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[其它] 教你几招—让你的英语真题高效利用

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发表于 2016-9-3 10:52 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  亲爱滴研研们,据考研大纲公布已经一周了,英语的大纲并没有实质的变化,大家可以按照自己的节奏继续复习。
  但是也有很多小伙伴找我表达了他们的疑惑:“阅读最近每次都错3-4个,没有什么提升怎么办?””这个阶段要复习政治专业课,英语真题还没做几篇咋整?””做完阅读看了解析貌似都懂了,是不是就可以了””真题应该做几遍呢”····
  仔细分析一下,大家的问题都集中在真题的使用上,所以我在这里把大家的问题梳理一遍,希望对大家都能有所帮助。
  我们都知道,英语的真题是最宝贵的复习资料,我们一定要好好地利用,高效的利用。每做完一套真题,需要从下面几个方面进行思路梳理,才能事半功倍。
  ▲查单词,记单词
  这个阶段如果基础不是特别差的学生,不要整天的背单词书了,需要在真题里积累词汇
  1.查生词
  做完一篇阅读之后,把文章中的不认识的单词画出来,尤其是动词 ,查它的意思,一般查出2-3个常见意思,对于其在文章中的意思可以做重点标注,便于以后复习和查阅。当然,涉及一些人名、地名、职位之类的单词可以不用去记,但是像 Hemingway(海明威)、CEO、CIA(中央情报局)之类的常识类的还是要了解的,可以帮助你更好的理解文章,并且翻译题中可能会用到。
  2.准备一个笔记本进行分类记录
  考研真题的文章一般一篇有一个主题(黄皮书就是按类型分的),有经济类、法律类、科普类、教育类、文化类等,单词也可以根据这些类型来分类,个人认为归类后便于之后的记忆。
  比如:
  法律类常见单词:criminal law、 civil law 、judge 、jury 、witness、convict 等.....
  经济类常见单词:economic、interest rate 、devalue、multinational corporation 、transaction、shareholder、broker等
  科普类常见单词:evolution、epidemic、gene、biology、surgeon、symptom等  

  除了以上几大类型之外,做几篇真题后,有心的同学就发现,有很多单词是经常出现的,即高频词,还有一些是常见单词,但是考了不常见的意思,即熟词僻意。
  比如:
  例1:distinction
  If ambition is to be well regarded,the rewards of ambition——wealth,distinction,control over one’s destiny——must be deemed worthy of the sacrifices made on ambition’s behalf.---2000 Passage5
  distinction  n.差别,区别,卓越,荣誉
  我们比较熟悉的意思是”差别,区别”,在本句中的意思为”卓越、荣誉”,
  例2:pushing
  What has happened is that people cannot confess fully to their dreams,as easily and openly as once they could,lest they be thought pushing,acquisitive and vulgar.  ---2000 Passage5  
  pushing  adj. 推进的,有进取心的,爱出风头的
  push 作为动词,我们常见的是”推动、按压”的意思,在本句中,pushing为形容词,根据句子,译为爱出风头的。
  
  类似的词汇还有很多,大家可以在阅读中多多积累,试着自己总结出一些高频词、熟词僻意类的单词进行记录。平时多翻看记忆,尤其要掌握的是出现频次高的单词,通过多做真题,在真题中掌握词汇,最为有效,也最快速。

  ▲分析句子,积累好句式
  真题中的文章多来自经济学人、卫报、时代周刊等杂志,会有很多长难句,做完题后,我们要试着自己划分句子结构,并结合参考书彻底掌握。记得准备好本子记记记呀!通过多多练习之后,就会发现自己可以看懂阅读里的长难句,做题效率也有提升,翻译题也不再愁啦~~当然贵在坚持,能力是逐步提升的!!
  除了分析句子外,文章中的很多经典句型是可以应用到写作中去的,我们要把句子掌握,然后组合吸收消化为自己的写作模板哦~~
  例如:
  As a nation we may be overfunding the quest for unlikely cures while underfunding research on humbler therapies that could improve people’s lives.      
  这是2003年真题里面的一个句子,是说国家对医疗开销投入的,有一个很有心的学生将这个句子改写为适用于环境、文化等话题的句子,见下图,是不是很棒呀!你也可以哒~(还没有征得该同学的同意,希望不要怪我哈
 

