17英语学科教学：关于333，写在初试成绩前。

陌上叚雨 · 发表于 2017-2-11 17:04

距离考试结束大约2个月了，考完试就彻底嗨皮了，然后回家过寒假，知道昨天才隐隐觉得有点小忐忑了，我这个人天生的乐天派，没想到自己也会有这么惴惴不安的时候。接下来简单的聊一下自己这半年来的心理路程吧。
我是7月份开始真正开始的，但是之前就把333大略的看了2遍，也就是5月到7月这个时间段，就跟翻故事书差不多，自己大略的了解一下，主要是对着解析看大纲，补充了一下大纲指南。不得不说，333是个硬骨头，不下功夫真的不行，7月到9月这三个月我背了中外教育史，刚开始的时候速度放的很慢，牢记的很，尤其中教史背了一个多月，才勉强记住大概。外教史东西少一点，但是不太好记忆，尤其是各种时期，各种人物与他们的思想，很容易混了，我就一天一个时期加一个人物，分开记忆，这样效果还OK。教育学原理是最大头，但是那时候就9月了，我才开始背教原，没有什么故事性，和中外教育史比起来，只能硬着头皮背，背到了10月上旬。10月底结束了教育心理学，所以，教育心理学我背的最没有信心，大概就是死记硬背了重要的章节，其他的也是滚了个眼熟，还好今年考的不难。11月开始看真题，师大的真题，一看才发现自己真的做的还不够好，有的时候竟然不知道考的是哪个部分的，真是我的天哪的节奏，一天一套真题，大约半个月的时间，全部分门别类的把题目都分门别类誊写了下来，只是写题目，来不及抄答案，因为我还想着再背2遍大纲。到了11月中旬开始背诵第二遍，这时候从教育学原理开始的，背到了12月初，也就是半个月的时间差不多，把333背了第二遍，第二遍的时候发现中外教育史记得还可以，但是教育心理学，好烂。重点还是背诵了教育学原理。12月第三遍，重点放在教育学原理和教育心理学上，在12月14日结束第三遍，我记得很清楚，留下10天查漏补缺用的。最后十天就是反复背真题，那个时候早就说不出话了，也背到吐了，所以，基本上都是在纸上列大纲，写条框。
333所用资料就是官方指定大纲，自己买的解析，题库，讲义，真题。题库没怎么用到，解析前期用作辅导书了，对着大纲查漏补缺用的。讲义在12月里也起了点作用，就是用来练笔了，随便写写画画之类的。白皮书也就是大纲，前前后后大约背了4遍，不到5遍，因为每每背到教育心理学都会吐血，所以不能说背了5遍，后面的确拉下了心理学，死磕教育学原理。师大的历年真题前后背了几遍，今年幸运在考了教育心理学的原题，所以说，真题真的很关键。之前也把真题回忆发到了考研帮里，就觉得今年的比去年的333正常一些，除了那个大学院制的名词解释，偏了点，其他还可以。就要出成绩了，不免会想的比较多，就333先说这么多吧，如果初试成绩乐观的话，再和大家聊聊其他的那三门科目。

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