东师学科物理，回忆录(物理课程与教学论862)

贝贝的丫头 · 发表于 2017-12-25 15:27

哈哈哈，另开一个帖子专门说一下(学科物理)物理课程与教学论862
这个专业课让我很心累啊，当时也是买的内部资料，因为比较着急，拿到以后我就开始背了孟的那个，当时感觉好难背。。。特别拗口，硬撑着把那一本背完，感觉效果不好，然后我就从图书馆借了孟的，和闫的书，就开始看。看了一遍，感觉没印象，后来我各种找师姐。。考研帮上的这门专业课都没有经验贴啊啊啊，我当时很心塞，听师姐的，我就开始看一章做一章的框架，这样把这两本书都写了一遍，看着框架头脑里有了一点感觉，接着看资料，资料上因为有标注的重点，就把那个重点背下来，不重点的就理解，稍微记一下大框，这个背的多了之后发现相通的，你可能根据自己的理解写出来答案，同时，这个科目要加着自己的理解，大家看书的时候着重看书中的教案，例子
✔这样来来回回，就耗费了很多时间，因为我着重背的孟的书，后来就加快步伐，背闫的书，两本书有内容重合，和333也有重合，让我很崩溃，容易混啊，我的建议是，以一个为主，另外的作为参考，或者自己融合一下，因为这个专业比较灵活，要不然就像我一样都背的话，当时会很崩溃。。。而且考研这一路上，买了好多这个课的资料，有好的不好的，不好的也会浪费你的精力啊，你只要买了就很想看，要不然心里不踏实。。。
✔把重点的内容背一遍，然后我又从机构买了咱们这个专业二的真题和答案，一定一定要研究真题，你会发现有很多重复的，对着真题我来来回回背了3遍，感受一下重点，然后又按着框架，把两本书重新看一遍。这个也很重要，因为了解了真题会让你对整本书有更清晰的把握
✔还有就是教案，准备说课稿，和教学思路，教学设计，本来以为今年按规律不考。。这个我就顺便看了一下，很后悔。。。今年考的初中的“探究凸透镜的成像规律”的教学思路，和“楞次定律”的说课稿。。。看出来了吗。。范围很广啊，大家可以准备一两个好的说课稿，教学设计模板，然后把这些课本的知识点看一遍，要不然可能对这些知识都不清楚了
✔总的来说，通过我的血的教训，我觉得可以先看两个课本，然后做出来框架，有总体把握之后，背这两本书的重点，然后研究真题。。再回顾课本。。
资料啥的我尽量分享给你们，不过一些重点的请大家谅解，可能没法免费分享给你们，当时买这个资料让我变成了吃土少女。。。不过我会尽量帮助你们
也想不起来啥了，说的很乱，大家凑合看啊~~~喜欢就看看，不喜欢可以看看别的师姐的，总会有适合你的，别批评我就行(ಥ_ಥ)这些都是我的理解，只是一个看法，要记住，经验是别人的，你只是参考，最适合自己的才是最好的，我只是希望你们能少走我的弯路啊~~~加油亲爱的们，奋斗吧，

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