外国人学中文不容易 泰国小学生儒森游学季

儒森中文

外国人学中文不容易 泰国小学生儒森游学季

给你三周假期，你会选择做什么？也许每个人都有不同的答案，但是对于本文的主人公们来说，他们选择了一个快乐而又有意义的答案，来中国进行为期3周的沉浸式中文训练。他们都来自泰国，是10岁左右的孩子们，其中有的人已经来过一次了，是什么让她们来了还想来？针对外国人学中文是需要特殊的课程安排的，今天，小编就带着你们看看这些来自泰国的小朋友是怎么学习中文的吧。

针对外国人学中文设定专业课程
让学生无缝衔接国内语言级别
作为这次训练营的负责人，全球联盟项目负责人Diana老师对小编说，因为这次来的五个学生有的已经是第二次来儒森参加中文训练营了，也有的学生中文才学没多久，中文水平各有高低。因此为了能够让学生们在来到儒森之后马上投入到专业的汉语学习课程中，提前通过远程测试的方式，得到了学生的语言水平评估报告。根据听说读写各方面的评估，将第一次来的Ta（11岁）和Punn（11岁），第二次来的News（11岁）和Nene（9岁）组成了四人小班，将同样是第一次来的Tae（9岁）安排了一对一课程。他们的老师由陈璐辛老师（毕业于岗间23班，儒森理论实践培训师）、杨冰洁老师（毕业于岗间26班）、季瑛老师（毕业于岗间26班）、李东巍老师（毕业于岗间26班）、毛馨老师（毕业于岗间24班，儒森教研团队成员）、王美心（毕业于岗间24班），六人与儒森书法国画老师刘伟老师组成了这一次中文训练营的教师团队，为五位学生分别在语言学习课和文化活动课上提供优秀的课程服务。这样安排可以让外国人学中文的过程中得到最大的收获。

Diana老师还对小编说，考虑到这次的学生一来都是未成年的孩子们，二来孩子们是趁着泰国的泼水节假期来学习的，所以在课程设置上也松弛有度。上午语言课下午文化课，每周还有一次外出游览的机会，让孩子们真正意义上的体验沉浸式中文学习。在外国人学中文的语言课的安排上语法点从易到难，从简单到复杂，让孩子们不得不认真学习，因为在三周的课程之后，等着他们的是逃不过的测验；而文化活动课种类繁多，无论是剪纸泥塑还是书法国画，都尽可能的让孩子们体验中国文化的魅力。更安排了外出体验智能机器人，感受科技的魅力与自我的创新。这样的安排也是让外国人学中文的同时感受到文化的气氛。

学习体验两不误，学中带乐得收获
五个孩子中，News和Nene是第二次参加儒森中文训练营了，她们告诉小编虽然学中文已经有一段时日了，但是汉字的学习依旧是她们的“拦路虎”，这也是外国人学中文最大的难点。小编用孩子们学过的“喜欢+v.n.”这个语法问他们，年龄稍大一些的Punn告诉小编，他喜欢学汉语，也喜欢玩游戏，最喜欢打篮球。这样成句的表达，是五个孩子里学得算是不错的，就连他的语言课老师杨老师也给他的学期总结中给了非常不错的评价。

对于孩子们来说，一天中最快乐的时光莫过于学习了一上午之后可以尽情享用午餐了。这五个孩子对上海的“小笼包”情有独钟，简直是百吃不厌。年龄最小的Tae告诉小编，他还喜欢吃牛肉，因为老师告诉他吃牛肉可以长高变壮，所以他要多吃一点。对于外国人学中文的过程来讲“吃”是必教的话题。

通过这三周的学习，孩子们的中文水平都有了不小的提升。外国人学中文最大的是兴趣，虽然孩子们调皮的天性让老师们拿他们没辙，但是看到他们对中文的热情，老师还是会感到欣慰。老师们真诚的付出和关怀也让孩子们在离别之际都念念不舍的和老师们合影留念。期待下一次，期待再来上海。