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[资料] 【西南大学】333，904

风一般逍遥

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发表于 2016-12-25 17:12 来自手机 | 只看该作者回帖奖励

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本帖最后由谷诗萌于 2016-12-25 17:36 编辑

333，
论语，师生关系，教育评价，教育研究
教育的基本精神，课堂管理的内涵和内容，学校教育和人的发站。现在教育的特点，教师专业发展的内涵和内容，如何组织班级体，如何实施中小学文化建设的研究，综合课程的内容，优势和不足，
虎妈，米爸的教育方式用教育学的观点说分析一下，
904名解，诱因，应激，思维定势，双趋冲突，有意后注意
简答，影响识记效果的因素，保持有意后注意的条件，动机功能，
影响问题解决的主要因素，影响心理发展的因素，马斯洛层次理论

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沙发

发表于 2016-12-25 17:24 来自手机 | 只看该作者

很完整！哈哈，我还说来回忆哎，看来不用了

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风一般逍遥

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楼主| 发表于 2016-12-25 17:26 来自手机 | 只看该作者

gtjumtpa 发表于 2016-12-25 17:24
很完整！哈哈，我还说来回忆哎，看来不用了

查缺不漏吧，[害羞]

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楼主| 发表于 2016-12-25 17:28 来自手机 | 只看该作者

gtjumtpa 发表于 2016-12-25 17:24
很完整！哈哈，我还说来回忆哎，看来不用了

看你头像就喜欢，我好喜欢夜叉啊[好吃][好吃]

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5楼

发表于 2016-12-25 17:33 来自手机 | 只看该作者

哈哈你考得怎么样哇

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6楼

发表于 2016-12-25 17:36 | 只看该作者

感谢分享

成都理工大学
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7楼

楼主| 发表于 2016-12-25 18:03 来自手机 | 只看该作者

gtjumtpa 发表于 2016-12-25 17:33
哈哈你考得怎么样哇

这两科还行，其他不知道啦

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8楼

发表于 2016-12-25 18:55 来自手机 | 只看该作者

保持有意后注意的条件？

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9楼

发表于 2016-12-25 18:58 来自手机 | 只看该作者

904最后一道大题：遗传对心理发展作用。影响人心理发展因素。

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10楼

发表于 2016-12-25 19:15 来自手机 | 只看该作者

谢谢分享

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