心理学考研

勤思lesly张

心理学考研资料分享

勤思lesly张

《普通心理学》题库
一、概念辨析
1. 心理过程与心理特征
2. 心理过程与心理状态
3. 生理机制与心理机制
4. 动机与价值观
5. 意识与无意识
6. 前意识与潜意识
7. 社会促进与社会干扰
9. 感应性与感受性
10. 错觉与幻觉
11. 需要与动机
12. 注意分配与注意转移
13. 注意起伏与注意分散
14. 感觉与知觉
15. 语言与言语
16. 情绪与情感
17. 比率智商与离差智商
18. 智商与情商
19. 气质与性格
20. 能力与智力
21. 比率智商与离差智商
22. 液态智力与晶态智力
23. 场依存性与场独立性
24. 个性与人格
25. 性格与人格

勤思lesly张

根据各大高校的考研真题，以及大纲，给大家总结的心理学的普心的题目，持续更新，

勤思lesly张

二、单项选择
从反映水平看，用以标志人所特有的心理现象的一词是：C
(A)心理 (B)意识 (C)自我意识 (D)环境意识
在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，自变量显然是指：C
(A) 超常儿童　　　　　　　　 (B) 常态儿童
(C) 超常与常态儿童 (D) 兴趣、动机与创造性思维
“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示， 作为自变量的是：A
(A)时距信息 (B)加工机制 (C)通道 (D)实验
为了解释行为，心理学家可以：D
(A) 探究行为的生物原因 (B) 假设心理机制或状态
(C) 探究引起行为的环境事件 (D) 以上都对
《灵魂论》被认为是历史上第一部论述各种心理现象的著作，其作者是：C
(A) 得谟克利特 (B) 柏拉图 (C) 亚里士多德 　 (D)笛卡尔　
冯特（W.Wundt）对心理学的最深远贡献是：B
(A) 对感觉元素的描述 (B) 建立了作为实验科学的心理学
(C) 对神经传导速度的测量 (D) 发展了最小可觉差的方法
下列各领域中，被看着心理学的应用领域的是：
(A) 实验心理学 (B) 组织心理学 (C) 比较心理学 (D) 认知心理学
下列问题中，临床心理学家最可能研究的是：
(A) 调适问题 (B) 老鼠走迷津 (C) 儿童数学问题解决 (D) 种属行为
结构主义的基本原则在于：B
(A) 心理学是研究意识行为的 (B) 意识应通过分析其元素加以研究
(C) 心理学是研究无意识过程的 (D) 内省是深入行为的唯一可接受的方法
行为主义认为：B
(A) 要研究行为必须研究神经系统
(B) 学习是动物行为最重要的方面
(C) 复杂的行为可以分解为更为简单的过程
(D) 所有的行为都可描述为先天预成的
力图对心理经验作客观研究的是：D
(A)巴甫洛夫 　　(B)心理动力理论 　　(C)认知心理学 (D)行为主义
根据格式塔的观点，人们知觉的是＿＿C＿＿而不是个别的网点？
(A) 图形的特征 (B) 封闭性 (C) 刺激间的关系 (D) 以上都对
形状知觉：
(A) 涉及到无意识推理 (B) 受到眼睛运动的妨碍
(C) 涉及知觉者的主观构造 (D) (A)和(C)
心理旋转的证据之一来自对＿＿＿＿的分析？
(A) 反应时 　 　 (B) 表象评定　 　(C) 错误率 　 　(D) 以上都不对
心理反映形式的发生标志是：
(A) 对机械的、物理的和化学的刺激作出反应
(B) 对具有信号意义的刺激作出反应
(C) 对具有生物学意义的刺激作出反应
(D) 以上都对
动物大脑两半球完全分开始于：B
(A) 鱼类 　(B)两栖类 　(C) 爬行类 　(D)哺乳动物
动物出现大脑皮层始于：C
(A) 鱼类 　(B)两栖类 　(C) 爬行类 　(D)哺乳动物
动物大脑皮层出现沟回始于：D
(A) 鱼类 　(B)两栖类 　(C) 爬行类 　(D)哺乳动物
在心理学中，“意识”这个概念通常都是在下列意识的哪一个特征上加以使用的：B
(A) 客观反映性　(B)主观能动性　(C) 言语觉知性　　(D) 社会历史制约性
在当前瞬间未被意识到，但却很容易被意识到的经验处于：B
(A) 非意识水平 (B) 前意识水平
(C) 无意识水平 (D) 潜意识水平
条件性抑制主要有：B
(A) 消退抑制和分化抑制 　(B) 外抑制和超限抑制
　(C) 消退抑制和外抑制 　(D) 分化抑制和超限抑制

勤思lesly张

二、单项选择
从反映水平看，用以标志人所特有的心理现象的一词是：C
(A)心理 (B)意识 (C)自我意识 (D)环境意识
在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，自变量显然是指：C
(A) 超常儿童　　　　　　　　 (B) 常态儿童
(C) 超常与常态儿童 (D) 兴趣、动机与创造性思维
“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示， 作为自变量的是：A
(A)时距信息 (B)加工机制 (C)通道 (D)实验
为了解释行为，心理学家可以：D
(A) 探究行为的生物原因 (B) 假设心理机制或状态
(C) 探究引起行为的环境事件 (D) 以上都对
《灵魂论》被认为是历史上第一部论述各种心理现象的著作，其作者是：C
(A) 得谟克利特 (B) 柏拉图 (C) 亚里士多德 　 (D)笛卡尔　
冯特（W.Wundt）对心理学的最深远贡献是：B
(A) 对感觉元素的描述 (B) 建立了作为实验科学的心理学
(C) 对神经传导速度的测量 (D) 发展了最小可觉差的方法
下列各领域中，被看着心理学的应用领域的是：
(A) 实验心理学 (B) 组织心理学 (C) 比较心理学 (D) 认知心理学
下列问题中，临床心理学家最可能研究的是：
(A) 调适问题 (B) 老鼠走迷津 (C) 儿童数学问题解决 (D) 种属行为
结构主义的基本原则在于：B
(A) 心理学是研究意识行为的 (B) 意识应通过分析其元素加以研究
(C) 心理学是研究无意识过程的 (D) 内省是深入行为的唯一可接受的方法
行为主义认为：B
(A) 要研究行为必须研究神经系统
(B) 学习是动物行为最重要的方面
(C) 复杂的行为可以分解为更为简单的过程
(D) 所有的行为都可描述为先天预成的

勤思lesly张

二、单项选择
从反映水平看，用以标志人所特有的心理现象的一词是：C
(A)心理 (B)意识 (C)自我意识 (D)环境意识
在“超常与常态儿童的兴趣、动机与创造性思维的比较研究”一文中，自变量显然是指：C
(A) 超常儿童　　　　　　　　 (B) 常态儿童
(C) 超常与常态儿童 (D) 兴趣、动机与创造性思维
“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示， 作为自变量的是：A
(A)时距信息 (B)加工机制 (C)通道 (D)实验
为了解释行为，心理学家可以：D
(A) 探究行为的生物原因 (B) 假设心理机制或状态
(C) 探究引起行为的环境事件 (D) 以上都对
《灵魂论》被认为是历史上第一部论述各种心理现象的著作，其作者是：C
(A) 得谟克利特 (B) 柏拉图 (C) 亚里士多德 　 (D)笛卡尔　
冯特（W.Wundt）对心理学的最深远贡献是：B
(A) 对感觉元素的描述 (B) 建立了作为实验科学的心理学
(C) 对神经传导速度的测量 (D) 发展了最小可觉差的方法

i妳好

不更了？