学科语文复试真题汇总（16学科语文回馈论坛）

晨山暮雨 · 发表于 2017-2-28 11:13

2011学科语文复试笔试题目

作文题
1、给一段话加标点，并且分析文章的主旨。
原文如下：
江馆清秋晨起看竹，
烟光日影露气，
皆浮动于疎枝密叶之间。
胸中勃勃遂有画意。
其实胸中有竹，
并不是眼中之竹也。
因而磨墨展纸，
落笔倏作变相，
手中之竹又不是胸中之竹也。
总之，
意在笔先者，
定则也；
趣在法外者，
化机也。
独画云乎哉！
2、作文，我的中文情缘

教材分析题
1、教材编写的要求
2、教材一纲多本的看法
3、你认为教材单元的组合结构最优的是？
4、教学设计《雪》By鲁迅
（1）文章的重点难点
（2）写一段课文引入的导语（开场白）
（3）设计两个问题，并说明设计问题的目的

2013年学科教学语文复试题
题型有：简答、论述、课程设计、写作几部分。
简答题（15分）：
1.语文教材的功能
2.语文知识的编排方式及要求
3.语文教材使用中对单元处理的操作要求
论述题（35分）：
语文教材改革的趋势和设想
教材设计：
《行道树》张晓风
对删减部分的看法，设计一个导入语，再根据课文重要句段设计两个问题，要说明理由。
写作：
1.翻译文言文，并阐明其意旨（15分）
曾云无疑工画草虫年迈愈精余赏问其有所传乎无疑笑曰是岂有法可传哉某自少时取草虫笼而观之穷画夜不厌又恐其神之不完也复就草地之间观之于是始得其天方其落笔之际不知我之为草虫耶草虫之为我耶此与造化生物之机缄盖无以异岂有可传之法哉
2.以“我心目中的好老师”为题（35分）
写600字左右短文

2014年学科教学语文复试题

写作复试题（50分）
阅读下面一段言论，结合读书与作文的关系，自拟题目，写一篇800字左右的文章。
读书如销铜，聚铜入炉，大鞴扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既已销矣，随模铸器，一冶即成，只要识模，全不费力。所谓劳于读书，逸于作文者也。
语文教材分析复试题（50分）
一、简答题（15分）
1、语文教材作业的作用和类型。
2、语文教材单元处理的要求有哪些。
3、语文教材参考书的作用有哪些。
二、论述题（15分）
1、中学语文教材改革的趋势是什么。
三、案例分析题（20分）
这道题和去年的案例分析题完全一样。仍然是张晓风的《行道树》。
1、谈谈你对删减部分的看法。
2、设计导语。
3、就课文重点段落提出两个问题并说明问题意图。

2015年学科语文复试题

1语文知识的编排方式和要求
2语文教材预习提示的作用和要求
3语文教材的编写要求
二、论述题
有些教材使用主题组合单元，谈谈你的看法。
三、课文分析
史铁生的《合欢树》
1设计教学目标
2设计导语
3根据文章重要段落，设计两个问题，并说明设计意图
四、作文
文体不限，以＂理想中的语文老师＂或＂兴趣＂为题，800字

2016年学科语文复试题
一论述题（30）
语文教材有几个板块？各自的功能是什么？
语文教材单元按主题组合，有什么利弊？
二教学设计：那树（20`）
1.重新拟定题目，并说明理由。
2. 设计导语
3.针对文章重点语段，设计两个问题。
三作文：“师与道” 为题，900字以上

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