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[经验] 东北师大学科教学生物学姐经验谈(二) ---之东师333教育

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发表于 2017-3-26 13:06 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
东北师大学科教学生物学姐经验谈(二)
---之东师333教育综合复习
我决定来写一篇考研心得,毕竟一辈子也就考这一次,以后再想写估计也写不出来啦。本人是东师学科教学(生物)专业的,因为以前也受到过学长学姐的帮助,所以在我考上后也想写点东西与大家分享点经验,希望可以帮助一些正在备考的小伙伴们,就挑实在的唠吧。如果你要什么学习方法,我肯定给不了你一份万能模板,因为我也是一路摸爬滚打,慌慌张张着就那么走过来啦,我谨把我这一年学习的大致历程分享给大家,希望能给大家提供一定参考。     我们学校的学习氛围还是不错的,大三上学期的时候决定考研,这个时候就会收集一些院校和专业的信息,在各种网上查询和评估之后,我就决定了报考院校和专业。其实我家在山东,离东北师大所在的长春真是挺远的,我当时考虑的是北师,大三下学期也一直按照北师的目标去准备,然而,到了暑假快结束的时候,北师的一个学姐突然跟我说她听他们老师说在我们这一届不招学科生物了,当时就觉得特别心痛,毕竟都准备了大半年了,怎么办怎么办。。。。。。经过一天多的纠结之后我决定重新找一所喜欢的院校,不然前面的努力就白费了,我这人比较懒,所以自己干的任何一点努力都不想浪费,之后的两三天时间里我开始对比这六所教育部直属的师范院校,也说一下,为什么要选择教育部直属六所,①考虑到学校的档次问题,②教育部直属的六所院校的本科师范生都是免费师范生,他们是不能跟我们一起考研的,所以考生来说的话,大家都是从校外考进来的,所以公平性比较高,而一般院校录取的大多数都是本校的学生,外校进去的就比较少。所以说难度对比起来是差不多的,所以考教育部直属的六所是非常值的。我很确定这个范围,对比剩下的这五所,华东招的人太少,而我又比较喜欢去东北玩,最重要的是我正好还认识了一个上一届考上东师学科生物的师兄,所以肯定能在最短的时间内买到靠谱的资料,所以我很快锁定了东北师大。
下面步入正题,说一下具体的复习历程。本篇主要讲解东师333教育综合的复习方法。
东师的333教育综合中,教育学原理60分,中国教育史30分,外国教育史30分,心理学30分,出题形式就是名词解释,简答,论诉题,题不多,分大。名词解释每个5分,简答每个10分,论述每个20分。所以大家一定要答得全面一些。
考试时候答题纸是12页A4纸的容量(当然如果你还有更多内容要写的话监考老师还会给你加答题纸,我们当时考场里面就有人答完12页又要了新的答题纸)。
下面我来具体讲解一下我的备考经验:
首先,给大家介绍一下备考东师在333上需要整合的资料:
大纲指南(这个是全国统一的)
凯程的大纲解析(又称 应试解析),这个比大纲指南更容易理解,建议大家对照凯程的强化班视频去看,是强化班视频哦,基础班的不用看,浪费时间,就是读解析,让大家看视频的意义在于视频里面老师会给你做一些史料的介绍或者是举一些例子方便大家理解,看完之后接着看凯程的真题班视频,这些视频不一定要是最新的,强化班视频还有应试解析从13年就没怎么变过了,真题班也不一定去买最新的,主要是让大家通过他的讲解去领会怎么答真题。(视频大家去淘宝买本解析都会赠视频的,很便宜,没有必要去报班)
    有很多同学是直接没有看其他资料直接去背凯程的这本解析,但是对考东师来说是不可以的,因为首先,凯程的解析是直接从311上扒下来的,很多地方跟我们333还是有区别的,所以凯程中跟大纲指南不一致的地方是需要更正的;第二,他的答案有时候跟柳海民教育学原理中的观点不一样,比如,真题中出现的“教育的本体功能”,凯程真题编中给的答案就是错误的,至于正确的答案,大家可以去柳海民的教育学原理中去看看。
    以上这两个是考任何学校的333通用的必要资料,当然,还有勤思的题库啊,凯程的题库啊,翔高的资料等等,这些我当时都参考了,不过感觉不是特别必要。
柳海民的教育学原理:这本书考东师还是非常有必要看的(浅蓝色封面),因为东师的教育学原理部分有时候会出现超纲的题目,基本就会出现在这本书里面,而且像刚刚提到的凯程中观点跟他不一样的是要更正的。