  ▲分析题目,找到易错点、了解命题规律
  上面我们通过查单词,分析句子,对文章有了整体的理解,接下来就开始分析题目和选项了。
  1.分析每道题目的类型
  对于阅读来说,一篇阅读5个小题,可分为六大题型:细节题、推断题、例证题、猜词题、主旨题、态度题,每种题型有不同做题方法和解题技巧。通过分析小题的类型,大体了解每篇阅读考了哪些题型,自己是在哪些题型上出错的,找到自己易错题型。
  2.结合文章、分析对比选项
  通过四个选项的对比,回到原文,找到正确选项为什么正确,错误选项哪里不对,是正反混淆、以偏概全还是过度推理等。
  3.还原做题场景,着重分析出错题目
  对于自己出错的题目,要将错误的选项与正确的对比,还原一下当时做题的场景,有助于了解自己做错的原因,是单词不认识,长难句没看懂还是题干的定位错误造成的。通过这样的分析练习,可以找到薄弱点,锻炼自己的思维模式,了解命题规律。  
  那么具体怎么操作呢?以细节题为例(其他题型就不展开了):
  细节题
  提问方式:一般都两种形式,即不完整的陈述句和完整的问句形式
  解题关键:根据题干关键词,返回原文,准确定位。
  细节题正确选项特点:同义替换、正话反说、反话正说、委婉性、概括性
  细节题干扰项特点:偷换概念、正反混淆、因果倒置、张冠李戴、过于绝对、无中生有等  

  如果你做错的这道题经过分析是细节题,然后你要分析选项,结合文章,找到正确选项在文章的哪个句子,哪个段落有提到,错误选项是为什么错的,是偷换概念,正反混淆,还是过于绝对,重要的是搞清楚自己为什么做错,还原当时做题场景,如果是因为一个单词和句子没看懂造成的,那么说明自己的语法或者词汇还要多加积累,其他题型也是类似的方法进行分析,久而久之,就会有不断地进步,会对命题规律有个整体的了解。

  ▲背诵单词、句子、范文
  文章彻底搞明白之后,不要扔到一边就不管了,要把整理的单词、好的句子、转化的写作模板、范文进行背诵和记忆,根据记忆规律,可以两天一回顾,三天一回顾,一周一回顾···不断的这样记忆,坚持下来一定会看到效果!!

  ▲真题的反复做
  如果你的时间充足,真题也做了很多了,可以再做第二遍,尤其是近几年的真题,通过多次的做,会对命题规律和做题思路有更深的了解和感悟。当然,这时可能发现会有新的问题出现,比如之前做对的这次错了,做错的还是错,这都是正常的,有可能是自己之前没有真正的搞懂文章,或者是两次的思路上有了差别,还是有薄弱点,不断地发现自己的薄弱之处,不断地改进提升。 

  以上就是我想到的几个充分利用真题的方法,供小伙伴们参考。冰冻三尺,非一日之寒,需要大家平时多多积累!但是也有很多快速的做题技巧,比如阅读的六大题型的解题技巧等,帮学堂也请了很多名师来给大家进行集中突破,需要的伙伴们可以看一下:
 
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    太棒啦! Persist to the end!

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    我在想的是,是一篇错三四个,还是整个阅读错三四个?[发呆],整个阅读错只三四个不是挺好的么[发呆]

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    灰常感谢!!!
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    发表于 2016-9-3 20:07 来自手机 | 只看该作者
    棒棒哒 谢谢楼主分享~

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    发表于 2016-9-3 20:08 来自手机 | 只看该作者
    不错不错  学习了

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    发表于 2016-9-3 20:09 来自手机 | 只看该作者
    感谢[嘿嘿]

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