2017深圳大学mpacc二战经验贴

yingjaneliang · 发表于 2017-3-30 01:09

本人小学渣一枚，毕业于广东某非211,非985大学会计专业。二战mpacc，初试228，管联146，英语二82。一战207，管联135，英语二72，2016年深大分数线202，但是当时没报深大，也没得调剂，于是二战，27号已被深大拟录取。仅以此贴，纪念我的考研时光。

一、关于择校

   1.选择学校并非是一头热，而是要充分考虑校园地理位置，招生人数，推免人数，历年分数线，复试比，自身的水平。本人在2015年1月时决定考研，目标学校是暨南大学，7月份各院校的研究生招生专业目录出来以后，发现暨大招的人数不多（70人），推免人数挺多的，于是降低要求，目标改为广外（招100人）。本人犯了一个错误，由于2016年广外是第二年开设MPACC，第一年分数较低，于是我以为第二年广外分数线不会上涨太多。结果我这一年广外的分数比2015年上涨14分。复试比也比较坑，广外的复试比是1:1.05，105人进复试，只刷5人。楼主当时排名121。即使复试比是1：1.2也进不了复试，但是当年排名106~120的同学已经哭晕在厕所。分数线出来后非常后悔自己一战没报深大。提醒各位，小心选择新开设mpacc的学校，头几年的分数线不太稳定，每年可能上涨幅度较大。
   2.即使已经定好了一个目标，并且为之奋斗了很久，在10月份，报名之前，可以做几套真题，估计自己的分数，参加机构的模考班也可以。根据自身的实力适当改变报考院校。其实人人都想上名校，但是不顾实际情况，过于固执地报考，未必是理性的。我们班有个人在报名之前，降低了目标学校，最后考研成功。我也认识几个二战的小伙伴，二战时坚持报名校，又落榜了。虽然楼主的目标学校变动两次，有些将就，但是我深知，自己并非是特别勤奋，特别有天分的人，考研的目的，就是为了考上，加上家人住深圳，深大的MPACC不提供住宿。无论是地理环境，还是学校水平，都比较适合我。一心想考名校的同学，考2、3年，能考上也是值得的。

二、关于初试复习
   15年1-6月，相继考了初级，证券从业，BEC高级，所以开始复习是7月份。建议把要考的证尽早考了，不要占用考研学习的时间。7~8月，在家做数学高分指南，背单词，每天做两篇老蒋80篇的阅读，比较懒散，时间也没有规律。9月回学校，每天9点前到图书馆，晚上接近11点离馆。在图书馆发现很多人考mpacc，翻了一下其他小伙伴的书，高分指南已经做完了，我才做到一半。于是快马加鞭做数学高分指南，逻辑精点一章章过。初次接触逻辑，感觉比较难，淘宝买了视频晚上回宿舍看，主要看不懂的章节，从12点看到2点。9-10月主要精力放在逻辑，写作上，英语每天做两篇阅读，每天练习一篇管联的小作文或大作文。11月，把历年英语二真题做完，数学做历年真题名家详解，人大逻辑精选600题。11月底至12月，把各机构的预测题都买了一套，严格按照考试时间做模拟题，做完自己改分，总结，查漏补缺，整理各种话题的写作，尽量背诵下来，一直坚持到考试前。我感觉自己复习的时间还是比较晚的，最后一个月的时间感觉有点紧张，我一共28套模拟卷，有几套没做完就上考场了。
   二战时是从16年10月中旬开始复习，做完老吕数学母题800练，老吕逻辑母题800练只做了自己薄弱的章节，因为逻辑题大多数和去年做过的雷同。把英语一真题都做一遍，12月还是做各机构的预测题。老吕的数学母题特别好，把技巧都总结出来了。高分指南我感觉有点偏难，编排上不如老吕的清晰明了。两本结合在一起学我觉得效果更好。写作没怎么复习，把去年买的写作分册和整理的话题又翻了一遍，写作分册的论说文我认为有点文学性过强，其他的机构的预测题论说文比较偏实用性，不过写作分册的论证有效性分析很强大。英语考前强推老蒋4套卷，主要是作文特别精彩，每一句句式，用词都十分丰富多变，背会来可以套在各种主题的作文上。
   两次联考我都没有写完，更没有时间检查，都是写到作文还没结尾就收卷了。联考的时间比较紧，遇到不会的题一定要跳过，不要执着于某一道题。逻辑肯定有一两道难推理的，战略放弃即可。有点得数学者得天下的感觉，数学的分值3分一题，一战后数学对完答案错了7题，太糟糕了。写作比较难拉开分数，论证有效性分析多练即可掌握，论说文把握好主题，注意文章结构。英语二的难度我感觉在4、6级之间，一战我的阅读错3道左右，然而才考72，主要是客观题压分厉害。二战英语82也许是放水了，也可能是我背了老蒋4套卷的四篇。英语的作文不要背过于普通的模板，多变的句子和丰富的词汇才有机会拿高分。
   写的比较乱，总结一下我一战和二战用过的书。教材要整本吃透，而不在于多。即使买两本不同出版社的教材，还是有很多雷同的地方和大量重复的习题，没必要浪费时间。
逻辑：逻辑精点人大逻辑精选600题老吕逻辑母题800练
数学：高分指南历年真题名家详解老吕数学母题800练
写作：写作分册
英语：老蒋讲词汇老蒋阅读80篇英语一真题英语二真题
预测题：机工版冲刺十套卷  高教版最后冲刺十套卷管联加英语都买老蒋4套卷  还有其他小机构的忘记名字了实在做不完就看看预测题的写作

