求救，大作文两条线看反了…………能几分啊

潜龙在渊01 · 发表于 2017-1-31 12:32

两条正相关的线起强调作用嘛。比较二者增长快慢想说明啥？图书馆的数量增长赶不上参观人数的增长速度？这个立意在英语这种文科性质考试里可能也不会太过计较，但如果严谨点想，这二者之间的增长快慢是否匹配光从图上是是分析不出来的。

CaptainYolanda · 发表于 2017-1-31 16:47

楠木繁华发表于 2016-12-24 22:49
我感觉这个不用对比增长快慢吧，趋势都是上升的就好了啊…然后把各个年份数字表达出来就行了吧 ...

同感，我也觉得只要表达是增长趋势就行了，被他们吓了一跳

核桃酱1995 · 发表于 2017-2-15 10:31

楼主成绩出来了英语二76客观扣了9.5 [嘿嘿][嘿嘿][嘿嘿] 跑题的宝宝们不用太担心

大蕃薯2016 · 发表于 2017-2-15 11:21

能加你好友聊聊么？我也是看错两条线的，我考得湖北，客观55

核桃酱1995 · 发表于 2017-2-15 11:33

大蕃薯2016 发表于 2017-2-15 11:21
能加你好友聊聊么？我也是看错两条线的，我考得湖北，客观55

可以啊，但是怎么加好友呢

大蕃薯2016 · 发表于 2017-2-15 12:19

大蕃薯2016 发表于 2017-2-15 12:19
你*多少，我是*

你看到了么，*了

大蕃薯2016 · 发表于 2017-2-15 12:21

*以

大蕃薯2016 · 发表于 2017-2-15 13:13

我来看看

核桃酱1995 · 发表于 2017-2-15 13:40

大蕃薯2016 发表于 2017-2-15 13:13
我来看看

我一发就是管理审核[纠结][纠结][纠结]回复不了你考研帮有私信吗？

大蕃薯2016 · 发表于 2017-2-15 14:37

你像我这样，打一个数字就跟着一个问号，就可以的

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