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[资料] 学科教学语文复习计划(含细节)

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发表于 2018-4-3 13:11 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
18东师学科教学语文复试笔试真题
一.作文
母语(一段话)
自选角度,自拟标题,自定文体,写一篇不少于800字的作文
二.论述
1.你如何理解阅读教学中的“读写结合”教学?结合鲁迅的《故乡》谈谈如何进行“读写结合”教学。
2.小说中环境描写有什么作用?结合《林教头风雪山神庙》谈谈如何对高中学生进行小说中环境描写的作用的教学。
三.案例分析
(给出了一个教学设计,大概包括:)
(给了四篇关于生命的课文,就记得有冰心的《谈生命》)
教学目标:(不记得了)
教学过程:
1.以动物世界的视频导入
2.由动物的生命转到人的生命
3.小组进行对比阅读
教师总结:(不记得了)
谈一谈这个“群体阅读”案例的优点


面试抽到的说课课文有:
《从百草园到三味书屋》
《再塑生命的人》
《走一步,再走一步》
《背影》
《我的母亲》
《列夫托尔斯泰》
……
总之,七年级八年级的都有,以散文为主
老师的提问偏文学,很活

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     楼主| 发表于 2018-4-3 16:03 来自手机 | 只看该作者
    题目发错了[我汗]
    这也改不了
    要复试建议计划发不出去
    *无思琪刘散无

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     楼主| 发表于 2018-4-3 22:42 来自手机 | 只看该作者
    答疑,卖笔记
    333教育学综合,语文课程与教学论

    333教育学综合 120+
    学科教学语文 总分390+

    有手写笔记,笔记是按知识点的顺序,以题的形式整理好的
    有333和885/882
    需要请+易三吧思玲无思琪刘三五

    卖笔记也欢迎提问!

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     楼主| 发表于 2018-4-8 13:21 来自手机 | 只看该作者
    这个给你看一下,这是我之前写的,考研帮没发出去
    你要是只考333就单算一下它需要的背诵时间,我的333是专业二量的二倍

    学科教学语文 建议复习计划

    现在到六七月:专心学好英语,初步了解专业课内容,整理出一份能够直接背诵的笔记。

    考英语二,九月之前用英语一真题,建议用陈 正 康的,我用过其他的,真的不好用。英语二真题从九月开始做,建议用蒋 军虎的,很好用。

    七八月份开始背专业课,这时你的绝大多数精力都得在背专业课上(一天大概八小时到十个小时以上),这个时候笔记资料不能再是乱的啦(学姐自己吃过这个亏)
    第一轮:专业一加专业二的背诵大概要花二*,因为还会遗忘。

    所以最晚八月份要开始背了,而且这时英语就不能再花太长时间了。(我到十月英语一周就能做上四篇阅读真题,到十二月份基本一周也就做一两篇,真的没有时间了)

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    八九月开始看就来得及,一天两个小时吧,到十一月底能把大 纲解析看两遍就行,大题不用背,真的不用,最后背肖 秀荣四套题的大题就行,最多加上任四

    专业课笔记怎么整理呢?
    参考书:只要凯 程应 试解析和专业二那两本书
    (中学语文课程与教学论》朱绍禹 高等教育出版
    2005年《当代语文教育学》 刘淼   高等教育出版社        2005年)

    名词解释:200字左右
    简答:300-400字
    论述:400字以上即可,考试时能写到700-800字,有你自己理解的部分

    建议笔记按照题的形式整理
    我自己是这样整理的
    不要纠结于细节(我自己吃过这个亏)

    再强调一下:七月中,你得有一份直接能背诵的笔记,不能是乱的啦,除了凯 程 应试 解析,不需要再买 其他资料了,凯 程已经够详细够准确了,其他资料只会让你乱。

    我是二战,第二年时自己对知识点有把握后先用一个月时间整理出来了笔记,之后对着笔记背了四五轮。笔记是按照知识点的顺序,以题的形式整理的。就是说,我的笔记不需要再整理就可以直接用来背,可以直接用来答题。所以质量有保障。
    有问题尽管问我,不买笔记没关系,我是佛系卖笔记
    专业解答各种困惑[愉快]

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    发表于 2018-4-8 13:38 来自手机 | 只看该作者
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     楼主| 发表于 2018-4-8 20:06 来自手机 | 只看该作者
    仿佛一个公举 发表于 2018-4-8 13:38
    学姐333笔记多少qian呀

    *单聊
    价格和所以手写笔记一样

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