南师大学科化学，

ODDS1 · 发表于 2018-3-18 20:19

对于考研，我只想对学弟学妹说:如果你想加大成功的筹码，就一定要尽早开始进入状态，那种考前三个月突袭不一定适合所有人，请记住，你的对手远比你厉害，所以你要很努力才行...
考研切忌三天打鱼，两天晒网，复习必须稳扎稳打，步步为营，没有所谓的捷径可以走。
首先，作为一个过来人，深深明白学弟学妹们复习时盲目的心情，不知道怎么看书，需要怎么选参考书，怎么进行复习规划等等，考研时我也看到了许多学长学姐的经验贴，现在我也把自己一些心得分享给大家，希望能帮助到有需要的人，接下来我切入主题，简单的从下面几点谈一下复习心得。
PS：我不敢说自己的复习方法有多好，大家能从我这里得到一点点启发就很高兴了。
一、试题考察
333:
1、333教育综合其实是四门课，教育学原理（通常都100分，2018年低于了80分）、中国教育史（通常考的10+/20+分，但2018年约30分）、外国教育史（约30分）、教育心理学（约30分），南师大还有一门冯老师的《现代教育学原理》，属于文科性科目，多半为记忆。其命题采用学校自行出题，在这四门课中，看分数就知道教育学原理考的最多，因此大家一定要对教育学原理的每个章节都要好好学习，千万不要抱侥幸心理，毕竟教育学原题的每一个章节都可以出题，个人建议对教育学原理学到融会贯通。
2、试卷题型结构（考试只有五种题型）-----南师大，其他院校可能三/四种
单选/填空:10小题/2分
名词解释题：4小题
判断题: 3小题
简答题：4 小题
分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分
3.专业课二建议看真题，(因为每个专业不太一样)
二、参考书目
在这里我得强调一下，有些学弟学妹可能看到有些经验贴说到:333有关书目根本不用看直接背教育综合那本书就好了。这很不对，其实看书是培养咱们的思维，组织语言的能力，只有在基础夯实的基础上，最后背书才会快一些记得更牢一些。关于333参考书目如下:
官方指定教材：
1.王道俊主编：《教育学》人民教育出版社 2009年；
2.孙培青主编：《中国教育史》华东师范大学出版社 2009年；
3.王炳照：《简明中国教育史》北京师范大学出版社 2007年；
4.张斌贤主编：《外国教育史》教育科学出版社 2008年；
5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年；
6.陈琦等主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年；
7，南师大的教材可参照下面图片上的书目:
a.王道俊主编：《教育学》人民教育出版社 2009年；
b.孙培青主编：《中国教育史》华东师范大学出版社 2009年(第三版)
c.吴式颖主编:《外国教育史教程》第三版
d.陈琦等主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年；
e.冯建军:《现代教育学基础》，第三版
8..专业二的参考数目，有的专业不一样书目也不一样，需要去相关院校官网查询哟ლ(╹◡╹ლ)，如果是学科类专硕可以私聊我~
9.英语，我用的是朱伟的恋恋有词，还有张剑的黄皮书，单词单词单词，说三遍，很重要，单词背的过程中建议写一写句子，练一下语感。我在背单词之前准备了两本单词大纲(简易版)，背完一轮后检查自己，翻开单词大纲，认识的就划掉，不认识的不划，这个时候肯定有好多单词仍旧不认识，没关系，继续第二轮背，就这样背完一轮，开始划之前不认识的部分，逐渐缩小范围...到10-11月份左右，开始拿出那本全新的单词大纲，重新检测自己的单词量，这回记不住的要记在自己的单词本上了；在之后的时间里继续记，至于作文阅读还是要早开始，真题，真题，真题，一定练真题！
10.政治，因为每个人对各科知识的敏感度不一样，所以，宝宝们一定要认清自己，有的人不用看都能考60+，而有的人很辛苦背了很久仍旧不及格，所以不要轻信有的人说政治最后突击就好了这种话，要根据自己的情况来制定计划，这里不仅仅是政治这一科这样，其他各科都是这样，有的人记忆力好，而有的人就记得比较慢并且容易忘，所以早有所准备肯定不会错的(,,・ω・,,)...
三、复习顺序及重点(专业课一和二阶段准备同步)
教育学原理--中国教育史-外国教育史-教育学原理-教育心理学（由于原理太重要，第一遍看里面涉及的外交史和中教史可能会看不太懂，等过了遍中外教史，再回头看一遍，效果奇佳），不过研友推荐还有一种经历感受，说是先看中教史—外教史—教育心理学—教育学，因为是按照具体到抽象理论到实践的顺序来看，这个仁者见仁智者见智，大家不必太纠结｡◕‿◕｡。
1-6月打基础阶段
7-8月进行强化阶段
9-12月进行冲刺阶段

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