中国古代文学重点篇目汇编

钟楼怪人1 · 发表于 2017-5-10 22:10

作为教科书的文学史，其作用犹如嚼饭喂人，从中能够获取的东西已经过精心编排，正因此，它可以使你迅速掌握文学史的发展规律与脉络。然而，作为教材的文学史，安章宅篇，务求分量匀齐，面面俱到，难以见心得，尤其难以见性情。再者，考生习同一教材，作答起来千篇一律，即便将文学史书的内容背的滚瓜烂熟，在阅卷老师看来，也不过是死读书的典型，难得高分。

当前主流文学史的编排模式一般是一边介绍作家生平，穿插轶事，一边赏析作品，一边讲述历史发展规律，有甚者，还欲借文学而明史观，以具体文学事例去栓说客观历史社会发展规律，虽然花团锦簇，但读起来就觉得头绪纷如、东拉西扯。遇到具体考题，只觉隐隐知道，似曾相识，却始终不得要害，没法详细论述下去。

我这样说，并非在否定文学史的价值，而是要强调忽视具体文学作品的不可取。如果说文学史是骨架，那具体的文学作品就是骨肉，例如魏晋的自觉，革新了汉儒的腐朽；明七子的复古又被公安派的独抒性灵所改革，这样的文学史论述，你可能读过即忘，也可能硬生生背过这一观念，面对具体的考题，你能做的也许只是将这些概念或观点生硬的搬上试卷，但如果通过研读具体作品，获得了感性认识，此时再回视其书，恍然大悟，不背一字，了然如胸，考场作答时亦会得心应手。

我分享的这册资料，说白了，就是一本古代文学中较为重要的诗词歌赋的汇编，这薄薄一册，不到一百页，所收录的东西自是有限，在阅读文学史时，可以配合任意一本古代文学作品选之类的书去看。

这册资料的出现，主要是考虑到考研时间有限，且大多数同学对古文或诗词有背诵上的障碍。鉴于此，我在参考多个学校的考研真题的基础上，筛选出部分重要篇目，还在难于理解或特别重要的篇目的后面酌情添加了字词解释、翻译或简单的点评，这样做，一是为了加强理解，二是为了易于背诵。就像这样：

这本资料中收入的篇目，除去所收的《周易》中的几篇，原则上全部背过是最好的，其中大部分初高中都背诵过，背熟这小册资料，并不是过分的要求。倘若背诵起来有困难，那至少要把划线的句子及其对应的作者记熟，这些常作为填空题考察。

即使你拒不背诵，也一定要对资料中提及作品十分熟悉，因为通过这些作品，基本便可窥见这一时期的文学面貌，背诵原典并非只是应付试题中的填空或默写题，背诵这些诗篇的真正目的，是为了在答题时可以随手引用，而不至于泛泛而谈，即便遇到从没接触过的题目，背诵过的这些篇目也是你编写答案的资本。

现将这份资料免费共享出来，然而这与网络上散布的胡乱拼凑的东西有着根本的区别，望能好好利用，踏实复习。

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