按内容定计划

徐朋腾飞

比如你打算两个月的时间做完这本书，两个月是60天，总共是18讲，并且14，15，16，17，18讲你们数三不用学，所以也就13讲了，此时60除以13约等于4天，也就是说平均数是4，此时看内容的重要性，在4的基础上加减，举个例子，比如难点有1，2，3，4，5，6，7，8讲，再根据内容的多少继续分，比如2，3，4讲内容多，根据你自己大约估计，这个时候可以按照页数来估计你大概能完成多少，在平均分4的基础上加，内容多的或者比较难的，你可以多加，比如2，3，4讲你可以每一讲用6天时间，1，5，6，7，8你可以每一讲用5天的时间，这样加起来就是6*3+5*5=43天，后面的9，10，11，12，13，内容少而且简单的你可以花3天，如果是9，10讲，11，12，13内容没那么多也没那么难，就用4天，这样算起来就是2*3+3*4=18天，18+43=61天，
记住，只要时间和你估计可能完成的时间没有多大误差就没事，大概的时间分配好之后，此时需要大概估计每天需要完成多少，这个时候根据不同的科目分配，高数是根据题的数量来制定每天需要完成多少道题，比如第一讲有48道题，又因为你第一讲完成的时间是5天，用48除以5等于9，也就是说每天大概需要做9道题，9是平均数，你做的题肯定有难也有易，所以不一定是做9道题，但是还是那句话，只要你做完的数目就在9附近就没事，这样的话你就不是根据时间做题，如果你一直根据时间做题，不停的做题，想的就是在一定的时间内做最多的题，这样的话，结果就是题没理解透，回过头来可能什么都不知道了，但是如果根据内容定计划，这样的话，你不会着急，因为你知道反正只要在我规定的那个时间内做完不就行了，最好的好处就是你自己会有一种知足感，这种感觉在后期超级重要，心态的端正就和这种知足感密切相关，还有一个好处就是，有时候9道题本来打算规定是两个小时做完了，但是由于题简单，只花了一个多小时做完了，这个时候你就不要继续往下做了，多做一两题没事，但是不要再多做了，这个时候你可以用剩余的时间来做其他事，比如你昨天没有完成的任务，或者做线性代数，因为线性代数此时你需要的时间多，或者做英语，或者做专业课，或者玩，都行，做你自己想做的都行，这样你不会有什么罪恶感，因为本来是想用这个时间来做数学的，不过我已经做完了，任务也就完成了，这个时候你再做除玩之外的事，本来是用这个时间只做数学，可是由于花的时间少，还用剩余的时间来做了其他的事，这个时候你的内心是满足的，其实整个考研过程这个知足感真的太重要了，线性代数和概率论都可以这样计划，如果是你的专业课，你也可以用同样的方法来大约估计你的时间这个阶段需要多长时间，在这个时间内我需要完成什么内容，然后每天需要根据页数来估计每天的内容，因为你们经济类的专业课背的东西多，所以根据页数，当然内容也有重要和不重要的，分重点的，还是求出平均数，然后在重点的在平均数上加，非重点的在平均数上减。任何科目都可以用这种方法来计算得出你每天完成多少内容，英语也可以的，政治更可以，政治去年我就用这种方法来规定每天学什么，学多少。

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