教育学答疑

书桌太小

教育学综合东西比较复杂，学妹们学习中的问题可以留言，我看到了会回复
        我是从9月5号开始背的，一开始背的很慢，1天就只能背3-5页A4纸，教育学15天课程与教学论15天中外教育史加起来二十天 教育心理学十天，这就两个月过去了。11月开始我背了第二轮，可能很多同学比我背的快或者认为这时候才第二轮就已经晚了，但是我感觉到考前，我刚好背够三遍。

鉴于今年东师的题非常活，学姐在这里给大家一些建议。
       1.建议复习顺序按照教育学与课程与教学论同步进行，因为两科有内容重复，教育学的第六章课程第七章教学与833有大面积重复，学姐给大家建议：只背一个就可以，或者两者自己总结出一个标准答案。比如教学原则我就自己总结了一个非常完美的答案，我们通常认为教学原则是教学过程必须遵守的要求，这一看法在国内颇具争议， 所以我又加进经验、规律等等多重概念，直接背起来很简明，不需要后期加进概念，后期加的话很容易导致遗忘。
  


   2.前面说到的两科学完后开始着手中外教育史，学姐按照教育思想 教育制度  教育实践做的笔记，框架非常明晰，教育统考多次考过中外结合的考题，建议可以两者结合背诵。如:杜威“从做中学”和陶行知生活教育理论，可以结合，很多同学特别容易搞混两者，不妨看一下学姐的总结：陶行知是在生活中进行教育，而杜威是把社会生活缩小一下搬到学校中去。这样背起来就简单很多。

 


   3.北师大版教育心理学非常厚，没学过的读起来可能有些难，读过后面的忘记前面的知识，所以我也是按照明确框架整理的笔记。需要注意的是，东师每年教育心理学考的非常活，要求能够结合实际，所以在复习的时候要能够将诸多理论进行结合，不存在单独存在的知识。


   4.我要强调一下真题的重要性，学姐背了统考之前东师的真题还有10-16的所有真题，因为考点有限，出题老师必须要从有限的内容里挖掘无限的题目，所以当你研究透了老师们的出题方向，就可以以不变应万变。



    总之，我相信所有的天道酬勤。


有想考东师的学弟学妹可以问我xueyue0408

     祝愿所有学弟学妹能够如愿以偿。

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