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发表于 2016-12-27 10:24 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
十个名词5分一个,六个简答15分一个,四个论述30分一个,一个材料论述40分
名词解释为
学校教育制度 课程 德育 潜伏学习 中介变量 苏格拉底法 三纲领八条目 外部效度 取样误差 苏胡教法
简答为
稷下学宫
学习风格的差异
教学的实质是学生对教师的指导
学习迁移的教育启示
裴斯泰洛齐的教育心理学化
教学是教师指导学生学习的实质
研究设计的过程
论述为
教育资源分配对教育公平的影响
杜威和赫尔巴特关于教育教育目的的区别和联系
晏阳初四大教育和三大方式的形成和之间的关系
皮亚杰心理学教育的实质
材料分析为 原文可以百度到
赞美是暗室中的一只蜡烛
在一座海滨小城,气象台的天气预报里说,最近将有台风袭击。百姓惊慌起来,积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着,旁边站着她的小女儿。
“这该死的台风……”,母亲一边收拾东西,一边诅咒。“我喜欢台风”,旁边的小女孩不同意母亲的说法。 母亲感到很诧异,因为台风破坏力极强,会给人们生活带来巨大的损失,可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。
“孩子,告诉妈妈,你为什么喜欢台风?”母亲小心翼翼地问。
“上次台风来了,就停了电”,小女孩不假思索地回答。
“停了电又怎么样?” “晚上就会点蜡烛。”
“你喜欢点蜡烛吗?”
“是的,那回我点着蜡烛走来走去,你说我象小天使。”
母亲顿时无言,随即放下手中的活儿,抱起小女孩,亲吻着她的小脸蛋,凑近她的小耳朵并说了一句话——孩子,你永远是天使!
联系实际分析什么是有人情味的教育 。

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