下面具体跟大家介绍一下我的备考过程:
开始的时候,自己看了一遍凯程的大纲解析,因为他比较容易理解嘛。
接着,对照大纲指南看了凯程的强化班视频(因为学长说凯程跟大纲不一样的地方要依照大纲),所以,这个过程就是我把大纲不够全面的地方予以补充,把凯程不恰当的地方予以修正。
到了暑假的时候对照凯程的真题编看凯程的真题班视频,主要去抓答题套路,为整理笔记做准备。在听视频的过程中,包括强化班的视频,我把大纲指南,凯程的应试解析,真题编上都进行勾画,标明整理笔记的时候哪一块按哪个资料,并把东师的真题标注在相应的位置。
然后就开始整理中教史、外教史和教育心理学的笔记,因为东师教育学原理部分会有超纲的题目,所以在笔记整理的过程中必须把柳海民的教育学原理整合进去,然而去了图书馆发现我们学校当时仅有的三本都已经借出去了,当时就想,看来我们学校考东师的还是挺多的嘛,也算是正好,先整理了其他三部分,过程中一有时间就会去图书馆看看有没有人还了书,在我将要整理完这三部分的时候,终于把这本书借到了,然后我就快马加鞭地结合真题和之前看视频的批注整理最重要的这部分(占60大分),整理完笔记的时候就已经是11月2号了,光是最后视频什么的都看完写笔记的过程竟然就持续了五十多天,我们当时是12月27号就考研了,还有不到两个月的时间,还要背政治和专业二,当时我感觉这么点时间背这么多东师实在是太难了,第一天开始背的时候一上午就背了3页,这样打死我到考试也背不完啊,差点放弃了,但是想想自己前期做了这么多工作,放弃岂不是太可惜了,后来我就开始给自己每天定任务,逼自己一有时间就赶紧背,后来再想想那段时间,真的难以想象,效率竟然可以这么高,可能是逼急了吧。到考研前一天我第二遍都没背完,而跟我一起考东师学科教学生物的同班女生她都背凯程的应试解析背了5遍了,我也特别着急,但是我也没有想放弃,因为我觉得我之前的工作做得很踏实了,我可能背的不如她熟,但是我觉得我对自己的前期整合的这些资料还是有信心的,而她只背了凯程,谁输谁赢还不一定呢,就这样我也坚持下来了,最后考的分数竟然也达到了124分,当时很庆幸自己把各个知识点按照真题答题套路都整理成题目的形式,所以考试的题目基本都是笔记中的原题,我在考场上是不需要去思考再整理语言的,而我同学才110,我也很欣慰,不过很可惜的是,虽然背的少但是其他的不是特别重要的题目都答得还不错,有一个题目,就是“赫尔巴特和杜威的题目”,赫尔巴特和杜威对于考东师的学生来说绝对是重中之重了,竟然疏忽了,考场上竟然对他俩的内容有点蒙逼了,原因很简单,因为他俩很重要,背第一遍的时候我就提醒自己时间不多,自己也不知道还能不能背上第二遍,所以第一遍对这重点的人物背的特别熟,而到了第二遍的时候,一看到他俩就觉得自己肯定背熟了,就没怎么强化。所以,在后来学弟学妹们再来咨询的时候,我第一强调的就是一定要早点开始背,前期看视频是很花时间的,所以,如果时间不充裕,大家也可以不去看视频,只要保证把资料整合好就行了。所以,在这里我还是跟大家强调,早背,甚至说,如果可以的话,大家暑假一结束就开始背也不为过。这就是我的教育综合备考过程了,如何还有问题感觉我没写明白不清楚的话,大家可以随时留言咨询我。药散器尧坝潵尔钥撕咬 相信越努力越幸运,期待大家相聚东师。
下一篇:东北师大学科教学生物专业二(基础生物化学)备考经验说,敬请期待

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发表于 2017-4-11 12:05 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢学姐的分享,特别实在。不知道学姐本科是哪儿的,我是在一个普通二本师范大学(川师)学生物的师范生,在华中师大和南京师大犹豫,华中是教育部直属,南京师大是211,所以也不知道考哪个合适一些~

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发表于 2018-1-6 19:23 来自手机 | 显示全部楼层
学姐可以分享下笔记资料吗

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发表于 2019-1-25 00:21 来自手机 | 显示全部楼层
师姐,我是山东普通本科师范大学,
我查到东师不招跨专业考生,非师范的生物专业算跨考吗?

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