后进行相关计算,第四问则需要根据给出的描述过程画出协议交互过程的图来。

2.题目给了两个通信设备之间的RTT,L是要发送的信息的长度,S和R分别代表。。。也是两问,分别求在4L/R<S/R<2L/R (第一个条件这里有个两个不等号隔开的三个地方有个地方是+RTT的,记不清给到哪里了)和 S/R>4L/R 两种情况下一端从开始发送信息开始到完全接收到并收到确认所用的总时间

3.左边给出一个路由表,有A到G总共7个表项,右边给出了6个IP地址,根据路由表求每个地址对应的下一跳

4.求一个带权图的从A到各个点的最短路径,画出来是一个表格

5.给了一个网络的带权图(6个点左右),和其中两个个点的路由表,比如给了B和E的,让求另外三个点(比如A,D,F)的路由表,其中一个是固定路由,另外两个RIP路由。(6分)

    6. 从一点到一点连续发送了N个消息,每个到达时间花费NL/R,求平均等待时间(4分)

    7. CRC循环冗余检验的题目。(7分)


网络试题分析:

第一道题目对TCP协议进行了全面的考察,比如对TCP协议中的一些字段含义的掌握(确认号字段、源与目的端口字段,序号字段等)以及用“三次握手”建立TCP连接,在复习过程可以针对这些概念在脑子中把大致的过程过一遍(弄懂这些字段含义和都有什么作用,在之后什么时候会需要用到),弄清楚连接过程中的原理。

第二道题目做其他参考书的时候很少涉及到,相信这也是得分率较低的一道题目,但是考后翻看计算机网络自顶向下法的时候发现是一道课后习题,差点血都气出来,所以备考网络部分的时候一定要有这本书《计算机网络自顶向下法》(作者:James F.Kurose),而且在复试过程中遇到了华科本校的学生,通过他们也了解到这是他们本科阶段使用的教学教材,所以参考的意义非常大,书里面用通俗的语言解释计算机网络的各种协议和概念,讲解时偶尔也会穿插生活中的小例子,另外一本书就是王道的计算机网络单科书,但硬要说价值的话,前者更优,考试必备,一些408的网络考题和834网络考题都是源于对这本书的一些讲解内容或者课后习题的改编,看完之后再做习题相信你也会有这种体验。

第三道题目就是取自于王道单科Ipv4小节后的习题原题(无类别域间路由选择的路由选择表那道),就不过多赘述了。

第四、五、六道考题中有一个相对陌生的概念——固定路由,可以在复习的时候补充下相关的知识点,其他的诸如RIP此类路由协议应该是家常便饭了,无论是408还是其他考网络的学校这个都是一个不可忽视的重点,还有一个计算题,其他参考书书出现的不多或者说解释不足但在那本教材讲解的内容里都有涉及。

第七道题目考察CRC循环冗余校验码的校验过程,相对于其他校验方法,CRC循环冗余校验码具有更大的可考性,因为过程相对复杂些,但这也不是说其他的就不考了,毕竟还有选择和填空。

专业课网络分数占60分(40%),而恰恰是学起来较为容易的网络,成为我主要的失分部分,大致算了下有10多分是丢在这上面的,之前的分析为什么不介绍选择题和填空题,主要是因为这部分就考察了将近20个考点,还不带重样的,所以也造成网络部分得分要高,基础必须很扎实,

参考书推荐:《计算机网络自顶向下法》(作者:James F.Kurose)(834考试大纲对应内容)+《王道计算机网络单科书》(834考试大纲对应内容)(扩展习题部分(时间如果充裕):《计算机网络释疑与习题解答》(作者:谢希仁))。复习主要的参考书应该以《计算机网络自顶向下法》为主,做到反复读这本教材,不厌其烦的看到烂熟为止(多总结,贯通每个章节之间的联系,然后通过一定的练习强化对知识点的理解),其采用的叙述语言的亲和力没得说,基本上不会构成阅读障碍,书中的一些课后习题该写还是需要写写,比如一些计算题,涉及网络协议的一些大题,保不准今年老师还从上面“借鉴”,另外每次复习完一个章节都可以拿出王道单科书的每小节后习题练手,不过自顶向下法这本书已经涵盖了所有的考试内容,复习到位了也不用有所畏惧,这种部分复习思路也是参考曾经看过一本方法指导类书籍(考研高手)中的专业课部分,现在也让我深有体会,正确的复习思路大多是大相径庭的,这也确保了在我时间不是很充裕情况下专业课的复习过程中也没浪费时间走弯路。另外基本只要保证自己在正确道路行进,834这门专业课相信你拿下134或更高分数也不是什么难事,怕就怕好高骛远,不肯切实行动,不能保持持续的专注和耐心,所以复习过程要结合很多的因素去自行判断、去调整,诸如时间是否能满足你的计划安排,你的计划往前推进是否和自己拟定的复习思路保持一致,心态的调节。


834专业基础综合整体评价:

834专业基础综合是华中科技大学在2017年(2017为第一年)才开始自命题的计算机专业课,所以我也只对考过的这份2018的试题相对来说更加熟悉些,此外华中科技大学在2017年以前是采用408的考卷,但834在难度上不论从单门学科水平还是整体水平都不及408,只是在考试的考察内容上相对选择就更多些,而且考试的内容更加基础,比如一些经典算法你是否理解到位,或者网络中对于一些概念的把握上是否准确。

说完了初试,考分上满足了复试的要求有幸能参加一次华科的复试,就把自己对于复试的准备和掌握的一些情况分享给大家,也算是一个消息渠道让你了解下华科的复试情况(复试详细的内容见附件)。

希望这篇长文能为你解决一些你现在可能遇到的一些问题!这会是对我最大的褒奖。如果现在的你也已经做出了考研这个决定,那么不如坚定你心中的那个选择,让明天的你感谢今天努力的自己。梦想未尽,奋斗不止!
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谢谢楼主的好心分享!
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 楼主| 发表于 2018-5-7 16:25 来自手机 | 显示全部楼层
阿尔法不是狗 发表于 2018-5-7 15:58
看完了学长的分享,有些问题你可以帮助解答吗?

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 楼主| 发表于 2018-5-7 16:26 来自手机 | 显示全部楼层
阿尔法不是狗 发表于 2018-5-7 15:54
谢谢楼主的好心分享!

不用客气,赠人玫瑰,手留余香

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发表于 2018-5-7 16:35 来自手机 | 显示全部楼层
虽然不是考这个专业 但是看到了还是很多收获!楼主前途一帆风顺

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 楼主| 发表于 2018-5-7 17:50 来自手机 | 显示全部楼层
哈哈镜无异 发表于 2018-5-7 16:35
虽然不是考这个专业 但是看到了还是很多收获!楼主前途一帆风顺

谢谢你的祝福,也预祝你考研成功

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 楼主| 发表于 2018-5-7 19:20 来自手机 | 显示全部楼层
花费了很多功夫写的,希望更多人看到,也希望版主能为我加精,顶一下

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