三、关于复试
   复试是很悬的东西，越早准备越好。因为分数出来和学校的分数线出来之间的时间相差了一个月。2月15号出成绩，3月17日才公布进入复试的名单。24,25,26三天笔试和面试，还要抽一天去医院体检。建议排名较后的同学不要太早放弃，只要感觉自己还有一丁点希望进入复试，都要开始马上复习专业课。学校可能会扩招，也可能会扩大复试比。深大今年复试比是1:1.5，分数和排名出来后很多人按1:1.2预测分数线是220+，结果分数线是216,133人进复试，复试时有十几人放弃复试，我估计有人完全没有想到自己能进复试，没有复习所以直接放弃了，深大规定复试专业课不及格者不予录取。尤其是跨专业的同学，最好尽早学好专业课。我这种本专业的，分数出来后用40天复习四本书（有指定章节，不是每章都考），*些吃力。跨考mpacc的人实在太多，专业课没复习好，笔试很可能被刷。初试分数较高，复试不合格的人也有，逆袭的人也有。复试就像挤公交车，座位有限，总有人要被挤下车。

   深大复试还是比较科学的，满分300，专业课*0分，政治20，英语面试20，综合面试80。初试加复试成绩之和的排名就是录取顺序。专业课笔试不合格不录取。
专业课笔试：2月15日看了排名后稳进复试，但是排的较后。2月17号马上开始复习指定教材的制定章节，cpa的会计，财管，审计，人大版管理会计学。我的习惯是看完一章马上做一章的题目。复试前几天着重于背教材的概念和理论。看完教材我用轻1每章做了几道题。考试时间三小时，会计，财管各60分，审计和管理会计学各30分，考试题型是简答题，实务题，计算题，论述题，分析题。我自认为考的比较基础，基本上是例题的难度。也有跨考的同学觉得难。有同学是在深大官网上下载历年真题，觉得差不多。我没下载，纯属认真看书和做题搞定的。

政治笔试：考前一星期上微博看看公务员考试热点，群里有师兄师姐说政治可能和去年考一样的，于是我留了个心眼关注了一带一路，果然今年的政治和去年考的一样。

英语面试：有点类似BEC的口语，按抽签顺序两人一组进去，有两位老师，一位负责提问，另一位只观察。还有两位助理在计时。老师先问我们各自一个问题，我是自我介绍，我partner是介绍家乡。第二部分是两人打开桌上的纸条有个话题，两人商量一分钟后，讨论两分钟，我们的纸条写的是你最喜爱的一部电影。老师再追问每人一个问题。我和我的队友是当天早上第二组进去的，两人*点紧张，讲话语速较快，幸好讨论得很顺利，老师的追问也听得懂，我们俩一共用了五分钟就出来了。据其他人反馈，话题有关于电影，环保，乱丢垃圾，餐厅，景点的等等。

综合面试：五个老师，表情还蛮严肃的，其中一个负责问问题，其他只观察。我觉得综合面试像表演，要自己掌握节奏，老师很少讲话。进去问好，主动自我介绍，老师根据你的介绍问一个问题，据其他同学反映老师对往届生的经历会比较感兴趣。老师说可以答题了，自己喊停，讲台有人控制电脑，屏幕滚动的PPT会停在某一页，有六道题，两道会计，两道财管，两道审计，选三道回答。我选的是所有者权益变动表的含义和项目，审计意见和什么是公司理财。思考了3分钟，答了5分钟，面试一共10分钟就出来了。回答完后老师不会追问，就可以走了。出来以后觉得自己答得有点精炼，有点磕巴，应该再多说点具体的。担心分数不高，结果分数比我预想的高一点。抽题就像大海捞针，把教材指定的章节看多几遍，就不觉得难，考的都是比较基础的概念性的专业问题。

回忆版专业课笔试题
会计
一。
1.谨慎性是什么？举例说明
2.长期股权投资成本法和权益法的区别
3.资产减值损失的含义，计量方法
二。可供出售金融资产从购买到减值出售的处理计算损益
三。固定资产替换部分的会计处理折旧计算
财管
四。
1.股东价值最大化利润最大化每股收益最大化的优缺点
2.制定股利政策考虑的因素
五。计算NP* IRR 投资回收期
审计
六。
1.什么是分析程序
2.什么是重要性水平如何确定
3.审计意见有几种类型原因
管理会计
七。全面预算的内容
八。经济订购批量计算决策

题外话
   考研给我带来了什么？大概是终于学会了沉潜，戒骄戒躁，真正地学会专心做好一件事。无论是初试还是复试，我的成绩属于中等，作为二战的我而言，已经心满意足。也只有经历过的人，才明白考研是一场孤独的战斗，过五关斩六将，最终看到录取名单上的自己，会欣喜地留下眼泪。
   一战是在学校的图书馆复习的，每天去到图书馆，和一群人一起从早到晚奋斗的日子，是那么的难忘。在校考研的学生，要好好珍惜学习的机会，在图书馆的效率比在家里高太多。最好是不留余力地学，一次成功。二战的压力太大了，在家里学习的效率远不如在校园时候。
   焦虑，