学科英语复试经验贴-接恰逢花开

光华流转 · 发表于 2017-4-16 16:10

初试贴啰啰嗦嗦写了一堆结果忘了贴上经验贴，有点晕晕的……anyway，现在把复试的感受补上。
今年本以为复试线很高，然而比去年还降了五分，虽然不知道为什么，不过这样的结果就是学科英语有122个人进复试，6号下午去报道交材料看到阶梯教室里全坐满的样子，我头皮都发麻了……去复试之前算了一算，学科英语全日制有40多个名额，非全有18还是19个名额，而进复试的人里面非全有19个人，也就是说，非全的基本上是进了复试就没什么大问题（当然你复试别表现太差，还有据说要考虑调剂生会不会来竞争什么的）重点就是全日制，基本是要刷掉一半还多，所以这里面竞争是很激烈的，根本不敢掉以轻心。并且广大的复试比重占很大，你的初试成绩拿来算最终成绩基本上是10分换1分，意思就是说初试你比别人高10分，实际上最终成绩就是高了1分。因此复试翻盘机会是很大的，分数线低无疑给了更多人机会吧，所以如果把考研比做一场战役，考广大初试是门票，复试才是决胜局，务必重视复试。。（ps.说到这个，复试高分刷人这个梗被很多人诟病，不知你们有没有想过，那些所谓高分进了初试复试就没什么大问题的学校，初试给分是很严格的，分数线也高，也就是说它们初试已经刷掉很多人了。同样的水平考别的学校不一定高分，很有可能连复试都进不了，想要去调剂，可是调剂真的那么好调吗？我有好些认识的人今年考中大广外华师上外等的都没进线。只摆事实不做评论）
言归正传，准备复试，首先是把参考书给啃了，因为复试是笔试+面试，官网的参考书有两本，乐眉云的应用语言学跟王蔷的教学法，笔试都是这两本的内容，其中又以应用语言学最为重要。笔试的题型每年不一定一样，今年是判断对错，连线，填空，简答，小作文。判断对错记得不是很清楚了，基本上是一些常识问题，大部分是语言学，用心看了书就做的出来。连线题提醒大家看一下应用语言学后面第两百多页开始的references，最重要的是一定要搞清楚哪个语言学家是研究什么的，比如fisiak是研究对比分析。我考试前晚才想起来要看这个，看到11晚上点多，结果第二天果然考到一些生僻的语言学家的名字。虽然我最后还是没想起来，诶。填空题是我做的最差的了，考的很细。一定要仔细看书，并且涉及好几道教学法的题目，比如有语言的观点，还有一个批判时期假说（书上原话一毛一样，这个估计好多人填不出来，我一直有印象看过这个，奈何到交卷都没想起来。。）简答4道题，简单一点，有概念对比，实例分析（好像讲mothertalk的特征），最后一题让我有点懵，因为是问水平测试跟成绩测试，晕……这两个我就背了背概念，10分，死命在那编。小作文，今年是写中文，问你在研究生阶段打算研究什么课题，我还以为这个问题会在面试时候问呢，结果让写作文。总之，关于笔试，我就想说一个：看书仔细一点[难受][难受]
关于面试，分了四组，上下午。进去就讲topic，讲完了导师问问题。规定是演讲可以准备5，6分钟，讲要讲3分钟，然额，实际上不一定可以准备那么久，通常是你前一个人进去考试，你就从候考室出来在学姐那抽话题，然后准备。（有一个候考室跟一个考试室）自己带一支笔跟白纸，可以打草稿，你前面的人出来你就要进去了，所以可能没多少时间准备，就给你列列提纲而已。当然，也不一定非要讲够3分钟，就是如果你讲的比较少，导师问的就比较多……所以还是尽量多讲点吧[感冒]我的话题老长老长，大意是说有的学生通过make tree diagram 学习，有的学生通过 reading and writing 学习，用所学理论解释一下这个现象并说说教师怎么做。实际上我到现在还搞不清这个现象是出自哪个理论，记忆里好像没有说到这个理论，就用了学生学习的不同特点概述了，把重点放在陈述后面的教师应当怎么做。讲完没到3分钟，估计老师觉得我讲的有点少，就问了比较多，，更惨的是，第一个问题问的好长，我当时紧张的全身都在抖，抖，抖，压根没听清[面条泪]幸亏导师人很好，还给我重复了两次。。。后面问的问题有教学法的问题，有应用语言学的，注意了，还有初试刘润清的那本！克拉申的理论，创造性结构模型，以上理论给语言教师的启示，元音跟辅音的区别，语言学定义及分支等等。今年全是专业问题，一个个人问题也没问，听说中文院的也是这样。
差不多就是这样了，一路走来挺艰苦的（主要是我开始得早，后期有点力不从心的感觉），但也挺幸运的，不管是当时选学校还是后期，我都没有动摇过我的想法（后面有好些同学放弃了或改了志愿)也有些人问我为什么不去冲刺一下华师或中大或广外什么的，包括这两天在论坛里看到关于广大的正负之争，我只是觉得人各有自己的选择而已，我们选择哪一所学校哪一个专业，最重要的依据应当是：你自己想要什么？你的未来想要走向什么地方？如果迷茫，可以多跟家人，多跟老师，多跟好朋友商量商量。客观看待，综合考虑。[媚眼]

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