学科语文跨专业复试经验贴

小香菜ai · 发表于 2018-2-9 19:16

时间匆匆，离我考研复试已经快要过去一年，之前考完写了初试的经验贴，一直也想写个复试的帖子，但是开学任务很重，一直未能完成。现在寒假终于有时间来分享一下我的经历啦，希望对大家有帮助。
查到初试成绩以及排名后，我便开始准备复试啦。下面是准备过程：
一、复试资料
1.首先是找师姐交流了复试经验，大致了解需要的资料后开始购买。专业课是复试大纲上要求的两本书，另外从图书馆借了一本课外书——《窗边的小豆豆》，我手头本来也有王荣生老师和苏霍姆林斯基的书。后来因为懒惰只看了小豆豆那本书，因为比较有趣（捂脸）。
2.当时还买了一个师姐的复试笔记以及星火考研英语口语复试。
3.复试除了面试还有笔试，当时按照往年经验是写说课稿，因为我又打印了很多说课材料。
二、复试的具体情况
复试一般分为两个部分：面试（自我介绍+导师问答+英语问答）和笔试，分数比例是各占一半，因此我是按照每部分可能会考的内容来进行针对性复习的。
1.自我介绍部分
自我介绍中英文都要准备，最好准备两种版本，即一个1分钟左右的，一个三分钟左右的。一般进去就是先自我介绍，我当时是介绍了我原来的学校和专业，我为什么来华师，我拿过的一些奖项，以及表达我对这个专业的喜爱。我把写好的自我介绍背得非常熟练，另外把英文的自我介绍也背得很熟。
2.英语问答
这里我记得是先考英语再进行导师问答，英语部分一般会问1-2个问题。例如会让你介绍你的家乡、你的爱好、你家乡习俗、你的家庭情况、你的本科学校或者专业，这些问题在你买的英语复试书里也会有分类，大家记得多准备几种类型，最好也是要熟练一点，多背几次。我当时大概准备了12个英语问题。
3.导师问答
导师问答部分是一个非常灵活的部分，有可能是让你抽题回答，有可能老师会针对你的自我介绍部分提问，也有可能问你语文教学的专业知识。历来大家最怕的就是这部分，因为到时你将面对一排老师，但里面有些可能是文艺学、古代文学专业的老师，他们可能会提非常文学的问题，例如让你谈谈清空派的特点、如何看待某种文体之类的。这类问题难度较大，就算本科是汉语言的也未必答得出来，因此大家都怕这类问题。如果你遇到这种题目，不会的话千万不要强行乱扯，直接说不好意思我实在不太了解这方面的知识，今后你会加强这方面知识的学习，或者说换一道题，都比强行扯靠谱很多。一般老师都不会为难你，会换其它问题提问。
这里我是用了师姐的笔记准备的问题，里面有二十多个问题，都是去年有问过的，我自己又整理了一些，最后一共准备了50道问答题。然而非常不幸，我准备的这50题一道都没用上，因为老师完全不按套路出牌。不过其他同学倒是很多都被问到我准备过的题。
另外老师可能会问你看过哪些关于教育的书，这时你看过的课外书就可以拿出来用啦。
4.笔试部分
当时按照往年经历，都是写教案、说课稿，因此我把大部分时间用在准备这两种题目上，大概准备了小说、诗歌、散文、议论文这几种类型的教案和说课稿，还去熟悉了一些高中课文。另外又重新温习了一遍初试会考的作文、阅读、性质题、课标题几个部分，然后就去考试了。
三、复试经过
1.资料准备、住宿问题
大家记得及时查看文学院出的复试方案，然后做好相关准备，比如要准备好资料去现场确认，提前踩点等。离得比较远的最好订个公寓，住在学校附近，因为复试那天需要八点或者八点半到的。大学城华师附近有很多小公寓可以住的，非常方便。我学校也在广州，但比较远，所以当时也是定了公寓的。
2.面试经过
面试当天会先签到，然后让你去一个大教室等，会分上午场和下午场，前五十名的上午面试完，后面几个下午和在职的一起面试。顺序就是你的初试名次，一个人大概15-20分钟吧。等待的时候，前面的同学陆续面试完，可以让她们交流老师提的问题。但备考室里，面完的同学是不可以和大家交流的，因此大家可以提前建复试群，让面完的同学在群里交流就行了。
我当时是排在20名，进去的时候大概十点左右，老师还没那么累。进去老师先让我进行中文自我介绍，听完我的本科专业（行政管理）后，纷纷表示跨度很大，于是就着我的自我介绍问我为什么要来读学科语文，这个我事先准备过，我便进行了回答。然后周老师问我，你既然是行政管理的，那就用英语介绍一下你的专业吧。这个问题不算难，我之前也准备过，但我以为一般不会问这种问题，所以只是随便看了几遍，因此回答得有些吃力，但勉强过关的那种。
这时高潮来了，旁边的老师开始对我提问，问的是如何提高学生的语感，这个问题之前完全没想过，因为我只回答了通过平时的阅读、写作和口语交际来提高等一些内容，但还是不够具体。当时就觉得那个老师脸色不好了，似乎不满意。当时我心里便开始紧张了，然后旁边有老师继续问我那你觉得你读学科语文有什么优势？我准备过这个问题，但由于前面的那个问题影响了我，因此在这道题上也回答得一般，没有什么出彩之处。最后周老师又问我，那你读了四年行政管理，学到了什么？本科我参加的比赛和活动不少，本来是有很多可以说的，但由于前面没发挥好，我的心情已经非常沮丧了，因此我也只是回答了我参加调研和做班干部的经历，就是类似组织协调的能力，因为我觉得组织协调能力对老师来说也非常重要，但是完全忘记举具体的例子，比如我的实习和社会实践活动等全部忘记讲。最后老师就说没什么问题了，出去之后心情非常不好，觉得自己发挥得很不好。但没办法，明天还要笔试，还是要认真准备。因此下午便又开始了笔试的复习。
3.笔试经过
笔试开始前，老师突然通知我们，名额多了四个，加上昨天面试有几个人没来，我算了一下，最后可能只需要淘汰四个人，心里顿时踏实了很多。笔试的题目一改往年的说课题或者教案题，而是出了问答题，具体有几道我现在忘了，只记得其中一道是考语文教学方法的，还算不难，因此拿起来刷刷刷开始写，两个小时过去便交卷了。然后就回去等成绩啦。
四、经验总结
1.跨专业的也一定要自信，不要妄自菲薄。因为学语是有很多跨考的，老师一般不会太严格要求专业。
2.一定要把握好前面两个部分，即自我介绍和英语部分，因为这两部分是可以准备的，因此要发挥好。
3.如果面试感觉没发挥好，一定不要放弃，笔试还有机会拉回来。而且如果你本身排名不算太后面，笔试又发挥正常，复试很难把你刷下去的。而且后面可能还会有人找到工作而放弃名额的，因此最后淘汰的人只有一两个。
4.准备复试的时候压力不要太大，把能做的做好已经很棒了，摆正心态，多和研友或者师姐交流。
5.复试经验贴可能比初试经验贴短很多，但我上面所说的每一个部分，如果认真准备的话，需要花费的经历和时间也不会少。去年是2月15出成绩，3月底复试，准备时间有一个多月，几年也估计差不多。因此大家过完年，需要好好把握这一个月时间，进行有针对性分复习，把每个部分都准备好，资料也不要求多求全，只求有效就行。一半规划，一半努力，剩下的顺其自然，你的运气就不会太差。
希望这个帖子能帮到你们，加油吧！下面附部分中文问题：
1.你如何看待美育？
2.请你简要谈一下晚唐诗风？（晚唐诗人)
3.面对有问题的学生，你会怎么办？
4.怎么进行古诗词教学？
5.歧义题（这句话有没有歧义）：
A那几道题你给我看看
B那几本书我们买到了
A 追得我满头大汗
B 这块蛋糕他们都吃了
6.如何提高差等生的作文教学？
7.谈谈教学理论和教学实践如何才能相结合？
8.什么是说课？如何说课？
9.你认为传统教育和素质教育哪个好，好在哪里？
10.如果你是老师，你会怎么进行阅读教学？
11.诗歌教学中如何进行意象教学？
12.你认为作文教学最重要的是教会学生什么？
13. 上课时，如何才能做到有效提问？
14. 什么叫满堂灌？
15. 你为什么要跨专业考研？